Trénink sociální kognice a interakce pro zlepšení sociálního fungování u lidí se schizofrenií

Schizofrenie je vážný duševní stav, který postihuje přibližně 1,1 % dospělých ve Spojených státech. Lidé se schizofrenií pociťují poruchy vnímání reality, které se nejčastěji projevují jako halucinace, extrémní paranoia, sociální stažení a neuspořádané myšlení. Deficity v sociálním fungování jsou základním rysem schizofrenie. Ve snaze zlepšit sociální fungování roste zájem o identifikaci faktorů, které jsou základem psychosociálních poruch. Jedním z takových identifikovaných faktorů byla neurokognice, ale léčba, která se zaměřuje pouze na kognitivní procesy, ne vždy pomáhá celkovému sociálnímu fungování. Trénink sociálního poznání a interakce (SCIT), skupinová léčba, jejímž cílem je zlepšit jak zpracování sociálních informací, tak fungování, může být účinnou léčbou pro zlepšení sociálních dovedností lidí se schizofrenií. Tato studie porovná účinnost SCIT oproti běžné léčbě (TAU) při pomoci lidem se schizofrenií zlepšit jejich sociální kognici a sociální fungování.

Účast v této jednoduše zaslepené studii potrvá 11 měsíců. Všichni potenciální účastníci projdou úvodním screeningem, který zahrnuje dokončení několika krátkých úkolů otestujících sociální fungování. Způsobilí účastníci budou poté náhodně přiděleni, aby obdrželi pouze SCIT plus TAU nebo TAU. Účastníci přidělení k přijetí SCIT se zúčastní dvaceti jednohodinových týdenních skupinových sezení po dobu 5 měsíců. Během těchto sezení se účastníci naučí způsoby, jak zvládat emoce, řešit problémy a začlenit se do sociálních situací. Účastníci přidělení pouze na TAU se budou setkávat se svými případovými manažery a poskytovatelem zdravotní péče podle potřeby. Všichni účastníci podstoupí hodnocení sociální kognice, sociálního fungování a psychotických symptomů před léčbou, bezprostředně po léčbě a 6 měsíců po léčbě. Každé hodnocení bude trvat 3 hodiny a bude zahrnovat rozhovory, dotazníky a různé úkoly testující sociální dovednosti. Výzkumníci také kontaktují člena rodiny nebo významnou osobu ohledně sociálního fungování účastníka ve stejných třech hodnotících časech uvedených výše.