Longitudinální analýza spirometrie u černošských dětí

POZADÍ:

Studie by měla zlepšit znalosti o vzorcích funkčního vývoje plic v dětství a faktorech, které ovlivňují relativní úroveň a rychlost růstu plicních funkcí u černošských dětí, a měla by nabídnout nové chápání prediktivní hodnoty spirometrických testů plicních funkcí prováděných v raném věku. .

DESIGNOVÝ PŘÍBĚH:

Studie používala dříve existující databázi, která měla jedinečnou hodnotu, protože zahrnovala komplexní údaje o respiračních onemocněních shromážděné na místě během pobytu dětí v zařízení denní péče Frank Porter Graham Child Development Center a spirometrické údaje shromážděné podélně od tří do 13 let věku. Dále byla měření provedena pro děti v rasové skupině, pro které byly dostupné omezené průřezové nebo podélné spirometrické údaje.

Longitudinální analýzy měly dva hlavní cíle. Prvním bylo charakterizovat vzorce funkčního vývoje plic u černošských dětí ve věku od tří do 13 let a uvést tyto vzorce do souvislosti s potenciálně vlivnými faktory, jako jsou (a) sípání a nesouvisející se dušností spojené s LRI během kojence (ve věku 0 až dva roky). a předškolní (ve věku od dvou do pěti) let, (b) věk výskytu prvních a následujících epizod LRI a (c) etiologie respiračního syncyciálního viru LRI. Potenciálně matoucí faktory zahrnovaly prenatální a dětskou expozici tabákovému kouři a alergiím. Druhým cílem bylo zjistit, do jaké míry „sledují“ spirometrické parametry u jednotlivých dětí a u populací dětí v intervalu od 3 do 13 let. Tento cíl vyžadoval posouzení míry, do jaké spirometrické hodnocení během předškolního věku predikovalo pozdější plicní funkce.

Statistické analýzy k dosažení těchto cílů využívaly nedávno vyvinuté statistické metody založené na obecném lineárním smíšeném modelu. Podle návrhu tyto metody pro longitudinální data zpracovávaly nevyvážená data s chybějícími hodnotami, zahrnovaly časově proměnlivé kovariáty a přesněji poskytovaly rozsah, v jakém byla úroveň plicních funkcí jednotlivých dětí zachována ve srovnání s úrovní ostatních dětí ve studii, a určovaly hodnotu předškolních spirometrických měření jako prediktorů úrovní spirometrické výkonnosti v pozdějším dětství a dospívání. Tyto analýzy využívaly metody vyvinuté Stewartem, Pekowem, Burchinalem a Helmsem v roce 1991, které byly jedinečné v tom, že byly navrženy tak, aby zpracovávaly neúplná, nekonzistentně načasovaná data i kompletní, vyvážená data.

Datum dokončení studie uvedené v tomto záznamu bylo získáno z "Datum ukončení" zapsaného v záznamu Protokolu a systému výsledků (PRS).