Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv ergoterapie na podprahovou poruchu pozornosti s hyperaktivitou

4. června 2019 aktualizováno: Hicran Doğru, Erzurum Regional Training & Research Hospital
Cílem této studie je prozkoumat účinnost ergoterapie u podprahové poruchy pozornosti s hyperaktivitou.

Přehled studie

Detailní popis

Podprahová porucha pozornosti s hyperaktivitou se může objevit u podskupiny dětí, které jsou možná citlivější ke svému okolí. Proto je velmi důležité zaměřit se na odstranění příznaků vhodnou preventivní terapií dříve, než k této poruše dojde. Jednou ze slibných možností preventivní terapie může být ergoterapie.

Porucha pozornosti s hyperaktivitou může mít negativní dopad na pracovní výkon, jako jsou: aktivity každodenního života, vzdělávání, odpočinek, spánek, hraní a sociální participace. Ergoterapeuti jsou schopni poskytovat intervence ke zlepšení zapojení do každodenních činností v oblasti sociálních dovedností, hry, výkonného fungování, impulzivity, nepozornosti a motorické koordinace.

Ačkoli jsou směrnice o léčbě ADHD primárně založeny na lékařských a psychologických základech, určité složky léčby jsou užitečné pro praxi ergoterapie; například behaviorální management dítěte a psychoedukační programy pro rodiny.

Doporučení pro léčbu podprahových případů ADHD nebo rizikové populace jsou však omezená. Tato studie zkoumá účinnost ergoterapie u podprahové poruchy pozornosti s hyperaktivitou.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

20

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Erzurum, Krocan
        • Erzurum Regional Training and Research Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

7 let až 10 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Podprahová porucha pozornosti s hyperaktivitou

Kritéria vyloučení:

  • Porucha pozornosti s hyperaktivitou

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Pracovní lékařství
Ergoterapie u dětí s podprahovou poruchou pozornosti a hyperaktivitou

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Dunnův senzorický profil
Časové okno: 12 týdnů
Senzorický profil je dotazník o 125 položkách vyplněný pečovatelem, který popisuje reakce na smyslové události v každodenním životě. Jedná se o 5bodovou Likertovu škálu, jak často dítě používá tuto reakci na konkrétní smyslové události. Tento přístroj vyhodnocuje možné účinky senzorického zpracování na výkon dítěte.
12 týdnů
K-SADS-PL
Časové okno: 12 týdnů
K-SADS-PL je polostrukturovaná škála rozhovorů, která je široce používána a umožňuje hodnocení ve 20 různých diagnostických doménách.
12 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Connerova nadřazená ratingová stupnice
Časové okno: 12 týdnů
Revidovaná Connerova nadřazená hodnotící škála: krátká forma (CPRS-R:S): Toto standardní opatření se používá jako diagnostický nástroj pro poruchu pozornosti s hyperaktivitou. Skládá se z 27 položek, z nichž každá je hodnocena na 4bodové Likertově stupnici (0=vůbec nepravda až 3=velmi pravdivá). Má čtyři subškály, kterými jsou opoziční, hyperaktivita, kognitivní problémy a ADHD index.
12 týdnů
Connersova stupnice hodnocení učitelů
Časové okno: 12 týdnů
Conners' Teacher Rating Scale – revidovaná: krátká forma (CTRS-R:S): Toto je běžně používané měřítko behaviorálních problémů spojených s ADHD, které bylo původně vyvinuto jako měřítko změny chování pro farmakologické studie. Dále je to 28 položek (šestnáct se překrývá s původní zkrácenou formou). CTRS-R:S má tři stupnice, kterými jsou opoziční, kognitivní problémy/nepozornost a hyperaktivita.
12 týdnů
Kanadská míra pracovního výkonu
Časové okno: 12 týdnů
Kanadská míra pracovní výkonnosti (COPM) je měřítkem výsledku a polostrukturovaným rozhovorem. Je to měřítko pro identifikaci cílů v oblastech sebeobsluhy, produktivity a volného času/hry, které mají potíže s plněním. V této studii si každé dítě vybralo tři až pět cílů a poté rodiče a děti hodnotili výkon a spokojenost u všech cílů pomocí 10bodové škály. Změny ve skóre na začátku a na konci terapie se stanoví samostatně. Zvýšení o dva nebo více bodů znamená klinicky významnou změnu.
12 týdnů
Škála klinických globálních dojmů (CGI):
Časové okno: 12 týdnů
Škála CGI byla vyvinuta pro použití v klinických studiích, aby poskytla stručné posouzení pohledu lékaře na pacientovo fungování. CGI má dvě složky – CGI-závažnost (CGI-S), která hodnotí závažnost onemocnění (1=normální, vůbec ne nemocné; 2=hraničně duševně nemocné; 3=mírně nemocné; 4=středně nemocné; 5=výrazně nemocné ; 6=těžce nemocný; 7=mezi nejextrémněji nemocnými) a zlepšení CGI (CGI-I) (1=velmi se zlepšilo; 2=velmi zlepšilo; 3=minimálně se zlepšilo; 4=nezměnilo se od výchozího stavu; 5= minimálně horší; 6= mnohem horší; 7=velmi mnohem horší), jejichž míra se mění od začátku léčby.
12 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Hicran Doğru, Erzurum Regional and Training Hospital

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

17. ledna 2018

Primární dokončení (Aktuální)

17. července 2018

Dokončení studie (Aktuální)

17. července 2018

Termíny zápisu do studia

První předloženo

4. června 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

4. června 2019

První zveřejněno (Aktuální)

6. června 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

6. června 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

4. června 2019

Naposledy ověřeno

1. června 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Pracovní lékařství

Předplatit