Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Program Vliv obrazovky na pohyb u předškolních dětí

13. března 2024 aktualizováno: Tuba Bay Kula, Marmara University

Vliv programu Screen to Move (STEP) na čas používání obrazovky a fyzickou aktivitu u předškolních dětí

Cílem této studie je zjistit vliv vyvinutého programu na dobu používání obrazovky a fyzickou aktivitu předškolních dětí.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Program „Screen-to-Move-Program“ (STEP), vyvinutý na základě sociální kognitivní teorie (SCT), je zaměřen na snížení doby používání obrazovky a zvýšení fyzické aktivity u dětí předškolního věku. V této studii bylo zaměřeno na zvýšení fyzické aktivity dětí a snížení doby používání obrazovky pomocí 6 sezení intervenčního programu založeného na SCT, který zahrnuje děti a rodiče. Efektivita programu bude hodnocena pre-testem, post-testem a 3. měsíčním následným testem.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

188

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Krocan
      • Istanbul, Krocan
        • Marmara University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

3 roky až 5 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  1. Děti ve věku 36-60 měsíců a jejich rodiče.
  2. Děti bez jakéhokoli tělesného a krbového postižení

Kritéria vyloučení:

1. Údaje rodičů, kteří vyplní formuláře pro sběr dat neúplně, budou z analýzy vyloučeny

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Zásahová skupina
Je plánováno jako 6 sezení, 1 sezení týdně pro děti a rodiče. Program bude představen dětem a rodičům v rámci výzvy „Screen-to-Move-Program (STEP)“. Symbol programu byl vytvořen a tento symbol bude zavěšen na dveřích učebny. Lekce pro děti zahrnují příběhy, obrázky, video ukázky a aktivní herní aktivity. Pro děti bude použit jasnější, jednodušší a srozumitelnější jazyk a budou použity posily. Pro rodiče; Uskuteční se 6 školení ve formě prezentací. Současně s aktivitami dětí budou rodičům zaslány informační poznámky s nastíněním očekávání. Před intervencí, po intervenci a ve 3. měsíci bude hodnocena doba používání obrazovky u dětí, doba denní fyzické aktivity, doba spánku, znalosti rodičů, chování, přístup a vlastní účinnost o době používání obrazovky jejich dětmi.
Behaviorální: Program Screen-to-Move-Program (STEP)
Je plánováno jako 6 sezení, 1 sezení týdně pro děti a rodiče. Program bude představen dětem a rodičům v rámci výzvy „Screen-to-Move-Program (STEP)“.
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Doba používání obrazovky, denní doba fyzické aktivity, doba spánku, znalosti rodičů, chování, přístup a sebeúčinnost ohledně doby používání obrazovky dětmi budou hodnoceny současně z kontrolní skupiny s intervenční skupinou. Po 3. měsíci následného testu bude STEP aplikován na děti a rodiče v kontrolní skupině.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Snížení času stráveného na obrazovce dětí v experimentální skupině
Časové okno: Změna doby používání obrazovky do 3 měsíců
Doba používání obrazovky dětmi bude hodnocena pomocí otázek. „Jak dlouho (…hodin…..minut) průměrně vaše dítě za den používalo jakékoli zařízení s elektronickou obrazovkou, jako je chytrý telefon, tablet, videohra nebo sledovalo televizi, filmy, videohry?“. Denní doba používání obrazovky bude vyhodnocena v minutách. Pro děti předškolního věku se doporučuje maximálně 60 minut sledování obrazovky (Světová zdravotnická organizace, 2019).
Změna doby používání obrazovky do 3 měsíců
Zvyšování úrovně pohybové aktivity dětí v experimentální skupině
Časové okno: Změna úrovně fyzické aktivity během 3 měsíců
Úroveň fyzické aktivity dětí; Položka 1: „Jak dlouho je vaše dítě průměrně denně aktivní? (např. pomalá chůze, stlaní postele atd.)“ a bod 2: „Jak dlouho vaše dítě průměrně vykonává fyzickou aktivitu za den, dokud se nezadýchá?“ (rychlá chůze, jízda na kole, běh, hraní míčových her, plavání, tanec atd.) budou hodnoceny na základě sebehodnocení rodičů. Celková denní (Položka 1 + Položka 2) doba fyzické aktivity bude vyhodnocena v minutách. Pro děti předškolního věku se doporučuje minimálně 180 minut fyzické aktivity (Světová zdravotnická organizace, 2019).
Změna úrovně fyzické aktivity během 3 měsíců
Zvýšení počtu kroků pro děti v experimentální skupině
Časové okno: Změna počtu kroků během 3 měsíců
Denní počet kroků předškolních dětí bude měřen krokoměrem OMRON HJ-109-E. V naší studii bude počet kroků pro děti ve věku 3-5 let vyhodnocen jako 11 500 kroků, což údajně odpovídá cíli 180 minut fyzické aktivity doporučenému Světovou zdravotnickou organizací pro děti ve věku 3-5 let (De Craemer et al. ., 2015; Světová zdravotnická organizace, 2019).
Změna počtu kroků během 3 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Zvyšování znalostního skóre rodičů v experimentální skupině
Časové okno: Změna ve znalostním skóre rodičů do 3 měsíců
Informační formulář byl vytvořen výzkumníky v souladu s literaturou (Světová zdravotnická organizace, 2019). Formulář obsahuje informace o PA, době používání obrazovky a délce spánku dětí rodičů, kteří mají děti ve věku 2-5 let, a skládá se ze 14 otázek. U každé položky je správná možnost hodnocena jako 1 a nesprávná možnost a možnost Nevím je hodnocena jako 0. Celkové skóre získané sbíráním položek se pohybuje mezi 0-14 body. Vysoké skóre ukazuje na vysokou úroveň znalostí.
Změna ve znalostním skóre rodičů do 3 měsíců
Zvýšení skóre postojů rodičů v experimentální skupině
Časové okno: Změna postojů rodičů do 3 měsíců
Postoj rodičů k času strávenému na obrazovce jejich dětí byl hodnocen pomocí osmipoložkového dotazníku, který vypracoval Zimmerman et al. v roce 2007. Dotazník je pětibodového Likertova typu, v rozsahu od silně souhlasím (1) po silně nesouhlasím (5). Vysoké skóre v průzkumu odráží pozitivnější postoje. Dotazník byl použit v mnoha studiích již dříve a má vysokou spolehlivost s hodnotou cronbach alfa 0,84 (Carson & Janssen, 2012; Mansor a kol., 2021; Raj a kol., 2022).
Změna postojů rodičů do 3 měsíců
Zvýšení skóre self-efficacy u rodičů v experimentální skupině
Časové okno: Změna skóre sebeúčinnosti rodičů do 3 měsíců
Vlastní účinnost bude měřena samostatně, aby se snížil čas strávený na obrazovce a zvýšila fyzická aktivita. Sebevědomí rodičů při zkracování času stráveného na obrazovce jejich dětí: "Jak jste si jisti, že můžete říci ne žádosti svého dítěte o účast na obrazovce (televize/počítač/tablet/videohry)?" Bude hodnoceno na 5bodové škále od „vůbec si nejsem jistý“ po „velmi jistý“ (Carson & Janssen, 2012). Sebeúčinnost rodiče při ovlivňování pohybové aktivity dítěte odráží míru důvěry rodiče v situace související s pohybovou aktivitou dítěte. Dotazník vyvinutý v roce 2010 má jednofaktorovou strukturu a vysokou spolehlivost (α= 0,88). Průzkum s osmi otázkami (Například: Jak si věříte, že vaše dítě bude vykonávat pohybovou aktivitu, i když nemáte moc času) je pětibodový Likertův typ v rozsahu od Nevěřím si (1) po Velmi sebevědomý (5). Vysoké skóre v dotazníku odráží vyšší sebeúčinnost (Smith et al., 2010).
Změna skóre sebeúčinnosti rodičů do 3 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Marmara University

Vyšetřovatelé

  • Studijní židle: Ayse Ergun, Prof, Marmara University
  • Vrchní vyšetřovatel: Tuba Bay Kula, MSc, RN, Marmara University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. listopadu 2023

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. března 2024

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. července 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

5. března 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

27. března 2023

První zveřejněno (Aktuální)

10. dubna 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

15. března 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

13. března 2024

Naposledy ověřeno

1. března 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 19092293

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Program Screen-to-Move-Program (STEP)

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Ireland

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit