在 COVID-19 大流行期间生活质量会下降吗？我们能否改变行为以改善糟糕的生活质量？

所有参与者都将完成一份在线问卷。 这将包括人口统计信息、社交距离/隔离历史、Lubben 社交网络量表、6 项孤独感量表、10 项人格量表、自发自我肯定量表、简要疾病感知问卷和 WHOQoL COMBI 以及 QOL 方面的重要性问题。

然后将向随机分配到反馈干预的参与者提供显示 WHOQOL COMBI 方面分数和他们感知的重要性评级的图表。 这些图表将突出显示生活质量可能较差但对参与者很重要的地方。 参与者将被问到三个问题（即 您在该领域的生活质量如何得到改善，您需要哪些资源来进行此更改，需要采取哪些实际行动来解决您生活质量中的差异？）以帮助他们计划如何改善当前评级的生活质量贫穷但重要。

该干预针对 WHOQOL COMBI 五个领域的每个方面。 该干预基于 COM-B 框架（Michie 等人，2012 年），并利用行为改变技术帮助参与者改变他们的行为以提高他们的生活质量。

干预将与主动比较“反馈干预”和候补名单对照组进行比较。

所有参与者都将完成一份在线问卷（如上所述）。

然后将向随机分配到扩展干预的参与者提供图表，以突出显示他们的实际 WHOQoL COMBI 分数与他们感知的重要性评级之间的差异。 这些图表将突出显示生活质量可能较差但对参与者很重要的地方。 参与者将被问到三个问题（即 您在该领域的生活质量如何得到改善，您需要哪些资源来进行此更改，需要采取哪些实际行动来解决您生活质量中的差异？）以帮助他们计划如何改善当前评级的生活质量贫穷但重要。

然后，参与者将接受在线干预，为他们提供行为改变技术，帮助他们解决相关生活质量领域的差异。

该干预针对 WHOQOL COMBI 五个领域的每个方面。 该干预基于 COM-B 框架（Michie 等人，2012 年），并利用行为改变技术帮助参与者改变他们的行为以提高他们的生活质量。

干预将与主动比较“反馈干预”和候补名单对照组进行比较。

所有参与者都将完成一份在线问卷。 这将包括人口统计信息、社交距离/隔离历史、Lubben 社交网络量表、6 项孤独感量表、10 项人格量表、自发自我肯定量表、简要疾病感知问卷和 WHOQoL COMBI 以及 QOL 方面的重要性问题。

随机分配到候补名单对照组的参与者将仅收到他们的 WHOQoL COMBI 分数，没有关于生活质量和重要性或干预材料之间差异的信息。

该干预针对 WHOQOL COMBI 五个领域的每个方面。 该干预基于 COM-B 框架（Michie 等人，2012 年），并利用行为改变技术帮助参与者改变他们的行为以提高他们的生活质量。

干预将与主动比较“反馈干预”和候补名单对照组进行比较。