Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Školení rodičů pro předškoláky s poruchou pozornosti a hyperaktivitou (ADHD).

5. prosince 2014 aktualizováno: NYU Langone Health

Domácí školení rodičů v předškolním věku s ADHD

Účelem tohoto výzkumu je vyhodnotit a porovnat účinnost dvou rodičovských programů při snižování symptomů ADHD a problémů s chováním předškolních dětí s ADHD prostřednictvím kontrolované studie. Jedním z programů je domácí tréninková intervence pro rodiče, která je navržena tak, aby zlepšila interakci mezi rodiči a dítětem, konstruktivní rodičovské dovednosti a toleranci dítěte ke zpoždění. Druhou intervencí je klinický školicí program pro rodiče, který se zaměřuje na snížení nedodržování u předškolních dětí a zlepšení rodičovských dovedností.

Oba programy se skládají ze soukromých týdenních rodičovských sezení s klinickými psychology – jednou týdně po dobu 8 týdnů. Délka sezení je 1-1,5 hodiny. Oba programy využívají modifikaci chování jako prostředek ke zlepšení opozičního a nevyhovujícího chování dítěte. Obě intervence zahrnují také postupy, které se zaměřují na zlepšení pozornosti dětí.

Ani jeden program nezahrnuje léky a všechny rodiny obdrží jeden ze dvou hodnocených rodičovských programů. Hodnocení studia, stejně jako účast na rodičovských programech, jsou rodinám poskytovány zdarma. Hodnotící a rodičovské schůzky lze naplánovat na čas vhodný pro rodiny.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

187

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • New York
      • New York, New York, Spojené státy, 10016
        • NYU Child Study Center, One Park Avenue

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

3 roky až 4 roky (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Věk = 3,0 - 4,11
  • V předškolním programu minimálně 2 půldny v týdnu
  • Splňuje kritéria pro ADHD při klinickém hodnocení / DISC
  • Závažnost ADHD: > 1,5 SD nad průměrem pro věk/pohlaví na CTRS-R
  • Závažnost ADHD: > 1,0 SD nad průměrem pro věk/pohlaví na CPRS-R

Kritéria vyloučení:

  • Současná medikamentózní léčba ADHD
  • IQ < 70 (v plném rozsahu na WPPSI III)
  • Pervazivní vývojová porucha
  • Psychóza
  • Těžká receptivní porucha řeči
  • Neurologická porucha
  • Významná zdravotní porucha
  • Primární správce se nemůže zúčastnit
  • Neanglicky mluvící primární pečovatel

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Program domácího rodičovství

Program domácího rodičovství má za cíl zlepšit impulzivní a opoziční chování u dětí ve věku 3 a 4 let. Program zahrnuje 8 domácích návštěv s terapeutem. Návštěvy se zaměřují na níže uvedené dovednosti jako prostředek ke zlepšení chování vašeho dítěte.

  1. Pomůže vám stanovit vývojově vhodné cíle pro vaše dítě. Jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout, je zaměřit se na situace, které se přirozeně vyskytují u vás doma. Dalším způsobem je, že se s dítětem zapojíte do činností, které se zaměřují na zlepšení pozornosti a schopnosti oddalovat.
  2. Zvyšování kvality a kvantity pozitivních interakcí mezi vámi a vaším dítětem
  3. Změňte způsob, jakým reagujete na nevhodné chování vašeho dítěte, abyste snížili frekvenci negativních interakcí.
  4. Zlepšení vašich rodičovských dovedností. Tento program také zahrnuje „domácí úkoly“ mezi jednotlivými sezeními, abyste si mohli procvičovat dovednosti, které jste se během týdne naučili.
Experimentální: Program rodičovství založený na klinice

Program Clinic-Based Parenting Program si klade za cíl zlepšit symptomy ADHD snížením nedodržování pravidel, která je u dětí s ADHD běžná. Rodiče se učí, jak pomoci svému dítěti věnovat se požadavkům a pokynům a plnit je, aby se zlepšilo dodržování a pozornost.

Program zahrnuje 8 návštěv kliniky s terapeutem. Rodiče se učí různým rodičovským dovednostem, které pomáhají zlepšit chování jejich dítěte.

Rodiče se učí techniky a dovednosti pro podporu pozitivní interakce se svým dítětem, včetně:

  1. Zvyšte pozitivní pozornost, kterou svému dítěti věnujete.
  2. Omezení nevhodného používání příkazů, otázek a kritiky.
  3. Vhodné používání chvály a fyzické pozornosti (např. objetí) jako odměny.
  4. Aktivně ignoruje drobné, nevhodné chování. Rodiče se také učí, jak: zvýšit shodu prostřednictvím jasných pokynů; reagovat na poddajné a nevyhovující chování; a vytvořit a používat jasná pravidla o vhodném a nevhodném chování dětí.
Jiný: Kontrolní skupina čekacího seznamu
Pokud je vaše dítě randomizováno do 8týdenní čekací skupiny, budete vy a vaše dítě požádáni, abyste se zúčastnili 2 hodnotících návštěv – 1 screeningové/základní návštěvy a jedné o 8 týdnů později. Tyto hodnotící návštěvy budou probíhat na naší klinice. Po dokončení druhého hodnocení obdržíte svůj výběr mezi rodičovským programem doma nebo na klinice.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Connersova stupnice hodnocení učitelů
Časové okno: Po ošetření (do jednoho týdne od posledního ošetření / konce 8týdenní čekací doby)
Stupnice hodnocení chování
Po ošetření (do jednoho týdne od posledního ošetření / konce 8týdenní čekací doby)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Conners Parent Rating Scale
Časové okno: Po ošetření (do jednoho týdne od posledního ošetření / konce 8týdenní čekací doby)
Stupnice hodnocení chování
Po ošetření (do jednoho týdne od posledního ošetření / konce 8týdenní čekací doby)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Howard Abikoff, Ph.D., New York University Child Study Center

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Užitečné odkazy

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. ledna 2007

Primární dokončení (Aktuální)

1. listopadu 2014

Dokončení studie (Aktuální)

1. listopadu 2014

Termíny zápisu do studia

První předloženo

11. března 2011

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

18. března 2011

První zveřejněno (Odhad)

22. března 2011

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

8. prosince 2014

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

5. prosince 2014

Naposledy ověřeno

1. prosince 2014

Více informací

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Program domácího rodičovství

Předplatit