- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT02385253
Training Primary Care Physicians to Perform Melanoma Opportunistic Surveillance
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Cutaneous melanoma is considered a potentially curable disease if detected early. Primary care physicians (PCPs) are well positioned to detect early melanomas by performing opportunistic melanoma surveillance on the at-risk population during physical examination. Opportunistic surveillance means physician performance of visual inspection of skin exposed during your physical examination focused on the presenting condition. Opportunistic surveillance requires skills in both visual inspection of the skin and with magnification of the skin by a hand-held device, a dermoscope. (This research aims to 1) develop an easily disseminated, interactive melanoma early detection skills training program for PCPs and to 2) to examine the clinical proficiency of PCPs regarding pigmented lesions.
The knowledge to be gained by PCPs is essential to the development and successful introduction of a method for physicians to learn how to perform opportunistic surveillance for melanoma. By evaluating means of encouraging and facilitating opportunistic surveillance for melanoma, an educational program may eventually be brought into widespread use in training PCPs.
In addition to a Pre-training Test and Post-training Test, each of the phases of the educational training program is described below:
- Knowledge Acquisition The Knowledge Acquisition phase will be delivered via personal computer/tablet. It will take about one hour to complete. The one-hour course consists of case histories and videos in which the following are presented: 1) threshold rules of visual inspection, 2) benefit of magnification with dermoscopy to assist with diagnosis, and 3) demonstration of the 3-point checklist of dermoscopy.
- Skills Assessment The Skills Assessment phase will be delivered via smartphone. The program may be intermittently accessed taking up to two weeks to complete. The PCP will be asked to review and make simulated management decisions on 20 case vignettes with clinical images of body surfaces and dermoscopy of individual lesions. Clinical practice will be simulated with the requirement that you make a decision to refer to dermatology or a decision that a referral is not needed. If a biopsy is performed in the case vignette, the pathology report will be provided, and the PCP will be asked the next step in the patient's care. Performance feedback will be provided.
- Deliberate Practice The Deliberate Practice phase will be delivered via smartphone. It will take between 1-8 weeks to complete. The PCP will be asked to review additional cases with visual inspection and dermoscopy to improve aspects of your performance that have demonstrated weakness. Individual strengths and weaknesses will be assessed, and personalized feedback will be provided. After achieving competency with the simulated cases, the research staff will provide the PCP with a DermScope device (a smartphone fitted with a dermoscope) to use in the next phase.
- Clinical Proficiency The Clinical Proficiency phase will take place in the clinical practice of the PCP over the course of 1-8 weeks. The PCP will be asked to use the DermScope to capture and transmit at least 12 lesions. Informed consent will be obtained from each patient prior to obtaining the non-identifying images. During image capture, each photograph is marked by the DermScope program with the date, time, and the clinical assessment form (CAF). The image will be transmitted to the teleconsultant (PI), who will assign a unique identification number to the image and the data. The PI will render an opinion within 72 hours regarding the need to refer the patient to dermatology or reassure the patient. The PCP will be asked to make a decision regarding the management of the patient and communicate this decision as needed to the patient.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60611
- Northwestern University Feinberg School of Medicine Department of Dermatology
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60611
- Northwestern Medicine: Division of General Internal Medicine and Geriatrics
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Inclusion Criteria for PCPs:
- is a practicing PCP in the section of General Internal Medicine of Northwestern Medicine
Exclusion Criteria for PCPs:
- is NOT a practicing PCP in the section of General Internal Medicine of Northwestern Medicine
Inclusion Criteria for Patients providing lesions to be photographed:
- is a patient of a PCP enrolled in the study
- is at least 18 years old
- able to read at a 6th grade level or higher
Exclusion Criteria for Patients providing lesions to be photographed:
- is NOT a patient of a PCP enrolled in the study
- under 18 years of age
- unable to read at a 6th grade level
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Promítání
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Educational training program
PCPs randomized to the intervention group will receive the educational training program at the beginning of the study, extending over a maximum of five months.
|
The educational training program (intervention) consists of four sequential phases:
|
|
Žádný zásah: Control
PCPs randomized to the control group will have the option of receiving the educational training program at the end of the study.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Change from baseline performance at 5 months (difference-in-difference)
Časové okno: Baseline and 5 months
|
The difference-in-difference (DID) approach will be used to test the hypothesis that the educational intervention improved knowledge, attitude concerning importance of skin exam, competence, confidence, and diagnostic performance. The difference-in-difference estimator compares outcomes between pre-tests and post-tests between PCPs who received the educational intervention and those who did not. Each PCP will be the unit of observation. We will choose an appropriate functional form for each outcome.For each outcome, a DID estimator that is significant at p < 0.05 will support the hypothesis that the educational intervention improved outcomes. This analysis will be repeated for each of the five outcomes. We will use the Bonferroni correction for multiple comparisons. |
Baseline and 5 months
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Change in number of pigmented lesions referrals from three months prior and three months post randomization (Difference-in-Difference estimator)
Časové okno: Three months prior randomization, Three months post intervention
|
The difference-in-difference (DID) approach will be used to test the hypothesis that the intervention reduced referrals of benign lesions.
The model will be estimated using a random effects logistic regression to account for clustering due to repeated measures for each PCP (about 8 referrals before randomization and another 8 after the intervention).
A 95% confidence interval for the odds ratio of α3 that falls below one will support the hypothesis.
|
Three months prior randomization, Three months post intervention
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Robinson JK, Jain N, Marghoob AA, McGaghie W, MacLean M, Gerami P, Hultgren B, Turrisi R, Mallett K, Martin GJ. A Randomized Trial on the Efficacy of Mastery Learning for Primary Care Provider Melanoma Opportunistic Screening Skills and Practice. J Gen Intern Med. 2018 Jun;33(6):855-862. doi: 10.1007/s11606-018-4311-3. Epub 2018 Feb 5.
- Robinson JK, MacLean M, Reavy R, Turrisi R, Mallett K, Martin GJ. Dermoscopy of Concerning Pigmented Lesions and Primary Care Providers' Referrals at Intervals After Randomized Trial of Mastery Learning. J Gen Intern Med. 2018 Jun;33(6):799-800. doi: 10.1007/s11606-018-4419-5. No abstract available.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- STU00082564
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Melanom
-
National Cancer Institute (NCI)NáborSlizniční melanom | Anální melanom | Melanom močového měchýře | Cervikální melanom | Melanom jícnu | Melanom žlučníku | Slizniční melanom ústní dutiny | Slizniční melanom penisu | Rektální melanom | Recidivující slizniční melanom | Sinonazální slizniční melanom | Uretrální melanom | Vaginální melanom | Vulvární melanom | Melanom sliznice hlavy a krku a další podmínkySpojené státy, Kanada
-
University of Southern CaliforniaNational Cancer Institute (NCI)DokončenoRecidivující melanom | Melanom fáze IV | Slizniční melanom | Melanom řasnatého tělíska a cévnatky, střední/velký | Melanom řasnatého tělíska a cévnatky, malá velikost | Melanom duhovky | Metastatický nitrooční melanom | Recidivující nitrooční melanom | Nitrooční melanom stadia IV | Melanom stadia IIIA | Melanom... a další podmínkySpojené státy
-
National Cancer Institute (NCI)DokončenoRecidivující melanom | Melanom stadia IIIA | Melanom stadia IIIB | Melanom stadia IIIC | Melanom stadia IIB | Melanom stadia IIC | Melanom stadia IA | Melanom stadia IB | Melanom stadia IIASpojené státy
-
National Cancer Institute (NCI)DokončenoMelanom fáze IV | Melanom řasnatého tělíska a cévnatky, střední/velký | Melanom duhovky | Melanom stadia IIIA | Melanom stadia IIIB | Melanom stadia IIIC | Extraokulární extenzní melanom | Melanom stadia IIB | Melanom stadia IICSpojené státy
-
Rutgers, The State University of New JerseyNational Cancer Institute (NCI); University of VirginiaDokončenoStádium IIIB kožní melanom | Stádium IIIC kožní melanom | Stupeň III kožní melanom | Melanom kůže stadia IIA | Melanom kůže stadia IIB | Kožní melanom stadia IIC | Stádium IIIA kožní melanom | Stádium IA kožní melanom | Stádium IB kožní melanom | Stádium 0 kožní melanom | Stádium I kožní melanom | Melanom kůže IISpojené státy
-
MelanomaPRO, RussiaNáborKlinické výsledky a biomarkery u pacientů s melanomem stadia 0-IV v reálné klinické praxi (ISABELLA)Melanom | Melanom (kůže) | Melanom stadium IV | Melanom stadium III | Melanom, stadium II | Melanom, Uveal | Melanom na místě | Melanom, očníRuská Federace
-
Emory UniversityNational Cancer Institute (NCI)NáborMetastatický kožní melanom | Neresekovatelný kožní melanom | Kožní melanom klinického stadia IV AJCC v8 | Neresekovatelný slizniční melanom | Pokročilý kožní melanom | Metastatický slizniční melanom | Pokročilý slizniční melanom | Metastatický akrální melanom | Neresekovatelný akrální melanom | Pokročilý akrální...Spojené státy
-
H. Lee Moffitt Cancer Center and Research InstituteTurnstone Biologics, Corp.DokončenoMetastatický melanom | Konjunktivální melanom | Oční melanom | Neresekovatelný melanom | Uveální melanom | Kožní melanom | Slizniční melanom | Melanom duhovky | Akrální melanom | Nekutánní melanomSpojené státy
-
Roswell Park Cancer InstituteNational Cancer Institute (NCI)DokončenoStupeň IV kožní melanom | Recidivující melanom | Stádium IIIB kožní melanom | Stádium IIIC kožní melanom | Melanom kůže stadia IIA | Melanom kůže stadia IIB | Kožní melanom stadia IIC | Stádium IIIA kožní melanom | Stádium IA kožní melanom | Stádium IB kožní melanomSpojené státy
-
National Cancer Institute (NCI)DokončenoStupeň IV kožní melanom | Recidivující melanom | Stádium IIIB kožní melanom | Stádium IIIC kožní melanom | Melanom kůže stadia IIA | Melanom kůže stadia IIB | Kožní melanom stadia IIC | Stádium IIIA kožní melanom | Stádium IA kožní melanom | Stádium IB kožní melanomSpojené státy
Klinické studie na Educational training program
-
University College DublinImperial College London; University College Cork; UCD Clinical Research Centre...Zatím nenabírámeŽivotní styl, zdravý | Mladý dospělý | Chování a mechanismy chování | PohodaIrsko
-
Cambridge Health AllianceNational Institute of General Medical Sciences (NIGMS); Healing Lodge of the...NáborPoruchy související s látkami | Duševní zdravíSpojené státy
-
Chinese University of Hong KongNáborAchillova tendinopatie AchillesHongkong
-
Uşak UniversityDokončenoDěti | Pečovatel | Telepsychoterapie | Psychosociální intervence | Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD)Krocan
-
Gdansk University of Physical Education and SportUniversity of CadizZatím nenabíráme
-
GO fit Lab- IngesportNábor
-
Cambridge Health AllianceSpaulding Rehabilitation Hospital; Korea Advanced Institute of Science and...Dokončeno
-
Ondokuz Mayıs UniversityZatím nenabíráme
-
NYU Langone HealthNational Institutes of Health (NIH)Zatím nenabíráme
-
Université de MontréalNeznámýChirurgické vzdělání | Pokročilé šicí dovednosti