iLookOut pro zneužívání dětí: Mikroučení pro zlepšení uchování znalostí

Epidemie zneužívání dětí v USA (>670 000 potvrzených ročně) způsobuje obrovské škody dětem a dospělým, kterými se stanou. Překvapivě méně než 1 % těchto odůvodněných případů zneužívání dětí je identifikováno a hlášeno odborníky v raném dětství (ECP), ačkoli se starají o > 10 milionů amerických dětí.

V rodičovské studii se ukázalo, že online výukový program, iLookOut for Child Abuse (iLookOut), významně zlepšuje znalosti a postoje ECP ohledně zneužívání/hlášení dětí; a předběžné údaje z randomizované kontrolované studie sponzorované NICHD naznačují, že iLookOut také zlepšuje skutečné hlášení ECP o podezření na zneužívání – tj. větší pravděpodobnost, že hlášení budou prověřována a prověřována hlášení vedoucí ke zjištěním o zneužívání a/nebo sociálním doporučené služby.

Je známo, že aby se zisky ve znalostech udržely, musí být posíleny …a znovu posíleny – protože nově nabyté znalosti se časem rozpadají, pokud nejsou uvedeny do provozu. Za tímto účelem vyšetřovatelé vybudovali a otestovali platformu pro mikroučení, která poskytuje gamifikované, interaktivní, mikrovzdělávací aktivity, aby 1) posílily informace vyučované v (3hodinovém) základním vzdělávacím programu iLookOut, 2) rozšířily toto učení o nový materiál. a 3) poskytují příležitosti k praktickému uplatňování toho, co se naučili. ECP mohou dokončit mikro-vzdělávací aktivity na svých chytrých telefonech a získat další 3 hodiny kreditu pro profesionální rozvoj (bezplatně). Od nasazení této platformy se většina ECP zapsaných do mateřské studie iLookOut zapojila do > 1 hodiny mikroučení.

Protože tolik ECP je ochotno zapojit se do mikroučení iLookOut, a protože je známo, že rozložené vyhledávání a rozložená praxe zlepšují učení, mají vyšetřovatelé důvod věřit, že tento nový zásah může pomoci udržet připravenost ECP vhodně identifikovat a nahlásit podezřelé dítě. zneužívání. Co není známo, je míra úpadku znalostí po základním výukovém programu iLookOut; zda mnohostranná implementační strategie (jádro + mikroučení) pomáhá napravit úpadky znalostí; a jaké je nejlepší načasování zavést toto posílení - okamžitě nebo s několikaměsíčním zpožděním.

Mikrovýuková platforma iLookOut je plně integrována se systémem řízení výuky pro základní výukový program iLookOut a mapa kognitivních sekvencí pomáhá zajistit, aby byl obsah mikroučení plně v souladu se základním výukovým programem. Vylepšení funkčnosti současných aktivit mikroučení umožní výzkumníkům zachytit druh granulárních dat na úrovni otázek potřebných pro rigorózní výzkum. Provedení randomizované kontrolované studie v Pensylvánii (kde mikroučení ještě nebylo zavedeno) umožní vyšetřovatelům vyhodnotit, jak dobře interaktivní, mikroučení zlepšují učení, a obecněji, jak mnohostranná implementační strategie využívající mobilní technologie- učení založené na výuce (tj. pomocí chytrých telefonů) může lépe připravit ECP na to, aby správně identifikovala a nahlásila podezření na zneužívání dětí.