Synker livskvaliteten under COVID-19-pandemien, og kan vi endre atferd for å forbedre dårlig livskvalitet?

Alle deltakere vil fylle ut et online spørreskjema. Dette vil inkludere demografisk informasjon, historie om sosial distansering/isolasjon, The Lubben Social Network Scale, The 6-item Loneliness Scale, Ti-Item Personality Scale, Spontaneous Self-afffirmation Scale, Brief Illness Perception Questionnaire og WHOQoL COMBI pluss viktigheten av QOL-fasett spørsmål.

Deltakere som er tilfeldig allokert til tilbakemeldingsintervensjonen, vil deretter bli utstyrt med grafer som viser WHOQOL COMBI-fasettscore og deres oppfattede viktighetsvurderinger. Grafene vil fremheve hvor livskvaliteten kan være dårlig, men viktig for deltakeren. Deltakerne vil bli stilt tre spørsmål (dvs. hvordan kan din livskvalitet på dette domenet forbedres, hvilke ressurser trenger du for å gjøre denne endringen, hvilke praktiske handlinger er nødvendige for å håndtere avvikene i din livskvalitet?) for å hjelpe dem med å planlegge hvordan de kan være i stand til å forbedre livskvaliteten som nå er vurdert like dårlig, men viktig.

Intervensjonen retter seg mot hver faset av de fem domenene til WHOQOL COMBI. Intervensjonen er basert på COM-B Framework (Michie et al., 2012) og bruker teknikker for atferdsendring for å hjelpe deltakerne med å endre atferd for å forbedre livskvaliteten.

Intervensjonen vil bli sammenlignet med en aktiv komparator 'tilbakemeldingsintervensjon' og en kontrollgruppe på venteliste.

Alle deltakere vil fylle ut et online spørreskjema (som beskrevet ovenfor).

Deltakere som er tilfeldig allokert til den utvidede intervensjonen vil deretter bli utstyrt med grafer for å fremheve forskjeller mellom deres faktiske WHOQoL COMBI-score og deres oppfattede viktighetsvurderinger. Grafene vil fremheve hvor livskvaliteten kan være dårlig, men viktig for deltakeren. Deltakerne vil bli stilt tre spørsmål (dvs. hvordan kan din livskvalitet på dette domenet forbedres, hvilke ressurser trenger du for å gjøre denne endringen, hvilke praktiske handlinger er nødvendige for å håndtere avvikene i din livskvalitet?) for å hjelpe dem med å planlegge hvordan de kan være i stand til å forbedre livskvaliteten som nå er vurdert like dårlig, men viktig.

Deltakerne vil deretter motta en nettbasert intervensjon som vil gi dem atferdsendringsteknikker for å hjelpe dem med å håndtere avvikene i de relevante livskvalitetsdomenene.

Intervensjonen retter seg mot hver faset av de fem domenene til WHOQOL COMBI. Intervensjonen er basert på COM-B Framework (Michie et al., 2012) og bruker teknikker for atferdsendring for å hjelpe deltakerne med å endre atferd for å forbedre livskvaliteten.

Intervensjonen vil bli sammenlignet med en aktiv komparator 'tilbakemeldingsintervensjon' og en kontrollgruppe på venteliste.

Alle deltakere vil fylle ut et online spørreskjema. Dette vil inkludere demografisk informasjon, historie om sosial distansering/isolasjon, The Lubben Social Network Scale, The 6-item Loneliness Scale, Ti-Item Personality Scale, Spontaneous Self-afffirmation Scale, Brief Illness Perception Questionnaire og WHOQoL COMBI pluss viktigheten av QOL-fasett spørsmål.

Deltakere som er tilfeldig tildelt kontrollgruppen for venteliste vil da kun motta WHOQoL COMBI-skårene sine, uten informasjon om forskjeller mellom livskvalitet og viktighet eller intervensjonsmateriell.

Intervensjonen retter seg mot hver faset av de fem domenene til WHOQOL COMBI. Intervensjonen er basert på COM-B Framework (Michie et al., 2012) og bruker teknikker for atferdsendring for å hjelpe deltakerne med å endre atferd for å forbedre livskvaliteten.

Intervensjonen vil bli sammenlignet med en aktiv komparator 'tilbakemeldingsintervensjon' og en kontrollgruppe på venteliste.