Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Pozornost a úspěch: Vyšetřování putování myslí

17. května 2023 aktualizováno: University of Houston

Pozornost a úspěch (podprojekt spojený s Texaským centrem pro poruchy učení nebo TCLD)

Tato studie hodnotí dopad myšlenkového putování na čtení a matematiku.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Tato studie hodnotí dopad myšlenkového putování na čtení a matematiku. Konkrétně 120 účastníků středních škol obdrží popisná měřítka (úspěchu, pozornosti a souvisejících faktorů včetně bloudění myslí) a dostane krátkou (~30 minut) lekci čtení a matematiky (vyvážené pořadí). Účastníci obdrží krátký předběžný test, lekci a poté následný test výsledků čtení a matematiky. 75 % účastníků obdrží krátkou manipulaci, která nastaví vliv putování myslí, stejně jako přesměrování, když dojde k putování mysli zachycenou sondou. Zbývající účastníci obdrží pouze přesměrování a pouze náhodně. Mezi účastníky, kteří obdrží mysl-toulající se manipulaci, stejný počet obdrží tuto pouze za čtení, pouze za matematiku a za čtení i matematiku.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

53

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • Texas
      • Houston, Texas, Spojené státy, 77204-5053
        • University of Houston

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

11 let až 15 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • zápis do škol, kde máme povolení ke studiu

Kritéria vyloučení:

  • studenti, o nichž je známo, že jsou zapsáni do samostatných učebních osnov (např. třídy životních dovedností)

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Faktorové přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Zásah putování myslí
75 % účastníků obdrží proaktivní a reaktivní mysl-toulající se informace a přesměrování.
Behaviorální: mysl-toulající zásah
Účastníci v této podmínce dostanou krátký úvod do potenciálního dopadu putování myslí (před učením, proaktivní) a jsou přesměrováni na lekci, pokud je podporováno putování myslí „zachycenou sondou“ (během učení, reaktivní)
Aktivní komparátor: Srovnání putování myslí
25 % účastníků obdrží pouze myšlenkové přesměrování, ale pouze v náhodných časech.
Behaviorální: myšlenkové přirovnání
Účastníci v této podmínce nedostanou žádný úvod, pouze přesměrování a přesměrování je náhodné, nikoli v reakci na toulky mysli.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vyšetřovatel vyvinul položky odvozené z obsahu čtení, který se učí
Časové okno: podána jednou bezprostředně po relaci učení jednoho čtení v den 1
Účastníci budou odpovídat na otázky s výběrem z více možností týkající se vyučovaného materiálu a klíčový index opraví hrubé skóre. Vyšetřovatelé nazývají škálu „Spánek a sny“ (po obsahu, o kterém účastník čte), a možný rozsah skóre bude 0 (min) až 24 (max), přičemž vyšší skóre znamená lepší porozumění materiálu.
podána jednou bezprostředně po relaci učení jednoho čtení v den 1
Vyšetřovatel vyvinul položky odvozené z matematického obsahu, který se učí
Časové okno: administrován jednou bezprostředně po jediné lekci matematiky v den 1
Účastníci budou odpovídat na otázky s výběrem z více možností týkajících se vyučovaného matematického materiálu a klíčový index opraví hrubé skóre. Vyšetřovatelé nazývají škálu "Kruhy" (po vyučovaném obsahu) a možný rozsah skóre bude 0 (min) až 24 (max), přičemž vyšší skóre znamená lepší porozumění materiálu.
administrován jednou bezprostředně po jediné lekci matematiky v den 1

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vyšetřovatel vyvinul putování sondou a chycenou myslí
Časové okno: Při 12 příležitostech prolínajících se během každé z lekcí výuky matematiky a čtení, pouze v den 1.
Během učení (obsahu čtení a matematiky) jsou účastníci při několika příležitostech vyzváni, zda jejich mysl během lekce bloudila. Toto je škála s více položkami/výběry (nazývaná Probe-Caught Mind Wandering), přičemž rozsah je 0 (min) až 12 (max), přičemž nižší skóre značí lepší výsledek (menší toulání mysli).
Při 12 příležitostech prolínajících se během každé z lekcí výuky matematiky a čtení, pouze v den 1.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of Houston

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Paul T. Cirino, PhD, University of Houston

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

11. května 2022

Primární dokončení (Aktuální)

15. června 2022

Dokončení studie (Aktuální)

15. června 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

25. ledna 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

23. března 2022

První zveřejněno (Aktuální)

25. března 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

19. května 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

17. května 2023

Naposledy ověřeno

1. května 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 00000568

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Popis plánu IPD

Pokud si jiný výzkumný pracovník se schváleným protokolem Institutional Review Board (IRB) přeje použít data pro účely, které se nepřekrývají s výzkumníky, může se obrátit na výzkumného pracovníka studie, který může sdílet deidentifikovaná individuální data.

Časový rámec sdílení IPD

Data budou k dispozici poté, co bude článek popisující studii publikován v recenzovaném časopise, a budou k dispozici po dobu až 5 let po ukončení studie.

Kritéria přístupu pro sdílení IPD

Pokud si jiný výzkumný pracovník se schváleným protokolem Institutional Review Board (IRB) přeje použít data pro účely, které se nepřekrývají s výzkumníky, může se obrátit na výzkumného pracovníka studie, který může sdílet deidentifikovaná individuální data.

Typ podpůrných informací pro sdílení IPD

  • PROTOKOL STUDY
  • ICF

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na mysl-toulající zásah

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Angola

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit