Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Opmærksomhed og præstation: En tankevandrende undersøgelse

17. maj 2023 opdateret af: University of Houston

Opmærksomhed og præstation (et delprojekt tilknyttet Texas Center for Learning Disabilities eller TCLD)

Denne undersøgelse vurderer virkningen af ​​tankevandring på læsning og matematik.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse vurderer virkningen af ​​tankevandring på læsning og matematik. Specifikt vil 120 deltagere fra mellemskoleelever modtage beskrivende mål (af præstation, opmærksomhed og relaterede faktorer, herunder tankevandring), og vil modtage en kort (~30 min) lektion i læsning og matematik (rækkefølge udlignet). Deltagerne vil modtage en kort præ-test, lektionen og derefter en post-test på læse- og matematikresultaterne. 75% af deltagerne vil modtage en kort manipulation, der sætter indflydelsen af ​​sindvandring op, samt omdirigeringer, når sondefanget sindvandring opstår. De resterende deltagere vil kun modtage omdirigeringer og kun tilfældigt. Blandt deltagere, der modtager den tankevandrende manipulation, vil et lige stort antal kun modtage dette til læsning, kun til matematik og til både læsning og matematik.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

53

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Texas
      • Houston, Texas, Forenede Stater, 77204-5053
        • University of Houston

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

11 år til 15 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • indskrivning på skoler, hvor vi har tilladelse til at gennemføre undersøgelsen

Ekskluderingskriterier:

  • studerende, der vides at være tilmeldt separate læseplaner (f.eks. livsfærdighedsklasser)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Faktoriel opgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Mind Wandering Intervention
75 % af deltagerne vil modtage proaktiv og reaktiv tankevandrende information og omdirigering.
Adfærdsmæssigt: sindvandrende intervention
Deltagere i denne tilstand modtager en kort introduktion til den potentielle indvirkning af sindvandring (før læring, proaktiv) og omdirigeres til lektionen, hvis "probe-fanget" sindvandring er godkendt (under læring, reaktiv)
Aktiv komparator: Tankevandrende sammenligning
25 % af deltagerne vil kun modtage sindvandrende omdirigering, men kun på tilfældige tidspunkter.
Adfærdsmæssigt: sindvandrende sammenligning
Deltagere i denne tilstand modtager ingen introduktion og kun omdirigering, og omdirigeringen er tilfældig, ikke som reaktion på sindvandring

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Investigator udviklede elementer, der stammer fra læsning af indhold, der undervises
Tidsramme: administreres én gang umiddelbart efter den enkelte læseindlæringssession på dag 1
Deltagerne vil besvare multiple choice-spørgsmål vedrørende det læsemateriale, der undervises i, og nøgleindekset vil det rå scorenummer korrekt. Efterforskerne kalder skalaen "Søvn og drømme" (efter det indhold, deltageren læser om), og det mulige scoreinterval vil være 0 (min) til 24 (max), hvor højere score betyder bedre forståelse af materialet.
administreres én gang umiddelbart efter den enkelte læseindlæringssession på dag 1
Investigator udviklede genstande afledt af matematikindhold, der undervises
Tidsramme: administreres én gang umiddelbart efter den enkelte matematikindlæringssession på dag 1
Deltagerne vil besvare multiple choice-spørgsmål vedrørende det matematikmateriale, der undervises i, og nøgleindekset vil det rå scorenummer korrekt. Efterforskerne kalder skalaen "Cirkler" (efter indholdet, der undervises), og det mulige scoreinterval vil være 0 (min) til 24 (max), med højere score betyder bedre forståelse af materialet.
administreres én gang umiddelbart efter den enkelte matematikindlæringssession på dag 1

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Efterforsker udviklede Probe-Caught Mind-Wandering
Tidsramme: Ved 12 lejligheder blandet under hver af matematik- og læseindlæringssessionerne, kun på dag 1.
Under indlæringen (af læse- og matematikindholdet) bliver deltagerne adskillige gange spurgt, om deres tanker vandrede under lektionen. Dette er en multiple-/valgskala med et enkelt element (kaldet Probe-Caught Mind Wandering), hvor intervallet er 0 (min) til 12 (max), med lavere score, der indikerer det bedre resultat (mindre tankevandring)
Ved 12 lejligheder blandet under hver af matematik- og læseindlæringssessionerne, kun på dag 1.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Houston

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Paul T. Cirino, PhD, University of Houston

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

11. maj 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

15. juni 2022

Studieafslutning (Faktiske)

15. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

25. januar 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. marts 2022

Først opslået (Faktiske)

25. marts 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

19. maj 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

17. maj 2023

Sidst verificeret

1. maj 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 00000568

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Hvis en anden forsker med en godkendt Institutional Review Board (IRB) protokol ønsker at bruge dataene til formål, der ikke er overlappende med efterforskerne, kan de kontakte undersøgelsens PI, som kan dele afidentificerede individuelle data.

IPD-delingstidsramme

Data vil blive tilgængelige, efter at papiret, der beskriver undersøgelsen er offentliggjort i et peer-reviewed tidsskrift, og vil være tilgængelige i op til 5 år efter afslutningen af ​​undersøgelsen

IPD-delingsadgangskriterier

Hvis en anden forsker med en godkendt Institutional Review Board (IRB) protokol ønsker at bruge dataene til formål, der ikke er overlappende med efterforskerne, kan de kontakte undersøgelsens PI, som kan dele afidentificerede individuelle data.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Opmærksomhedsforstyrrelser

Kliniske forsøg med sindvandrende intervention

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Mexico

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner