乳牙过敏性龋齿的氟化物治疗

一名训练有素的调查员将筛选 2-5 岁儿童的可能研究参与者，他们的父母将被要求参加这项研究。 参与者将从格赖夫斯瓦尔德大学预防和儿科牙科的常规门诊参与者中连续招募，这些参与者存在活动性龋齿病变 (ICDAS 5) 以及使用氟化物清漆治疗的过敏症状，并进一步与参与者接受氟化银和碘化钾治疗。

研究资格将由一名经过培训的检查员根据 Bjørndal 标准通过龋齿活动的临床发现确定，并报告从参与者的父母/看护者那里获得的超敏反应症状史，然后使用三重注射器鼓风进行超敏反应确认测试在龋损的暴露表面上分配疑似牙本质过敏的区域。

在临床检查并获得知情同意后，符合条件的儿童将根据制造商的说明使用氟化物清漆应用程序 (Duraphat®) 或氟化银和碘化钾应用程序 (Riva Star®) 进行治疗。参与者的行为应在开始时进行评估，治疗期间和治疗后。 斑块指数 (API) 和乳头状出血指数 (PBI) 也将在治疗前和 3 个月时进行评估。 程序将由六名不同的牙医（四名儿科专家和两名儿科牙科学生）执行，他们都听取了研究方案的简要介绍，并收到了根据制造商指南进行干预的说明，以及他们对以下方面的技术意见执行的程序将按照程序获得。 3 个月后的跟进检查将由一名检查员完成。 每个孩子只有一颗牙齿将被纳入分析。

本研究的数据和信息将以有组织和安全的方式记录、处理和存储，以使其能够准确报告、解释和验证。 为确保临床记录的机密性，将使用明确的受试者识别码。 不再愿意继续参加研究的患者将有权随时退出而不受任何处罚。

将使用描述性统计、图表和正态性检验对所有变量进行统计分析。 将为所有定量变量计算均值和标准差 (SD)，而将为分类变量计算频率和百分比。

两个研究组之间的比较将对定量正态分布变量使用独立样本 t 检验，对定量非正态分布变量和定性序数变量使用 Mann-Whitney U。 将进行卡方检验和 Fisher 精确检验，以比较两个研究组之间的定性名义变量。 当变量呈正态分布时，基线和后续比较应使用配对 t 检验，当变量不是正态分布时，应使用 Wilcoxon 符号秩检验。 为了比较治疗前后的病变活动，将使用 McNemar 检验和 Friedman 检验来比较儿童在 3 个不同时间点（治疗前、治疗中和治疗后）的行为。

显着性将设置为 p<0.05。 将使用 IBM SPSS windows 统计软件（版本 25）分析​​数据。