- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04522453
Průvodce intervencemi E-MhGAP v zemích s nízkými a středními příjmy: Důkaz konceptu dopadu a přijatelnosti (EMILIA)
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Duševní nemoci jsou běžné, během života postihnou každého třetího člověka. Globálně jsou duševní choroby hlavním přispěvatelem let prožitých s postižením. Navzdory prevalenci a dopadu duševních chorob existuje velký rozdíl mezi skutečnou a léčenou mírou prevalence duševních poruch, známý také jako rozdíl v léčbě duševního zdraví. Odhaduje se, že více než 80 % lidí s těžkým duševním onemocněním v zemích s nízkými a středními příjmy nedostává žádnou léčbu. Pouze 16,5 % lidí s depresí žijících v zemích s nízkými a středními příjmy má přístup k minimálně adekvátní léčbě. Důsledky této mezery v léčbě zahrnují přetrvávání a zhoršování symptomů, sociální vyloučení a dlouhodobou invaliditu lidí, kteří by mohli být ekonomicky produktivní a sociálně zahrnutí. Globálně vzrůstá uznání důležitosti duševního zdraví, o čemž svědčí jeho zahrnutí do Agendy OSN pro udržitelný rozvoj do roku 2030 a rozšíření komplexního akčního plánu Světové zdravotnické organizace pro duševní zdraví do roku 2030 Světovým zdravotnickým shromážděním.
Omezený počet specialistů na duševní zdraví a koncentrace péče v nemocničním prostředí omezují dostupnost a dostupnost péče. Nízká míra léčby v zemích s nízkými a středními příjmy souvisí se slabou poptávkou a silami na straně nabídky. Vysoká míra stigmatu spojeného s duševní nemocí se projevuje nízkou mírou hledání pomoci mezi těmi, kterým by péče prospěla. Světová zdravotnická organizace doporučuje přístup s přesouváním úkolů s cílem posílit všeobecnou pracovní sílu a zlepšit přístup ke zdravotní péči, včetně péče o duševní zdraví. To však vyžaduje dostupnost nástrojů založených na důkazech a vhodné školení, dohled a podporu.
V posledních letech došlo k exponenciálnímu nárůstu celosvětového přístupu k mobilním technologiím v zemích s nízkými a středními příjmy. V roce 2012 bylo v subsaharské Africe 287 milionů unikátních předplatitelů mobilních telefonů, což představovalo 32 % populace. O šest let později toto číslo vzrostlo na 465 milionů, což představuje 44 % populace. V Nepálu počet mobilních smluv převyšuje celkovou populaci (26,49 milionu). Zvýšená aplikace mobilních technologií ve zdravotnictví, známá jako mobilní zdraví (mobile-health), si klade za cíl poskytnout výkonnou platformu pro zlepšení kvality intervencí s využitím přístupu přesouvání úkolů a snížení mezery v léčbě. Mobilní zdraví (mobile-health) označuje použití mobilních technologií při zdravotních zásazích a poskytování služeb. V nedávném průzkumu Světové zdravotnické organizace 87 % odpovídajících zemí uvedlo, že v jejich zemi existuje alespoň jeden vládou sponzorovaný program mobilního zdraví. Pouze 14 % zemí však uvedlo hodnocení těchto programů, což vyvolalo obavy z nedostatečných důkazů o dopadu.
Systematický přezkum používání chytrých telefonů při klinickém rozhodování zdravotnickými pracovníky identifikoval sedm randomizovaných kontrolních studií provedených v prostředí s vysokými příjmy, které prokázaly zlepšené znalosti, diagnostiku, rozhodnutí o léčbě a dokumentaci pomocí technologie mobilního zdravotnictví. Studie o nástrojích mobilního zdravotnictví v zemích s nízkými a středními příjmy měly smíšené výsledky. Zlepšená shoda s protokoly byla prokázána pomocí nástroje pro chytré telefony v Indii. Naopak studie v Ugandě neprokázala zlepšení výsledků uživatelů služeb, když komunitní peer pracovníci používali mobilní telefony ke komunikaci s nadřízenými. Kvalitativní údaje však naznačují, že intervence usnadnila přesun úkolů a zlepšila morálku zdravotníků.
V roce 2010 spustila Světová zdravotnická organizace Intervenční příručku pro duševní zdraví Gap Action Programme, průvodce hodnocením a řízením duševních, neurologických a návykových stavů založených na důkazech, který je určen pro primární a komunitní zdravotnický personál v zemích s nízkými a středními příjmy. . První vydání akčního programu pro duševní zdraví – průvodce intervencemi bylo implementováno ve více než 100 zemích. V roce 2016 byla spuštěna aktualizovaná verze s novými oddíly a aktualizovanými pokyny založenými na důkazech. Duševní zdraví Gap Action Program-Intervention Guide v2.0 se skládá z osmi modulů zabývajících se prioritními podmínkami (tj. deprese, psychózy, epilepsie, dětské a adolescentní duševní poruchy a poruchy chování, demence, poruchy způsobené užíváním návykových látek, sebepoškozování/sebevražda a stavy související s extrémním stresem). Průvodce poskytuje přehled běžných prezentací pro každý stav, po kterém následuje podrobný návod pro hodnocení, řízení (včetně doporučení ke specializované péči) a sledování.
Průvodce intervenčním programem E-mental Health Gap Action v zemích s nízkými a středními příjmy: projekt proof-of-concept for Impact and Acceptability (Emilia) se snaží znovu řešit mezeru v léčbě tím, že vyvíjí potenciálně proveditelný způsob pro personál primární zdravotní péče sledovat a léčit lidi s duševním onemocněním podle pokynů založených na důkazech. Projekt se skládá ze tří fází: (1) vývoj upravené příručky intervenčního programu Gap Action Program pro e-mentální zdraví, (2) testování proveditelnosti a (3) přenos znalostí a budoucí práce.
Cíle
Emilia si klade za cíl otestovat proveditelnost elektronické verze programu duševního zdraví Gap Action Program-Intervention Guide v2.0 a zkušebních postupů pro budoucí vyhodnocení rozsáhlé studie, která by hodnotila rozdíly v detekci deprese mezi zařízeními využívajícími e-mental Health Gap Action Program vs. papírový akční program pro duševní zdraví Gap Action Program. Mezi cíle této studie proveditelnosti v rámci přípravy na budoucí zkoušku patří:
- Vyhodnotit proveditelnost a přijatelnost služeb primární péče v oblasti duševního zdraví s využitím e-mentálního zdraví Gap Action Program-Intervention Guide pro školení, dohled a poskytování péče [primární cíl];
- Stanovit míru náboru a udržení pracovníků primární péče a pacientů;
- Stanovit přijatelnost a proveditelnost hodnocení výsledků primárního zdravotnického pracovníka a pacienta;
- Posoudit etické a bezpečnostní postupy pomocí hlášení nežádoucích příhod;
- Popsat míru detekce deprese na primárních klinikách; a
- Popsat výsledky léčby deprese na primárních klinikách.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Zdravotníci primární péče: Personál primární péče bude způsobilý k účasti, pokud je zaměstnán na klinice primární péče nebo ve státní správě a má role a povinnosti související s používáním akčního programu pro duševní zdraví Gap Action Program (např. přímé klinické použití nebo dohled). Všichni příslušní pracovníci primární péče, bez ohledu na individuální účast ve studii, projdou školením v akčním programu pro duševní zdraví Gap. (elektronická nebo papírová verze) a mají trvalou vzdálenou podporu a dohled.
- Pacienti: Návštěva primární péče kvůli léčbě; mluví plynně nepálsky (pro web Nepál) nebo jorubštinou (pro web v Nigérii);
Kritéria vyloučení:
- Zdravotníci primární péče: Žádná vylučovací kritéria.
- Pacienti: Dospělí účastníci budou považováni za nezpůsobilé pro studii, pokud nejsou schopni porozumět nebo dokončit hodnocení studie (např. jednotlivci s těžkou poruchou učení nebo demencí), neschopní dát informovaný souhlas nebo mají naléhavou lékařskou pomoc vyžadující okamžitý zásah.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: DIAGNOSTICKÝ
- Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
- Intervenční model: PARALELNÍ
- Maskování: SINGL
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: papírové duševní zdraví Gap Action Program-Intervention Guide
Tato větev bude jako obvykle trénovat a kontrolovat s využitím standardní papírové verze Příručky intervenčního programu Gap Action Programme-Intervention.
Pracovníci primární péče budou proškoleni v používání papírové verze tohoto nástroje a budou papírovou verzi používat při hodnocení pacientů.
|
Papírová příručka pro diagnostiku a léčbu duševních poruch v primární péči.
|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: digitální duševní zdraví Gap Action Program-Intervention Guide
Tato část bude trénovat a kontrolovat v experimentálním přístupu s využitím digitální verze verze programu pro duševní zdraví Gap Action Program-Intervention Guide.
Digitální verze umožňuje interaktivní rozhodování o diagnóze a péči a umožňuje zadávat údaje o pacientech.
Pracovníci primární péče v této větvi budou vyškoleni k používání digitální verze tohoto nástroje a budou digitální verzi používat při hodnocení pacientů.
|
Digitální průvodce a nástroj pro zadávání klientských dat pro diagnostiku a management duševních poruch v primární péči.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Nástroj pro diagnostiku deprese akčního programu pro mezeru v duševním zdraví
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: „Diagnostika depresí v akčním programu pro mezeru v duševním zdraví“; Zdravotníci primární péče diagnóza deprese dokumentovaná v klinických záznamech; Jednotka měření: % pacientů s diagnózou deprese akčního programu pro mezeru v duševním zdraví ve srovnání s počtem pacientů s pozitivním screeningem deprese podle dotazníku Patient Health Questionnaire
|
Tři měsíce po tréninku
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Nástroj pro diagnostiku deprese akčního programu pro mezeru v duševním zdraví
Časové okno: Měsíc před tréninkem
|
Nezkrácený název stupnice: „Diagnostika depresí v akčním programu pro mezeru v duševním zdraví“; Zdravotníci primární péče diagnóza deprese dokumentovaná v klinických záznamech; Jednotka měření: % pacientů s diagnózou deprese akčního programu pro mezeru v duševním zdraví ve srovnání s počtem pacientů s pozitivním screeningem deprese podle dotazníku Patient Health Questionnaire
|
Měsíc před tréninkem
|
|
Zdravotní dotazník pacienta 9
Časové okno: Měsíc před tréninkem
|
Nezkrácený název stupnice "Dotazník zdravotního stavu pacienta 9"; Samostatně hlášené příznaky deprese; minimálně 0, maximálně 27; vysoké skóre znamená horší výsledek
|
Měsíc před tréninkem
|
|
Zdravotní dotazník pacienta 9
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice "Dotazník zdravotního stavu pacienta 9"; Samostatně hlášené příznaky deprese; minimálně 0, maximálně 27; vysoké skóre znamená horší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Zdravotní dotazník pacienta 9
Časové okno: Šest měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice "Dotazník zdravotního stavu pacienta 9"; Samostatně hlášené příznaky deprese; minimálně 0, maximálně 27; vysoké skóre znamená horší výsledek
|
Šest měsíců po školení
|
|
Plán hodnocení zdravotního postižení Světovou zdravotnickou organizací
Časové okno: Měsíc před tréninkem
|
Nezkrácený název stupnice: "World Health Organization Disability Assessment Schedule"; Vlastní měření funkčního poškození; Minimální skóre 0, Maximum 60; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Měsíc před tréninkem
|
|
Plán hodnocení zdravotního postižení Světovou zdravotnickou organizací
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: "World Health Organization Disability Assessment Schedule"; Vlastní měření funkčního poškození; Minimální skóre 0, Maximum 60; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Plán hodnocení zdravotního postižení Světovou zdravotnickou organizací
Časové okno: Šest měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice: "World Health Organization Disability Assessment Schedule"; Vlastní měření funkčního poškození; Minimální skóre 0, Maximum 60; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Šest měsíců po školení
|
|
Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví
Časové okno: Jeden den před tréninkem
|
Nezkrácený název stupnice: "Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví"; Multiple choice test diagnostiky a léčby duševních poruch; Minimální skóre 0 %, maximum 100 %, vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Jeden den před tréninkem
|
|
Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví
Časové okno: Jeden den po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: "Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví"; Multiple choice test diagnostiky a léčby duševních poruch; Minimální skóre 0 %, maximum 100 %, vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Jeden den po tréninku
|
|
Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: "Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví"; Multiple choice test diagnostiky a léčby duševních poruch; Minimální skóre 0 %, maximum 100 %, vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví
Časové okno: Osm měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice: "Hodnocení znalostí akčního programu mezery v duševním zdraví"; Multiple choice test diagnostiky a léčby duševních poruch; Minimální skóre 0 %, maximum 100 %, vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Osm měsíců po školení
|
|
Zlepšení hodnocení běžných terapeutických faktorů
Časové okno: Jeden den před tréninkem
|
Nezkrácený název: "Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors"; Objektivní strukturované klinické vyšetření společných faktorů a diagnostických postupů; Minimum=15, Maximum=60; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Jeden den před tréninkem
|
|
Zlepšení hodnocení běžných terapeutických faktorů
Časové okno: Jeden den po tréninku
|
Nezkrácený název: "Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors"; Objektivní strukturované klinické vyšetření společných faktorů a diagnostických postupů; Minimum=15, Maximum=60; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Jeden den po tréninku
|
|
Zlepšení hodnocení běžných terapeutických faktorů
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název: "Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors"; Objektivní strukturované klinické vyšetření společných faktorů a diagnostických postupů; Minimum=15, Maximum=60; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Zlepšení hodnocení běžných terapeutických faktorů
Časové okno: Osm měsíců po školení
|
Nezkrácený název: "Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors"; Objektivní strukturované klinické vyšetření společných faktorů a diagnostických postupů; Minimum=15, Maximum=60; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Osm měsíců po školení
|
|
Stupnice sociální vzdálenosti
Časové okno: Jeden den před tréninkem
|
Nezkrácený název stupnice: "Social Distance Scale"; Vlastní míra stigmatu vůči osobám s duševním onemocněním; Minimální skóre=12, Maximální skóre=72; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Jeden den před tréninkem
|
|
Stupnice sociální vzdálenosti
Časové okno: Jeden den po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: "Social Distance Scale"; Vlastní míra stigmatu vůči osobám s duševním onemocněním; Minimální skóre=12, Maximální skóre=72; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Jeden den po tréninku
|
|
Stupnice sociální vzdálenosti
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: "Social Distance Scale"; Vlastní míra stigmatu vůči osobám s duševním onemocněním; Minimální skóre=12, Maximální skóre=72; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Stupnice sociální vzdálenosti
Časové okno: Osm měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice: "Social Distance Scale"; Vlastní míra stigmatu vůči osobám s duševním onemocněním; Minimální skóre=12, Maximální skóre=72; vyšší skóre znamená horší výsledek
|
Osm měsíců po školení
|
|
Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors – pacientská verze
Časové okno: Měsíc před tréninkem
|
Nezkrácený název stupnice: "Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors - Pacient version"; Zpráva pacientů pracovníků primární péče společné faktory dovednosti; minimální skóre=0, maximální skóre=15; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Měsíc před tréninkem
|
|
Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors – pacientská verze
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice: "Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors - Pacient version"; Zpráva pacientů pracovníků primární péče společné faktory dovednosti; minimální skóre=0, maximální skóre=15; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Enhancing Assessment of Common Therapeutic Factors – pacientská verze
Časové okno: Šest měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice: „Zlepšení hodnocení běžných terapeutických faktorů – verze pro pacienty“; Zpráva pacientů pracovníků primární péče společné faktory dovednosti; minimální skóre=0, maximální skóre=15; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Šest měsíců po školení
|
|
Přijatelnost intervenčního opatření
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název stupnice „Přijatelnost intervenčního opatření“; Subjektivní zpráva o přijatelnosti zásahu; 5bodová škála, která měří vnímání zúčastněných stran implementace, že daná léčba, služba, praxe nebo inovace jsou příjemné, chutné nebo uspokojivé.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Přijatelnost intervenčního opatření
Časové okno: Osm měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice „Přijatelnost intervenčního opatření“; Subjektivní zpráva o přijatelnosti zásahu; 5bodová škála, která měří vnímání zúčastněných stran implementace, že daná léčba, služba, praxe nebo inovace jsou příjemné, chutné nebo uspokojivé.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Osm měsíců po školení
|
|
Přijatelnost intervenčního opatření - verze pro pacienty
Časové okno: Šest měsíců po školení
|
Nezkrácený název stupnice „Přijatelnost intervenčního opatření“; Subjektivní zpráva o přijatelnosti zásahu; 5bodová škála, která měří vnímání zúčastněných stran implementace, že daná léčba, služba, praxe nebo inovace jsou příjemné, chutné nebo uspokojivé.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Šest měsíců po školení
