Skupinová reakce na stres při rodičovství se zvýšenou pozorností
Vliv skupinové léčby s hlavní odezvou se zvýšenou pozorností na rodičovský stres: Randomizovaná kontrolovaná studie
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Virginia
-
Blacksburg, Virginia, Spojené státy, 24060
- Virginia Tech Autism Clinic
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Pro děti: minimálně verbální nebo neverbální, 1,5 až 6 let, současná nebo suspektní diagnóza poruchy autistického spektra, prokázaná schopnost dělat smysluplné vokalizace
- Pro rodiče: ochota navštěvovat skupinová léčebná sezení, nahrávat týdenní videa a sdílet videa ve skupinovém prostředí
Kritéria vyloučení:
- U dětí žádné aktivní zdravotní problémy (např. nestabilní záchvatové poruchy)
- Pro rodiče žádné vážné problémy s duševním zdravím (např. sebevražedné úmysly, psychóza)
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: mPRT
Léčba pivotních reakcí se zvýšenou pozorností: skupinový trénink klíčových reakcí pro rodiče, který je doplněn o strategie všímavosti
|
Skupinový rodičovský trénink s cílem naučit rodiče behaviorálním strategiím založeným na principech učení motivovat své dítě.
|
|
Aktivní komparátor: pPRT
Pivotal Response Treatment s podporou psychoedukace: skupinový klíčový trénink reakce pro rodiče, který je doplněn o psychoedukaci o stresu a redukci stresu
|
Skupinový rodičovský trénink s cílem naučit rodiče behaviorálním strategiím založeným na principech učení motivovat své dítě.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pozorování věrnosti terapeuta
Časové okno: týdně, od zahájení léčby do 12 týdnů
|
pozorování ve 30sekundových intervalech; počet z 10 klíčových složek terapie odezvy pozorovaných pro každý 30sekundový interval záznamu a poté zprůměrován po délce záznamu (které byly dlouhé 5–10 minut)
|
týdně, od zahájení léčby do 12 týdnů
|
|
Dětské promluvy - pozorování
Časové okno: předúprava při příjmu
|
úroveň nebo množství dětských promluv během pozorování strukturovaného laboratorního úkolu
|
předúprava při příjmu
|
|
Dětské promluvy - pozorování
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
úroveň nebo množství dětských promluv během pozorování strukturovaného laboratorního úkolu
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Dětské promluvy - pozorování
Časové okno: týdně, od zahájení léčby do 12 týdnů
|
úroveň nebo množství dětských promluv během pozorování strukturovaného laboratorního úkolu
|
týdně, od zahájení léčby do 12 týdnů
|
|
Dětské promluvy - pozorování
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
úroveň nebo množství dětských promluv během pozorování strukturovaného laboratorního úkolu
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Dětské promluvy - pozorování
Časové okno: sledování, 3 měsíce po posledním ošetření
|
úroveň nebo množství dětských promluv během pozorování strukturovaného laboratorního úkolu
|
sledování, 3 měsíce po posledním ošetření
|
|
Pozorování věrnosti rodičů
Časové okno: týdně, od zahájení léčby do 12 týdnů
|
pozorování ve 30sekundových intervalech; počet z 10 klíčových složek terapie odezvy pozorovaných pro každý 30sekundový interval záznamu a poté zprůměrován po délce záznamu (které byly dlouhé 5–10 minut)
|
týdně, od zahájení léčby do 12 týdnů
|
|
Rodičovský stresový index, 4. vydání
Časové okno: předúprava při příjmu
|
úroveň stresu uváděného rodiči;
|
předúprava při příjmu
|
|
Rodičovský stresový index, 4. vydání
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
úroveň stresu hlášeného rodiči
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Rodičovský stresový index, 4. vydání
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
úroveň stresu hlášeného rodiči
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Rodičovský stresový index, 4. vydání
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
úroveň stresu hlášeného rodiči
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
|
Index rodičovského stresu u autismu
Časové okno: předúprava při příjmu
|
míra stresu uváděného rodiči specifická pro rodiče malých autistických dětí
|
předúprava při příjmu
|
|
Index rodičovského stresu u autismu
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
míra stresu uváděného rodiči specifická pro rodiče malých autistických dětí
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Index rodičovského stresu u autismu
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
míra stresu uváděného rodiči specifická pro rodiče malých autistických dětí
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Index rodičovského stresu u autismu
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
míra stresu uváděného rodiči specifická pro rodiče malých autistických dětí
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
|
Subjektivní jednotky škály rodičovského stresu
Časové okno: předúprava při příjmu
|
úroveň stresu hlášeného rodiči bezprostředně po strukturovaném laboratorním pozorování, přičemž 0 znamená žádný stres a 100 znamená extrémní stres
|
předúprava při příjmu
|
|
Subjektivní jednotky škály rodičovského stresu
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
úroveň stresu hlášeného rodiči bezprostředně po strukturovaném laboratorním pozorování, přičemž 0 znamená žádný stres a 100 znamená extrémní stres
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Subjektivní jednotky škály rodičovského stresu
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
úroveň stresu hlášeného rodiči bezprostředně po strukturovaném laboratorním pozorování, přičemž 0 znamená žádný stres a 100 znamená extrémní stres
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Subjektivní jednotky škály rodičovského stresu
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
úroveň stresu hlášeného rodiči bezprostředně po strukturovaném laboratorním pozorování
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Dotazník pocitů rodičů
Časové okno: předúprava, při příjmu
|
hlášení rodičů o pozitivních a negativních pocitech vůči dítěti; 5 bodová stupnice od rozhodně nepravdivé pro mě po rozhodně pravdivé pro mě; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
předúprava, při příjmu
|
|
Dotazník pocitů rodičů
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
hlášení rodičů o pozitivních a negativních pocitech vůči dítěti; 5 bodová stupnice od rozhodně nepravdivé pro mě po rozhodně pravdivé pro mě; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Dotazník pocitů rodičů
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
hlášení rodičů o pozitivních a negativních pocitech vůči dítěti; 5 bodová stupnice od rozhodně nepravdivé pro mě po rozhodně pravdivé pro mě; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Dotazník pocitů rodičů
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
hlášení rodičů o pozitivních a negativních pocitech vůči dítěti; 5 bodová stupnice od rozhodně nepravdivé pro mě po rozhodně pravdivé pro mě; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
|
Rozvrh pozitivních a negativních vlivů
Časové okno: předúprava, při příjmu
|
rodiči hlášený pozitivní a negativní vliv na dospělé; 5 bodová stupnice od velmi nepatrné po extrémně; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
předúprava, při příjmu
|
|
Rozvrh pozitivních a negativních vlivů
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
rodiči hlášený pozitivní a negativní vliv na dospělé; 5 bodová stupnice od velmi nepatrné po extrémně; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Rozvrh pozitivních a negativních vlivů
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
rodiči hlášený pozitivní a negativní vliv na dospělé; 5 bodová stupnice od velmi nepatrné po extrémně; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Rozvrh pozitivních a negativních vlivů
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
rodiči hlášený pozitivní a negativní vliv na dospělé; 5 bodová stupnice od velmi nepatrné po extrémně; vyšší skóre znamená vyšší úroveň pocitu
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
|
Pětifasetový dotazník všímavosti
Časové okno: předúprava, při příjmu
|
rodiči uváděný sklon k všímavosti v každodenním životě; 5 bodová stupnice od nikdy pravdivé po vždy pravdivé; vyšší skóre znamená více všímavosti
|
předúprava, při příjmu
|
|
Pětifasetový dotazník všímavosti
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
rodiči uváděný sklon k všímavosti v každodenním životě; 5 bodová stupnice od nikdy pravdivé po vždy pravdivé; vyšší skóre znamená více všímavosti
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Pětifasetový dotazník všímavosti
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
rodiči uváděný sklon k všímavosti v každodenním životě; 5 bodová stupnice od nikdy pravdivé po vždy pravdivé; vyšší skóre znamená více všímavosti
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Pětifasetový dotazník všímavosti
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
rodiči uváděný sklon k všímavosti v každodenním životě; 5 bodová stupnice od nikdy pravdivé po vždy pravdivé; vyšší skóre znamená více všímavosti
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
|
Akceptační a akční dotazník
Časové okno: předúprava, při příjmu
|
úroveň zkušenostního vyhýbání se podle rodičů na 7bodové škále od nikdy pravdivé po vždy pravdivou; vyšší skóre znamená větší vyhýbání se
|
předúprava, při příjmu
|
|
Kontrolní seznam chování dítěte pro věk 1,5 až 5 let
Časové okno: uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
míra emočních a behaviorálních obav dítěte hlášená rodiči; převedeno na t-skóre; vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň problému chování
|
uprostřed léčby, 6 týdnů od začátku léčby
|
|
Kontrolní seznam chování dítěte pro věk 1,5 až 5 let
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
míra emočních a behaviorálních obav dítěte hlášená rodiči; převedeno na t-skóre; vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň problému chování
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
|
Kontrolní seznam chování dítěte pro věk 1,5 až 5 let
Časové okno: sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
míra emočních a behaviorálních obav dítěte hlášená rodiči; převedeno na t-skóre; vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň problému chování
|
sledování po 3 měsících od posledního ošetření
|
Další výstupní opatření
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Dotazník spokojenosti s léčbou rodičů
Časové okno: po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
Spokojenost rodičů s léčebným protokolem na 5bodové škále od nedoporučujeme důrazně doporučit; vůbec nepomáhá až velmi pomáhá; vůbec není obtížné až velmi obtížné; a příliš málo relací na příliš mnoho relací.
|
po léčbě, 12 týdnů od zahájení léčby
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Osborne LA, McHugh L, Saunders J, Reed P. Parenting stress reduces the effectiveness of early teaching interventions for autistic spectrum disorders. J Autism Dev Disord. 2008 Jul;38(6):1092-103. doi: 10.1007/s10803-007-0497-7. Epub 2007 Nov 20.
- Hayes SA, Watson SL. The impact of parenting stress: a meta-analysis of studies comparing the experience of parenting stress in parents of children with and without autism spectrum disorder. J Autism Dev Disord. 2013 Mar;43(3):629-42. doi: 10.1007/s10803-012-1604-y.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 17-079
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .