Entrenamiento de interacción y cognición social para mejorar el funcionamiento social en personas con esquizofrenia

La esquizofrenia es una afección mental grave que afecta aproximadamente al 1,1 % de los adultos en los Estados Unidos. Las personas con esquizofrenia experimentan deficiencias en la percepción de la realidad, que se manifiestan más comúnmente como alucinaciones, paranoia extrema, aislamiento social y trastornos del pensamiento. Los déficits en el funcionamiento social son una característica central de la esquizofrenia. En un esfuerzo por mejorar el funcionamiento social, ha habido un interés creciente en identificar los factores que subyacen a las deficiencias psicosociales. Uno de esos factores identificados ha sido la neurocognición, pero los tratamientos que se dirigen únicamente a los procesos cognitivos no siempre ayudan al funcionamiento social general. El entrenamiento en interacción y cognición social (SCIT), un tratamiento grupal que tiene como objetivo mejorar tanto el procesamiento de la información social como el funcionamiento, puede ser un tratamiento eficaz para mejorar las habilidades sociales de las personas con esquizofrenia. Este estudio comparará la efectividad de SCIT versus el tratamiento habitual (TAU) para ayudar a las personas con esquizofrenia a mejorar su cognición social y funcionamiento social.

La participación en este estudio simple ciego tendrá una duración de 11 meses. Todos los participantes potenciales se someterán a una evaluación inicial, que implica la realización de algunas tareas breves que evalúan el funcionamiento social. Luego, los participantes elegibles serán asignados al azar para recibir SCIT más TAU o TAU solo. Los participantes asignados para recibir SCIT asistirán a veinte sesiones grupales semanales de 1 hora durante 5 meses. Durante estas sesiones, los participantes aprenderán formas de manejar las emociones, resolver problemas e integrarse en situaciones sociales. Los participantes asignados solo a TAU se reunirán con sus administradores de casos y su proveedor de atención médica según sea necesario. Todos los participantes se someterán a evaluaciones de cognición social, funcionamiento social y síntomas psicóticos antes del tratamiento, inmediatamente después del tratamiento y 6 meses después del tratamiento. Cada evaluación durará 3 horas e incluirá entrevistas, cuestionarios y una variedad de tareas que evalúan las habilidades sociales. Los investigadores también se comunicarán con un miembro de la familia u otra persona importante sobre el funcionamiento social del participante en los mismos tres momentos de evaluación mencionados anteriormente.