Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af neonatal plejeuddannelse givet til førstegangsmødre i sidste trimester på mødres selvopfattelse af self-efficacy, prænatal og maternel tilknytning i den tidlige postpartum periode

16. april 2026 opdateret af: YAĞMUR KOTANCI, Kafkas University

Effekten af neonatal plejeuddannelse givet til førstegangsmødre i sidste trimester på mødres selveffektivitetsopfattelse, prænatal og maternal binding i den tidlige postpartum periode

Dette studie blev udført ved hjælp af et præ-test-post-test randomiseret kontrolleret eksperimentelt design for at undersøge effekten af neonatal plejeuddannelse givet til førstegangsfødende mødre i sidste trimester på deres selveffektivitetsopfattelse, prænatal og moderlig tilknytning i den tidlige postpartum-periode. Studiepopulationen bestod af gravide kvinder i sidste trimester, der søgte til Antenatalskolen på Kars Harakani Statshospital mellem november 2024 og november 2026. Studieudvalget bestod af i alt 76 gravide kvinder, opdelt i en interventionsgruppe (n: 38) og en kontrolgruppe (n: 38). Data blev indsamlet ved hjælp af "Personlig informationsformular", "Generel selveffektivitetsskala", "Prænatal tilknytningsopgørelse" og "Moderlig tilknytningsskala". Interventionsgruppen modtog træning i nyfødtpleje. I den første fase af studiet blev en præ-test administreret til både interventions- og kontrolgruppen. Efter præ-testen blev Nyfødtplejetræning udført ansigt-til-ansigt med gravide kvinder i forsøgsgruppen i to 20-minutters sessioner, i alt 40 minutter, hvorefter de gravide kvinder fik et pædagogisk hæfte. Efter denne træningssession blev der gennemført forstærkningstræning to gange telefonisk med en uges mellemrum, og deres spørgsmål blev besvaret. Efter præ-testen, ved 36. graviditetsuge, blev både interventions- og kontrolgruppen kontaktet telefonisk, og "Generel selveffektivitetsskala" og "Prænatal tilknytningsopgørelse" blev administreret som post-tests. Seks uger efter fødslen blev moderlig tilknytningsskala administreret til både interventions- og kontrolgruppen.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

2

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Alder over 18 og under 35 år, At være i sidste trimester af graviditeten (ugerne 28-32), Ingen kommunikationsbarrierer og være læsekyndig, Enkelt graviditet, Naturlig undfangelse, At have søgt til Kars Harakani Statshospital Graviditetsskole, Acceptere at deltage i studiet

Eksklusionskriterier:

Kronisk sygdom, Højrisikograviditet, At have en psykologisk lidelse, At have søgt til en anden graviditetsskole end Harakani Statshospital.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Interventionsgruppe Interventionstype: Adfærdsmæssig Navn: Nyfødtplejeuddannelsesgruppe
Tueppede kvinder i deres tredje trimester, der tildeles interventionsgruppen, vil modtage et struktureret nyfødtplejeuddannelsesprogram ud over at udfylde studietsspørgeskemaerne.
Adfærdsmæssigt: Undervisning i nyfødtpleje

Spædbarnsplejeuddannelsesprogrammet indeholder information om amning, spædbarnshygiejne, navlestrengspleje, babysikkerhed og grundlæggende spædbarnsplejepraksis. Uddannelsen gives i tredje trimester af graviditeten. Allokering / Randomisering Allokering: Randomiseret Randomiseringsbeskrivelse: Deltagerne vil blive tilfældigt tildelt interventionsgruppen eller kontrolgruppen ved hjælp af en computer-genereret randomiseringssekvens med et 1:1 allokeringsforhold.

Maskering (Blinding) Maskering: Ingen (Åben mærkning) Maskeringsbeskrivelse (valgfrit): Dette er et åbent studie. Deltagere og efterforskere er klar over gruppetildelingen.
Ingen indgriben: Control Group
Primiparous women assigned to the control group will receive routine prenatal care and will complete the study questionnaires only.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Generel selveffektivitet
Tidsramme: (mellem 24 og 41 uger af graviditeten)
Ændringer i mødres selveffektivitetsniveauer målt ved hjælp af General Self-Efficacy Scale i den tidlige postpartumperiode.
(mellem 24 og 41 uger af graviditeten)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Prenatal tilknytning
Tidsramme: (mellem 24 og 41 graviditetsuger)
 Ændringer i prænatal tilknytningsniveau målt ved hjælp af Inventory for Prænatal Tilknytning.
(mellem 24 og 41 graviditetsuger)
Maternal tilknytning
Tidsramme: 6. uge efter fødslen
Modernes tilknytningsniveauer målt ved Maternal Attachment Scale i den tidlige postpartum periode.
6. uge efter fødslen

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Kafkas University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. april 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

31. december 2026

Studieafslutning (Anslået)

31. december 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

2. januar 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. april 2026

Først opslået (Faktiske)

23. april 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

23. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

16. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • KAÜ-YMRKTNCİ

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Databeskyttelse respekteres i dette studie. Der indhentes frivilligt informeret samtykke fra deltagerne. Derfor deler forskeren ikke deltagernes oplysninger.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Undervisning i nyfødtpleje

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Mauritania

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner