- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03976570
Die Wirkung der Ergotherapie auf die unterschwellige Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Eine unterschwellige Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung kann bei einer Untergruppe von Kindern auftreten, die möglicherweise sensibler für ihre Umgebung sind. Daher ist es sehr wichtig, die Symptome mit geeigneten vorbeugenden Therapien zu beseitigen, bevor diese Störung auftritt. Eine der vielversprechenden präventiven Therapieoptionen kann die Ergotherapie sein.
Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung kann sich negativ auf die berufliche Leistungsfähigkeit auswirken, wie z. B. Aktivitäten des täglichen Lebens, Bildung, Ruhe, Schlafen, Spielen und soziale Teilhabe. Ergotherapeuten können Interventionen anbieten, um das Engagement bei täglichen Aktivitäten in Bezug auf soziale Fähigkeiten, Spiel, exekutive Funktionen, Impulsivität, Unaufmerksamkeit und motorische Koordination zu verbessern.
Obwohl die Leitlinien zur Behandlung von ADHS primär medizinisch und psychologisch fundiert sind, sind bestimmte Behandlungskomponenten für die ergotherapeutische Praxis sinnvoll; zum Beispiel Verhaltensmanagement des Kindes und psychoedukative Programme für Familien.
Die Behandlungsempfehlungen für unterschwellige ADHS-Fälle oder die Risikogruppe sind jedoch begrenzt. Diese Studie untersucht die Wirksamkeit von Ergotherapie bei unterschwelliger Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Erzurum, Truthahn
- Erzurum Regional Training and Research Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Unterschwellige Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
Ausschlusskriterien:
- Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Beschäftigungstherapie
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Ergotherapie für Kinder mit unterschwelliger Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Dunn Sensorisches Profil
Zeitfenster: 12 Wochen
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Das sensorische Profil ist ein 125-Punkte-Fragebogen, der von der Pflegekraft ausgefüllt wird und die Reaktionen auf sensorische Ereignisse im täglichen Leben beschreibt.
Es ist eine 5-Punkte-Likert-Skala, wie häufig das Kind diese Reaktion auf bestimmte sensorische Ereignisse verwendet.
Dieses Instrument bewertet die möglichen Auswirkungen der sensorischen Verarbeitung auf die Leistung eines Kindes.
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12 Wochen
|
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K-SADS-PL
Zeitfenster: 12 Wochen
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Die K-SADS-PL ist eine halbstrukturierte Interviewskala, die weit verbreitet ist und eine Auswertung in 20 verschiedenen diagnostischen Domänen ermöglicht.
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12 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Die übergeordnete Bewertungsskala von Conner
Zeitfenster: 12 Wochen
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The Conner's parent rating scale-revided: short form (CPRS-R:S): Dieses Standardmaß wird als diagnostisches Instrument für die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung verwendet.
Er besteht aus 27 Items, die jeweils auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet werden (0 = trifft gar nicht zu bis 3 = trifft sehr zu).
Es hat vier Subskalen, nämlich Opposition, Hyperaktivität, kognitive Probleme und ADHS-Index.
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12 Wochen
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Lehrerbewertungsskala von Conners
Zeitfenster: 12 Wochen
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Conners' Teacher Rating Scale-revidated: short form (CTRS-R:S): Dies ist ein häufig verwendetes Maß für Verhaltensprobleme im Zusammenhang mit ADHS, das ursprünglich als Maß für Verhaltensänderungen für pharmakologische Studien entwickelt wurde.
Es sind auch 28 Artikel (sechzehn überschneiden sich mit der ursprünglichen Kurzform).
Der CTRS-R:S hat drei Skalen: Oppositionell, kognitive Probleme/Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität.
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12 Wochen
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Kanadische Berufsleistungsmessung
Zeitfenster: 12 Wochen
|
Die kanadische Berufsleistungsmessung (COPM) ist eine Ergebnismessung und ein halbstrukturiertes Interview.
Es ist ein Maß, um Ziele in den Bereichen Selbstfürsorge, Produktivität und Freizeit/Spiel zu identifizieren, die sie nur schwer erreichen können.
In dieser Studie wählte jedes Kind drei bis fünf Ziele aus, und dann bewerteten Eltern und Kinder die Leistung und Zufriedenheit bei allen Zielen anhand einer 10-Punkte-Skala.
Veränderungen der Scores zu Beginn und am Ende der Therapie werden separat bestimmt.
Ein Anstieg um zwei oder mehr Punkte weist auf eine klinisch signifikante Veränderung hin.
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12 Wochen
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Clinical Global Impressions (CGI)-Skala:
Zeitfenster: 12 Wochen
|
Die CGI-Skala wurde für den Einsatz in klinischen Studien entwickelt, um eine kurze Einschätzung der Sicht des Arztes auf das Funktionieren des Patienten zu geben.
Der CGI besteht aus zwei Komponenten, der CGI-Severity (CGI-S), die den Schweregrad der Erkrankung bewertet (1=normal, überhaupt nicht krank; 2=grenzwertig psychisch krank; 3=leicht krank; 4=mäßig krank; 5=stark krank ; 6=schwer krank; 7=unter den extremsten Kranken) und die CGI-Verbesserung (CGI-I) (1=sehr viel besser; 2=viel besser; 3=minimal besser; 4=keine Veränderung gegenüber dem Ausgangswert; 5= minimal schlechter; 6 = viel schlechter; 7 = sehr viel schlechter), welche Raten sich ab Beginn der Behandlung ändern.
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12 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Hicran Doğru, Erzurum Regional and Training Hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 0001 (Researcher)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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