- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03991416
Porozumění svému dítěti: Paralelní skupinová studie univerzálního programu podpory rodičovství
Porozumění svému dítěti: Univerzální program podpory rodičovství zaměřený na zvýšení schopnosti dánských prvorodičů porozumět a uspokojit potřeby svých nemluvňat
V aplikaci Understanding Your Baby získají rodiče, kteří se narodí poprvé, na základě výzkumu poznatky o tom, jak interpretovat socioemocionální potřeby svých dětí na základě jejich chování a jak naplnit socioemocionální potřeby svých dětí v souladu s jejich vývojovou fází. Tyto informace jsou rodičům předávány při rutinních domácích návštěvách zdravotních sester, které jsou vyškoleny ve výzkumné základně programu, a pomocí karet a krátkých videoklipů, které jsou konkrétním příkladem toho, jak kojenci signalizují své socioemocionální potřeby a inspirují k pozitivním aktivitám mezi rodiče a jejich kojenci.
Cílem Understanding Your Baby je podporovat socioemocionální vývoj kojenců zvýšením schopností rodičů vnímat, chápat a reagovat na socioemoční signály jejich dítěte. Hodnocení je založeno na paralelní skupinové studii, kdy polovině účastníků byla poskytnuta péče jako obvykle a polovině účastníků péče jako obvykle a Understanding Your Baby. Primárním výstupem je rodičovský smysl pro kompetence a sekundárními výstupy jsou rodičovský stres a socioemocionální vývoj dítěte.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Copenhagen, Dánsko, 1353
- Center for Early Interventions and Family Studies, Department of Psychology, University of Copenhagen
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Prvorodička nebo otec/partner
- Singleton těhotenství
- Matka žije společně s dítětem
- Matka žijící v dánských obcích Køge, Hvidovre, Høje-Taastrup, Frederiksberg, Lolland, Holbæk, Næstved, Middelfart, Nyborg nebo Aalborg.
- Rozumí dánštině nebo angličtině
Kritéria vyloučení:
- Ve věku do 18 let, kdy se dítě narodí
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Porozumění svému dítěti
Porozumění svému dítěti a poporodní péči jako obvykle
|
Vědomosti založené na výzkumu o porozumění a uspokojování socioemocionálních potřeb dítěte jsou rodičům poskytovány systematicky návštěvníky veřejného zdraví na základě příručky, karet a videoklipů ve čtyřech časových bodech od 1 do 10 měsíců po porodu.
Ostatní jména:
|
|
Aktivní komparátor: Péče jako obvykle
Poporodní péče jako obvykle
|
V souladu s dánskými národními směrnicemi navštěvují zdravotní návštěvníci rodiny během prvního roku života kojenců, kde kojence zváží a změří.
Dále nabízejí individuální vedení a podporu týkající se například krmení, spánku, způsobu stimulace dítěte a vývojových fází, kterými dítě prochází.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Mateřská rodičovská kompetence
Časové okno: T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Mateřská rodičovská kompetence se hodnotí prostřednictvím sebehodnocení pomocí škály rodičovského smyslu pro kompetence (PSOC; Gibaud-Wallston, 1977).
|
T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Mateřská a otcovská rodičovská kompetence
Časové okno: T1 (věk kojence 2-2,5 měsíce), T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce) a T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce)
|
Mateřská a otcovská rodičovská kompetence se hodnotí prostřednictvím sebehodnocení pomocí škály rodičovského smyslu pro kompetence (PSOC; Gibaud-Wallston, 1977).
|
T1 (věk kojence 2-2,5 měsíce), T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce) a T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce)
|
|
Mateřský a otcovský rodičovský stres
Časové okno: T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Mateřský a otcovský rodičovský stres se hodnotí prostřednictvím sebehodnocení pomocí Parenting Stress Index™, Third Edition Short Form (PSI-3-SF; Abidin, 1995).
|
T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
|
Mateřská a otcovská rodičovská mentalizace
Časové okno: T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce), T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Mateřská a otcovská rodičovská mentalizace je hodnocena prostřednictvím sebehodnocení pomocí dotazníku Parental Reflective Functioning Questionnaire (PRFQ; Luyten, Mayes, Nijssens a Fonagy, 2017).
|
T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce), T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
|
Mateřská a otcovská mysl
Časové okno: T1 (věk kojence 2-2,5 měsíce), T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce), T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Mateřská a otcovská mysl se hodnotí pomocí písemné odpovědi na první otázku z rozhovoru „Popiš své dítě“ (Meins et al., 1998).
Mind-mindedness je kódována podle kritérií specifikovaných v manuálu mind-mindedness kódování (Meins & Fernyhough, 2015).
|
T1 (věk kojence 2-2,5 měsíce), T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce), T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
|
Použití obrazovky pro matku, otce a dítě
Časové okno: T1 (věk kojence 2-2,5 měsíce), T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce), T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Používání obrazovky u matky, otce a dítěte se měří pomocí dotazníku vyvinutého speciálně pro tento výzkumný projekt.
|
T1 (věk kojence 2-2,5 měsíce), T2 (věk kojence 4-4,5 měsíce), T3 (věk kojence 7-7,5 měsíce) a T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
|
Kojenecký socio-emocionální vývoj
Časové okno: T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Sociálně-emocionální vývoj kojence je hodnocen prostřednictvím rodičovské zprávy pomocí Ages & Stages Questionnaires®: Social-Emotional, druhé vydání (ASQ:SE-2; Squires, Bricker, & Twombly, 2015).
|
T4 (věk kojence 11-11,5 měsíce)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Mette S. Væver, University of Copenhagen
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- UCPH 2019-02
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Porozumění svému dítěti
-
University Hospital, BordeauxZatím nenabírámeICHS – vrozená srdeční chorobaFrancie
-
Centre for Addiction and Mental HealthDokončeno
-
University of PennsylvaniaNáborSyndrom pálení v ústechSpojené státy
-
National University of SingaporeNábor
-
University of EdinburghTommy'sDokončeno
-
Erasmus Medical CenterZápis na pozvánkuVelká depresivní poruchaHolandsko
-
Brandon HathornBaylor Heart and Vascular Institute Cardiovascular Research Review CommitteeDokončenoIschemická choroba srdeční | Choroba chlopní, srdce
-
University of GrazNáborSložení těla | Svalová síla | Fyzická zdatnostRakousko
-
Tilburg UniversityNáborPoporodní deprese | Rodičovský stres | Poporodní úzkostHolandsko