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躯干和上肢定位改善中风后手部运动的协调性

2021年3月3日 更新者:Anna Olczak、Military Institute of Medicine, Poland

躯干和上肢定位改善中风后手腕和手指的协调性

这项研究调查了躯干和肩部定位如何帮助中风患者恢复协调的手部运动。

研究概览

详细说明

中风患者和健康受试者被随机分为两个不同的组,并在不同的位置进行测试。 在研究组 1 中,运动测试包括在两个不同的起始位置进行的两项运动任务:坐姿和仰卧。 在第一次检查期间,受试者坐在治疗台上(没有背部支撑),双脚放在地板上(主动稳定躯干和肩部)。 检查上肢内收,肘部弯曲在前臂旋前和旋后的中间位置。 在仰卧位,上肢紧贴受试者身体(肱骨关节内收,肘部屈曲在中间位置;躯干和肩部被动稳定)。

在研究组 2 中,运动测试再次包括在两个不同的起始位置进行的两项运动任务:仰卧,上肢垂直于躯干(躯干被动稳定,肩部主动稳定),仰卧上肢保持在受试者身体旁边(肱骨关节内收,中间位置的肘部屈曲;躯干和肩部的被动稳定)。

使用手动电子测力计 (EH 101) 测量握力(测量误差为 0.5 kg/lb)。 Hand Tutor 设备(由配备位置和运动传感器的安全舒适手套和 Medi Tutor(TM) 软件组成)用于测量被动和主动运动的范围(测量误差,5 - 10 毫米),以及运动的速度/频率(测量误差,0.5 周期/秒)。

首先,使用 Hand Tutor Device 在每个位置测量桡腕关节(屈曲和伸展)和手指(整体屈曲和伸展)的被动运动范围。 然后受试者以相同的顺序进行主动运动。 最后,受试者被要求尽可能快地在尽可能大的范围内移动。 在运动范围和速度/频率测试之后,在每个位置用测力计测量握力。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

277

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Masovian District
      • Warsaw、Masovian District、波兰、04-141
        • Military Institute of Medicine

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

20年 至 87年 (成人、OLDER_ADULT)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

研究组纳入标准:1) 卒中后 5 至 7 周后出现偏瘫的患者; 2) 在沟通、记忆或理解可能妨碍正确测量性能的因素方面没有严重缺陷; 3) 至少20岁。

-

排除标准:1) 发作后最多 5 周的中风; 2)癫痫症; 3)躯干稳定性不足; 4)没有手腕和手部运动; 5) 高极低血压; 6)头晕; 7) 不适

控制组

纳入标准: 1) 对照组由无上肢运动协调障碍的受试者组成; 2) 至少20岁。

排除标准: 1) 神经系统或肌肉骨骼疾病史,如腕管综合征、肌腱炎、中风、头部受伤,或其他可能影响其主动运动和握力能力的疾病; 2) 在沟通、记忆或理解阻碍正确测量性能的因素方面存在严重缺陷; 3) 高极低血压; 4)头晕; 5) 不适

-

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:北美
  • 介入模型:单组
  • 屏蔽:没有任何

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:定位躯干和上肢以提高手的协调性。
该研究调查了躯干和上肢定位对改善手腕和手协调性的影响。
受试者坐在治疗台上(没有背部支撑),双脚放在地板上。 检查上肢内收,肘部弯曲在前臂旋前和旋后的中间位置。 手腕和手没有稳定。
在起始位置进行的运动任务:仰卧,上肢垂直于躯干;上肢在肱关节内收屈曲,肘关节伸展,前臂在中间位置;手肘、手腕、手没有稳定。
在仰卧位,上肢保持在受试者身体旁边(肱骨关节内收,肘部屈曲处于前臂旋前和旋后之间的中间位置。 手腕和手没有稳定。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
手腕被动活动范围
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 可以测量手腕的被动运动范围(以毫米为单位)。
长达 10 周
手腕主动活动范围
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量手腕的主动运动范围(以毫米为单位)
长达 10 周
手腕伸展不足 (mm)。扩展缺陷是指被动和主动 ROM 之间的差异。
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量伸展不足(以毫米为单位)
长达 10 周
手腕屈曲不足 mm
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 可以测量屈曲不足(以毫米为单位)。 屈曲不足是指被动和主动 ROM 之间的差异。
长达 10 周
手腕最大运动范围 (ROM),mm
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量从弯曲到伸展的最大运动范围 (ROM)(以毫米为单位)。
长达 10 周
手腕运动频率(从屈曲到伸展),周期#/秒
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量速度或频率(即每秒的循环数)。
长达 10 周
手指被动活动范围
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量手指的被动运动(以毫米为单位)
长达 10 周
手指主动活动范围
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量手指的主动运动(以毫米为单位)
长达 10 周
手指伸展不足 mm
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量伸展不足(以毫米为单位)。 扩展缺陷是指被动和主动 ROM 之间的差异。
长达 10 周
手指屈曲不足 mm
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 可以测量屈曲不足(以毫米为单位)。 屈曲不足是指被动和主动 ROM 之间的差异。
长达 10 周
手指最大活动范围 (ROM),mm
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量每个手指从弯曲到伸展的最大运动范围 (ROM)(以毫米为单位)。
长达 10 周
手指运动频率(从屈曲到伸展),周期#/秒
大体时间:长达 10 周
Hand Tutor 允许测量速度或频率(即每秒的循环数)
长达 10 周
握力评估
大体时间:长达 10 周
握力,kg(手动电子测力计(EH 101)用于握力
长达 10 周

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2019年8月5日

初级完成 (实际的)

2020年3月15日

研究完成 (实际的)

2020年3月15日

研究注册日期

首次提交

2021年3月1日

首先提交符合 QC 标准的

2021年3月3日

首次发布 (实际的)

2021年3月4日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2021年3月4日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2021年3月3日

最后验证

2021年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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