Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Szülői képzés a figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban (ADHD) szenvedő óvodásoknak

2014. december 5. frissítette: NYU Langone Health

Otthoni szülői képzés ADHD óvodás gyermekek számára

A kutatás célja két szülői program hatékonyságának értékelése és összehasonlítása az ADHD-s óvodáskorú gyermekek ADHD-tüneteinek és viselkedési problémáinak csökkentésében egy kontrollált vizsgálaton keresztül. Az egyik program egy otthoni szülői képzési beavatkozás, amely a szülő-gyermek interakciót, a konstruktív szülői készségeket és a gyermek késleltetési toleranciáját javítja. A másik beavatkozás egy klinikai alapú szülőképző program, amely az óvodáskorú gyermekek meg nem feleléseinek csökkentésére és a szülői készségek fejlesztésére összpontosít.

Mindkét program heti privát szülői foglalkozásokból áll klinikai pszichológusokkal – hetente egyszer 8 héten keresztül. A foglalkozások 1-1,5 órásak. Mindkét program a viselkedésmódosítást használja az ellenzéki és nem megfelelő gyermekek viselkedésének javítására. Mindkét beavatkozás magában foglal olyan eljárásokat is, amelyek a gyermekek figyelmének javítására összpontosítanak.

Egyik program sem tartalmaz gyógyszeres kezelést, és minden család megkapja a két értékelt szülői program egyikét. A tanulmányi értékeléseket, valamint a szülői programokban való részvételt díjmentesen biztosítják a családoknak. Az értékelést és a szülői foglalkozásokat a családok számára megfelelő időpontokban lehet ütemezni.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

187

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • New York
      • New York, New York, Egyesült Államok, 10016
        • NYU Child Study Center, One Park Avenue

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

3 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Életkor = 3,0 - 4,11
  • Az óvodai programban hetente legalább 2 fél napot
  • Megfelel a klinikai értékelés / DISC ADHD kritériumainak
  • ADHD súlyossága: > 1,5 SD a CTRS-R kor/nem átlaga felett
  • ADHD súlyossága: > 1,0 SD feletti életkor/nem CPRS-R esetén

Kizárási kritériumok:

  • Az ADHD jelenlegi gyógyszeres kezelése
  • IQ < 70 (teljes skála a WPPSI III-on)
  • Pervazív fejlődési zavar
  • Pszichózis
  • Súlyos receptív nyelvi károsodás
  • Neurológiai rendellenesség
  • Jelentős egészségügyi rendellenesség
  • Az elsődleges gondnok nem tud részt venni
  • Nem angolul beszélő alapgondozó

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Otthoni szülői program
Viselkedési: Otthoni szülői program

Az Otthonalapú Szülői Program célja a 3 és 4 éves gyermekek impulzív és ellenző magatartásának javítása. A program 8 házi látogatást tartalmaz terapeutával. A látogatások az alábbiakban felsorolt ​​készségekre összpontosítanak, amelyek célja gyermeke viselkedésének javítása.

  1. Segítsen a fejlődés szempontjából megfelelő célokat kitűzni gyermeke számára. Ennek egyik módja az, hogy az otthonában természetesen előforduló helyzetekre összpontosítunk. Egy másik módszer az, ha olyan tevékenységeket végzünk gyermekével, amelyek a figyelem és a késleltetési képesség javítására összpontosítanak.
  2. Az Ön és gyermeke közötti pozitív interakció minőségének és mennyiségének növelése
  3. Megváltoztatja azt, ahogyan reagál gyermeke nem megfelelő viselkedésére, hogy csökkentse a negatív interakciók gyakoriságát.
  4. A szülői készségek fejlesztése. Ez a program munkamenetek közötti "házi feladatokat" is tartalmaz, így a hét folyamán gyakorolhatod a tanult készségeidet.
Kísérleti: Klinika alapú szülői program
Viselkedési: Klinika alapú szülői program

A klinikai alapú szülői program célja, hogy javítsa az ADHD tüneteit azáltal, hogy csökkenti az ADHD-s gyermekeknél gyakori meg nem felelést. A szülők megtanulják, hogyan segíthetnek gyermeküknek teljesíteni a kéréseket és utasításokat, hogy javítsák a megfelelést és a figyelmet.

A program 8 klinikai látogatást foglal magában egy terapeutával. A szülők különféle szülői készségeket sajátítanak el, hogy javítsák gyermekük viselkedését.

A szülők olyan technikákat és készségeket sajátítanak el, amelyek elősegítik a gyermekükkel való pozitív interakciót, beleértve:

  1. Növelje a gyermekére fordított pozitív figyelmet.
  2. A parancsok, kérdések és kritikák nem megfelelő használatának csökkentése.
  3. A dicséret és a fizikai figyelem (pl. ölelés) megfelelő használata jutalomként.
  4. A kisebb, nem megfelelő viselkedések aktív figyelmen kívül hagyása. A szülők azt is megtanulják, hogyan: egyértelmű utasításokkal növeljék a megfelelést; reagálni a megfelelő és nem megfelelő viselkedésekre; és világos szabályokat hozzon létre és alkalmazzon a megfelelő és nem megfelelő gyermeki viselkedésekre vonatkozóan.
Egyéb: Várólista vezérlőcsoport
Viselkedési: Várólista vezérlőcsoport
Ha gyermekét véletlenszerűen besorolják a 8 hetes Várólista csoportba, Önt és gyermekét felkérik, hogy vegyenek részt 2 értékelő látogatáson – 1 szűrővizsgálaton/alapvizsgálaton és egy 8 héttel később. Ezekre az értékelő látogatásokra klinikánkon kerül sor. A második felmérés elvégzése után választhat az otthoni vagy a klinikai nevelési program közül.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Conners tanárértékelési skála
Időkeret: Utókezelés (az utolsó kezelést követő egy héten belül / a 8 hetes várakozási időszak végén)
Viselkedésértékelési Skála
Utókezelés (az utolsó kezelést követő egy héten belül / a 8 hetes várakozási időszak végén)

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Conners szülőértékelési skála
Időkeret: Utókezelés (az utolsó kezelést követő egy héten belül / a 8 hetes várakozási időszak végén)
Viselkedésértékelési Skála
Utókezelés (az utolsó kezelést követő egy héten belül / a 8 hetes várakozási időszak végén)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

NYU Langone Health

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Howard Abikoff, Ph.D., New York University Child Study Center

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Hasznos linkek

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2007. január 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2014. november 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2014. november 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2011. március 11.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2011. március 18.

Első közzététel (Becslés)

2011. március 22.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2014. december 8.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2014. december 5.

Utolsó ellenőrzés

2014. december 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 5R01MH074556-04 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel