- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04807790
Účinky „Realizace strukturovaného domácího programu založeného na telerehabilaci“ Děti s dětskou mozkovou obrnou ((EoTBHPCP))
Účinky „zavedení strukturovaného domácího programu založeného na telerehabilaci“ pro zlepšení motorických funkcí, aktivity a účasti u dětí předškolního věku s dětskou mozkovou obrnou
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Strukturovaný domácí program se bude skládat z činností, které si členové rodiny určí podle funkční úrovně dítěte a činností, které dítě nezvládne, a které jsou určeny podle cílů specifických pro dítě. Aby bylo zajištěno, že vytvořený strukturovaný domácí program může být realizován rodinou, bude poskytnuto 1 hodinové rodinné školení.
Po nácviku strukturovaného domácího programu proběhne jednou týdně 45minutový videorozhovor s jedním z rodinných příslušníků (matka-otec-pečovatel) za účelem kontroly fyzioterapeutem, zda je domácí program zaváděn správně. Telerehabilitační částí studia budou videorozhovory.
Při běžné fyzioterapii a rehabilitaci aktivity organizované fyzioterapeuty jako jedno nebo dvě sezení týdně podle funkční úrovně dětí s CP. Mezi běžné fyzioterapeutické a rehabilitační aplikace patří zvýšení posturální kontroly, získání pohybových vývojových kroků, posilovací trénink, balanční trénink, dlouhodobý protahovací trénink, manuální terapie, vodoléčba, hipoterapie a přístupy neurovývojové terapie. Aplikace strukturovaného domácího programu založené na telerehabilitaci, které jsou poskytovány navíc k běžné fyzioterapii a rehabilitačním aplikacím, a pouze jednotlivci, kteří dostávají běžnou fyzioterapii a rehabilitaci, budou sledováni po dobu 24 týdnů. Jednotlivci, kteří absolvují běžnou fyzioterapii a rehabilitaci, budou sledováni pouze pro kontrolní účely a skupině, která obdrží strukturované domácí programové praktiky založené na telerehabilitaci, bude poskytnut strukturovaný domácí program, který se poskytuje navíc k běžným fyzioterapeutickým a rehabilitačním aplikacím. Výzkumník nebude zařazen do programu skupiny, která má prospěch pouze z běžných fyzioterapeutických a rehabilitačních praktik. Pro obě skupiny budou provedena celkem tři hodnocení, po školení před školením a po 12 týdnech od školení.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Altındağ
-
Ankara, Altındağ, Krocan, 06080
- Hacettepe University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Být v předškolním období (3-5 let)
- Běžné fyzioterapeutické a rehabilitační služby 2 sezení týdně
- Členové rodiny jsou aktivními uživateli mobilních telefonů nebo počítačů a internetu
Kritéria vyloučení:
- Nekontrolované epileptické záchvaty
- Neúplné posudky
- Přerušení léčby rodinou
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina strukturovaného domácího programu založená na telerehabilitaci
Strukturovaný domácí program se bude skládat z činností, které si členové rodiny určí podle funkční úrovně dítěte a činností, které nezvládne, a které jsou určeny podle cílů specifických pro dítě. Aby bylo zajištěno, že vytvořený strukturovaný domácí program může být realizován rodinou, bude poskytnuto 1 hodinové rodinné školení. Po nácviku strukturovaného domácího programu bude jednou týdně probíhat 45minutový videorozhovor s jedním z rodinných příslušníků (matka-otec-pečovatel) za účelem kontroly fyzioterapeutem, zda je domácí program správně zaváděn. Telerehabilitační částí studia budou videorozhovory. |
Strukturovaný domácí program se bude skládat z činností, které si členové rodiny určí podle funkční úrovně dítěte a činností, které nemůže dělat, a které jsou určeny podle cílů specifických pro dítě. Aby bylo zajištěno, že vytvořený strukturovaný domácí program může být realizován rodinou, bude poskytnuto 1 hodinové rodinné školení. Po nácviku strukturovaného domácího programu proběhne jednou týdně 45minutový videorozhovor s jedním z rodinných příslušníků (matka-otec-pečovatel) za účelem kontroly fyzioterapeutem, zda je domácí program zaváděn správně. Telerehabilitační částí studia budou videorozhovory.
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Rutinní fyzioterapeutická a rehabilitační skupina
Rutinní fyzioterapeutické a rehabilitační praxe se skládají z aktivit organizovaných fyzioterapeuty jako jedno nebo dvě sezení týdně podle funkční úrovně dětí s CP.
Rutinní fyzioterapeutické a rehabilitační aplikace zahrnují zvýšení posturální kontroly, získání pohybových vývojových kroků, posilovací trénink, balanční trénink, dlouhodobý protahovací trénink, manuální terapii, vodoléčbu, hipoterapii a přístupy neurovývojové terapie.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Měření hrubé funkce motoru-88 (GMFM-88)
Časové okno: Na základní linii
|
GMFM-66 je široce používaná stupnice k zobrazení zlepšení motorických funkcí.
KMFM-88 hodnotí funkční motorickou strukturu v pěti hlavních polohách: vleže a na břiše leh a válení (A), sezení (B), plazení a klečení (C), stání (D), chůze, běh a skákání (E).
Nejvyšší skóre je 100, nejnižší skóre je 0.
|
Na základní linii
|
|
Test kvality dovedností horních končetin (QUEST)
Časové okno: Na základní linii
|
Slouží k hodnocení motorických funkcí horních končetin dětí.
QUEST je test, který hodnotí kvalitu pohybu a obratnost dítěte se SP.
QUEST se zabývá tím, jak dítě dělá činnost, kterou může dělat.
Prověřuje kvalitu dovedností horních končetin v 7 sekcích.