|
|
Proveditelnost intervenčního opatření
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název: „Proveditelnost intervenčního opatření“; Subjektivní zpráva o proveditelnosti zásahu; měří, do jaké míry může být nová léčba nebo inovace úspěšně použita nebo provedena v dané agentuře nebo prostředí.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Proveditelnost intervenčního opatření
Časové okno: Osm měsíců po školení
|
Nezkrácený název: „Proveditelnost intervenčního opatření“; Subjektivní zpráva o proveditelnosti zásahu; měří, do jaké míry může být nová léčba nebo inovace úspěšně použita nebo provedena v dané agentuře nebo prostředí.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Osm měsíců po školení
|
|
Opatření vhodnosti zásahu
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název: „Opatření vhodnosti intervence“; Subjektivní zpráva o vhodnosti intervence; 5-položková stupnice, která měří vnímanou vhodnost, relevanci nebo kompatibilitu inovace nebo praxe založené na důkazech pro dané nastavení praxe, poskytovatele nebo spotřebitele a/nebo vnímanou vhodnost inovace k řešení konkrétního problému nebo problému.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Tři měsíce po tréninku
|
|
Opatření vhodnosti zásahu
Časové okno: Osm měsíců po školení
|
Nezkrácený název: „Opatření vhodnosti intervence“; Subjektivní zpráva o vhodnosti intervence; 5-položková stupnice, která měří vnímanou vhodnost, relevanci nebo kompatibilitu inovace nebo praxe založené na důkazech pro dané nastavení praxe, poskytovatele nebo spotřebitele a/nebo vnímanou vhodnost inovace k řešení konkrétního problému nebo problému.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Osm měsíců po školení
|
|
Míra vhodnosti zásahu – verze pro pacienta
Časové okno: Šest měsíců po školení
|
Nezkrácený název: „Opatření vhodnosti intervence“; Subjektivní zpráva o vhodnosti intervence; 5-položková stupnice, která měří vnímanou vhodnost, relevanci nebo kompatibilitu inovace nebo praxe založené na důkazech pro dané nastavení praxe, poskytovatele nebo spotřebitele a/nebo vnímanou vhodnost inovace k řešení konkrétního problému nebo problému.
Minimum=5, Maximum=25; vyšší skóre je lepší
|
Šest měsíců po školení
|
|
Organizační připravenost na zavádění změn
Časové okno: Jeden den před tréninkem
|
Nezkrácený název: „Organizační připravenost na zavádění změn“; Subjektivní zpráva o připravenosti k provedení nového zásahu; nástroj o 16 položkách k posouzení Posuzuje perspektivy připravenosti implementace uvnitř a mimo organizace; minimum=16, maximum=90; vyšší skóre je lepší
|
Jeden den před tréninkem
|
|
Rozvoj normalizačních opatření
Časové okno: Osm měsíců po tréninku
|
Nezkrácený název: "Vývoj normalizačních opatření"; Subjektivní zpráva o normalizaci vývoje opatření; krátký dotazník s vlastní zprávou, který by mohl být užitečný při měření pokroku při implementaci.
Na základě teorie normalizačního procesu se tento nástroj zaměřuje na 4 generativní mechanismy zapojené do implementačních procesů: koherence, kognitivní participace, kolektivní akce a reflexivní monitorování.
20 položek; minimum=20, maximum=100, vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Osm měsíců po tréninku
|
|
Vnímání rozsahu podpory dohledu
Časové okno: Osm měsíců po tréninku
|
Nezkrácený název: "Vnímání stupnice podpory dohledu"; Zdravotníci vnímání podpory supervizí; 19 položek, minimální skóre=19, maximální skóre=95; vyšší skóre znamená lepší výsledek
|
Osm měsíců po tréninku
|
|
Dotazník o depresivních postojích
Časové okno: Jeden den před tréninkem
|
Nezkrácený název:"Dotazník o depresivních postojích"; Zdravotníci hlásí postoje k péči o depresi; Minimum=10; Maximum = 40, vyšší skóre = lepší výsledek
|
Jeden den před tréninkem
|
|
Dotazník o depresivních postojích
Časové okno: Jeden den po tréninku
|
Nezkrácený název:"Dotazník o depresivních postojích"; Zdravotníci hlásí postoje k péči o depresi; Minimum=10; Maximum = 40, vyšší skóre = lepší výsledek
|
Jeden den po tréninku
|
|
Dotazník o depresivních postojích
Časové okno: Měsíc po školení
|
Nezkrácený název:"Dotazník o depresivních postojích"; Zdravotníci hlásí postoje k péči o depresi; Minimum=10; Maximum = 40, vyšší skóre = lepší výsledek
|
Měsíc po školení
|
|
Dotazník o depresivních postojích
Časové okno: Tři měsíce po tréninku
|
Nezkrácený název:"Dotazník o depresivních postojích"; Zdravotníci hlásí postoje k péči o depresi; Minimum=10; Maximum = 40, vyšší skóre = lepší výsledek
|
Tři měsíce po tréninku
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Graham Thornicroft, MD, PhD, King's College London
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- MR/R023697/1
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .