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初产妇在孕晚期接受新生儿护理教育对产后早期母亲自我效能感、产前和母性依恋的影响

2026年4月16日 更新者:YAĞMUR KOTANCI、Kafkas University

末次妊娠期初产妇接受新生儿护理教育对其自我效能感知、产前及早期产后母婴 bonding 的影响

本研究采用前测-后测随机对照实验设计,旨在探讨在妊娠晚期对初产妇进行新生儿护理教育对其产后早期自我效能感、产前及母胎依恋的影响。 研究对象为2024年11月至2026年11月在Kars Harakani州立医院产前学校就诊的妊娠晚期孕妇。 研究样本共包括76名孕妇,分为干预组(n=38)和对照组(n=38)。 数据通过“个人信息表”、“一般自我效能量表”、“产前依恋量表”和“母胎依恋量规”收集。 干预组接受了新生儿护理培训。 研究第一阶段,对干预组和对照组均进行了前测。 前测后,对实验组孕妇进行了新生儿护理培训,共两次,每次20分钟,总计40分钟,随后发放教育手册。 培训后,通过电话进行了两次强化培训(间隔一周),并解答了问题。 前测后,在孕36周时,通过电话联系干预组和对照组,进行“一般自我效能量表”和“产前依恋量表”的后测。 产后六周,对干预组和对照组均进行了母胎依恋量表的测试。

研究概览

研究类型

介入性

注册 (估计的)

2

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

年龄超过18岁且小于35岁,处于妊娠晚期(孕28-32周),无沟通障碍且有读写能力,单胎妊娠,自然受孕,已向Kars Harakani州立医院妊娠学校提出申请,同意参与研究。

排除标准:

慢性疾病,高危妊娠,有心理障碍,已向Harakani州立医院以外的妊娠学校提出申请。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
有源比较器:干预组干预类型:行为医学名称:新生儿护理教育组
被分配到干预组并在第三方期满期的初产妇除了完成研究问卷外,还会接受结构化的新生儿护理教育计划。

新生儿护理教育计划包括母乳喂养、婴儿卫生、脐带护理、婴儿安全及基本新生儿护理实践等内容。 该教育在妊娠晚期进行。 分配/随机化 分配:随机 随机化描述:参与者将使用计算机生成的随机化序列以1:1的分配比例随机分配至干预组或对照组。

设盲 设盲:无(开放标签) 设盲描述(可选):这是一项开放标签研究。 参与者和研究者均知晓分组情况。

无干预:对照组
分配到对照组的初产妇将接受常规产前护理,只需完成研究问卷。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
一般自我效能感
大体时间:(妊娠2426至41周之间)
早期产后期间使用一般自我效能量表测量的母亲自我效能水平的变化。
(妊娠2426至41周之间)

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
产前依恋
大体时间:(妊娠24至41周之间的)
使用产前依恋量表测量的产前依恋水平变化
(妊娠24至41周之间的)
母爱依恋
大体时间:出生后第6周
产后早期使用母婴依恋量表测量母亲依恋水平。
出生后第6周

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2024年4月1日

初级完成 (估计的)

2026年12月31日

研究完成 (估计的)

2027年12月31日

研究注册日期

首次提交

2026年1月2日

首先提交符合 QC 标准的

2026年4月16日

首次发布 (实际的)

2026年4月23日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2026年4月23日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2026年4月16日

最后验证

2026年4月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • KAÜ-YMRKTNCİ

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

IPD 计划说明

在本研究中尊重个人数据的隐私。 从参与者获取自愿签署的知情同意书。 因此,研究人员不共享参与者的信息。

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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