Nejvyšší skóre je 100, nejnižší skóre je 50.
|
Na základní linii
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Segmentové hodnocení řízení kufru (SATCO)
Časové okno: Na základní linii
|
Používá se k hodnocení posturální kontroly trupu u dětí s CP.
Zkoumá 7 úrovní tělesné kontroly s podporou a bez podpory na úrovni C7, T3, T11, L3 a pánve.
Nejvyšší skóre je 20, nejnižší skóre je 1.
|
Na základní linii
|
|
ABILHAND-DĚTI
Časové okno: Na základní linii
|
Hodnotí ruční dovednosti u dětí s CP podle rámců aktivit ICF-CY.
Skládá se z 21 položek.
Nejvyšší skóre je 20, nejnižší skóre je 0.
|
Na základní linii
|
|
ABILOCO KIDS
Časové okno: Na základní linii
|
Je to škála, která hodnotí schopnost chůze dětí s CP podle rámce aktivity ICF-CY. .
10 maddeden oluşmaktadır.
Nejvyšší skóre je 20, nejnižší skóre je 0.
|
Na základní linii
|
|
Stupnice dosažení cíle (GAS)
Časové okno: Na základní linii
|
Používá se k hodnocení efektu individualizovaných, cíleně zaměřených fyzioterapeutických a rehabilitačních programů pro děti s CP.
Za účelem měření efektu léčby jsou společně s rodinou, dítětem a odborníky stanoveny konkrétní cíle pro dítě.
Branky; Hodnotí se v pěti úrovních, od -2 do 2.
|
Na základní linii
|
|
LIFE-H
Časové okno: Na základní linii
|
Byl vyvinut pro hodnocení účasti dětí s CP na životě.
Skládá se z 11 podkapitol: výživa, fyzická zdatnost, osobní péče, mobilita, mezilidská komunikace, sociální role, vzdělávání, rekreační aktivity, povinnosti, bydlení a společenský život.
Nejvyšší skóre je 10, nejnižší skóre je 0.
|
Na základní linii
|
|
Kanadská míra pracovního výkonu
Časové okno: Na základní linii
|
Používá se k hodnocení výkonnosti činností a úrovní spokojenosti jednotlivců.
Tato hodnotící škála je měřítkem, které určuje problémy, kterým jednotlivci čelí v oblasti výkonu činnosti prostřednictvím polostrukturovaného rozhovoru.
Toto měření hodnotí výkonnostní problémy jednotlivců pomocí skóre výkonu a spokojenosti, které si sami dávají.
Nejvyšší skóre je 10, nejnižší skóre je 0.
|
Na základní linii
|
|
Evropský dětský dotazník ECEQ
Časové okno: Na základní linii
|
Byl vytvořen za účelem vyhodnocení faktorů prostředí u dětí s CP a zjištění potřeb a dostupnosti potřeb.
Je to platná (ICC> 0,95) škála sestávající z 60 otázek, které hodnotí podmínky v domácnosti, ve škole a ve společenském životě ve třech hlavních podkapitolách: fyzické prostředí, sociální podpora a postoje.
Hodnocení „0: Nevyžadováno“, „1: Nezbytné a většinou dostupné“, „2: Povinné, ale většinou nedostupné“ pro určení potřeby a dostupnosti.
|
Na základní linii
|
|
Soulad rodičů dětí s dětskou mozkovou obrnou s domácím programovým dotazníkem (CPHP-Q)
Časové okno: Na základní linii
|
Jde o škálu, která zkoumá důvody rodičů s dětmi s CP ve věku od 2 do 18 let nepřizpůsobit se domácímu programu v rámci osobních a environmentálních faktorů.
Položky měřítka byly vytvořeny pod záštitou rámce ICF-CY.
Ukázalo se, že je vysoce validní a spolehlivý.
Skládá se z 22 položek.
Nejvyšší skóre je 110, nejnižší skóre je 22.
|
Na základní linii
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- KA- 20124
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Dětská mozková obrna
-
Kahramanmaras Sutcu Imam UniversityNáborCerebral Palsy Gmfcs-er i-iiTurecko (Türkiye)
-
Clene NanomedicineNational Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)Dočasně nedostupnéAmyotrofní laterální skleróza | ALS | PALSSpojené státy
-
Lund UniversityNáborDěti s dětskou mozkovou obrnou, které jsou ambulantní | Cerebral Palsy Gmfcs-er i-iiŠvédsko
-
Auckland City HospitalThe University of Queensland; Auckland Medical Research Foundation; The Australian... a další spolupracovníciAktivní, ne náborMrtvice | Krevní tlak | Embolus CerebralAustrálie, Nový Zéland
-
University of New MexicoUniversity of California, San FranciscoUkončenoCerebrální kavernózní malformaceSpojené státy
-
Recursion Pharmaceuticals Inc.DokončenoCerebrální kavernózní malformaceSpojené státy
-
Beijing Tiantan HospitalZatím nenabírámeCavernózní malformace, cerebrálníČína
-
University of ChicagoMayo Clinic; National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS); University of California, San Francisco a další spolupracovníciAktivní, ne náborCerebrální kavernózní malformace | Cavernózní angiom | Hemoragická mikroangiopatieSpojené státy
-
Fondazione IRCCS Ca' Granda, Ospedale Maggiore...Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli IRCCS; Mario Negri Institute... a další spolupracovníciNáborFamiliární cerebrální kavernózní malformace | CCMItálie
-
University of California, San FranciscoUniversity of Chicago; National Institute of Neurological Disorders and Stroke... a další spolupracovníciAktivní, ne náborMozkové kavernózní malformace | Cavernózní angiom, familiární | Mozkový kavernózní hemangiomSpojené státy