Cognição Social e Treinamento de Interação para Melhorar o Funcionamento Social em Pessoas com Esquizofrenia

A esquizofrenia é uma condição mental grave que afeta aproximadamente 1,1% dos adultos nos Estados Unidos. Pessoas com esquizofrenia experimentam deficiências de percepção da realidade, que mais comumente se manifestam como alucinações, paranóia extrema, retraimento social e pensamento desordenado. Déficits no funcionamento social são uma característica central da esquizofrenia. Em um esforço para melhorar o funcionamento social, tem havido um interesse crescente em identificar os fatores subjacentes aos prejuízos psicossociais. Um desses fatores identificados foi a neurocognição, mas os tratamentos que visam apenas os processos cognitivos nem sempre ajudam o funcionamento social geral. O treinamento de cognição e interação social (SCIT), um tratamento baseado em grupo que visa melhorar tanto o processamento de informações sociais quanto o funcionamento, pode ser um tratamento eficaz para melhorar as habilidades sociais de pessoas com esquizofrenia. Este estudo comparará a eficácia do SCIT versus tratamento usual (TAU) em ajudar pessoas com esquizofrenia a melhorar sua cognição social e funcionamento social.

A participação neste estudo simples-cego durará 11 meses. Todos os potenciais participantes passarão por uma triagem inicial, envolvendo a conclusão de algumas breves tarefas que testam o funcionamento social. Os participantes elegíveis serão designados aleatoriamente para receber SCIT mais TAU ou apenas TAU. Os participantes designados para receber SCIT participarão de vinte sessões de grupo semanais de 1 hora durante 5 meses. Durante essas sessões, os participantes aprenderão maneiras de gerenciar emoções, resolver problemas e se integrar em situações sociais. Os participantes designados apenas para TAU se reunirão com seus gerentes de caso e profissionais de saúde conforme necessário. Todos os participantes serão submetidos a avaliações de cognição social, funcionamento social e sintomas psicóticos antes do tratamento, imediatamente após o tratamento e 6 meses após o tratamento. Cada avaliação durará 3 horas e incluirá entrevistas, questionários e uma variedade de tarefas que testam habilidades sociais. Os pesquisadores também entrarão em contato com um membro da família ou outro significativo sobre o funcionamento social do participante nos mesmos três momentos de avaliação mencionados acima.