Dopad očkovacího vzdělávacího programu na obhajobu vakcinace a očkovací gramotnost

Experimentální: Experimentální

Experiment: Vakcínový vzdělávací program založený na modelu integrované změny bude matkám v experimentální skupině poskytnut výzkumníkem. Školení bude probíhat ve čtyřech lekcích s týdenním odstupem a každé sezení bude trvat přibližně 45 minut. Školení bude probíhat jako skupinové školení ve 4-5 lidech. Formuláře pro sběr dat budou aplikovány před a po programu.

Jiný: Vakcínový vzdělávací program založený na integrovaném modelu změny

Vakcínový vzdělávací program založený na integrovaném modelu změny Školení bude probíhat ve čtyřech lekcích s týdenním odstupem a každé sezení bude trvat přibližně 45 minut. Školení bude probíhat jako skupinové školení ve 4-5 lidech.

Jiný: Kontrola-čekací seznam

Kontrola (čekací listina): Kontrolní skupinou studie budou matky, které jsou na čekací listině. U matek v kontrolní skupině nebudou během edukačního procesu experimentální skupiny prováděny žádné intervence. Po ukončení tréninkového procesu matek v experimentální skupině a sběru posttestových dat budou všechny intervence a školení poskytnuty matkám v kontrolní skupině.

Jiný: Vakcínový vzdělávací program založený na integrovaném modelu změny

Vakcínový vzdělávací program založený na integrovaném modelu změny Školení bude probíhat ve čtyřech lekcích s týdenním odstupem a každé sezení bude trvat přibližně 45 minut. Školení bude probíhat jako skupinové školení ve 4-5 lidech.

Vakcinační gramotnost

Primárním výsledkem očekávaným od studie je změna v očkovací gramotnosti matek, záměru obhajovat očkování a postojích k očkování.

Vakcinační gramotnost: Škála očkovací gramotnosti Škála očkovací gramotnosti: Škála hodnotí úroveň očkovací gramotnosti. Škálu vakcínové gramotnosti vyvinuli Ahoran et al. (2017). Škála se skládá ze 3 subdimenzí a 13 položek: Funkční, Komunikativní a Kritická zdravotní gramotnost. Skóre subškál se počítá samostatně; proto škála nemá žádné celkové skóre. Odpovědi v každé subškále jsou vyděleny počtem položek pro získání skóre. Nižší skóre funkční zdravotní gramotnosti ukazuje na vyšší zdravotní gramotnost. Vyšší skóre komunikativní a kritické zdravotní gramotnosti ukazuje na vyšší zdravotní gramotnost. Výzkumníci dříve provedli tureckou studii validity a spolehlivosti této škály (3).

Výsledky budou vyhodnoceny u každého účastníka před a po školení o vakcíně (v průměru do 1 měsíce).

Záměr obhajoby vakcín

Záměr obhajoby vakcín: Škála záměru obhajoby vakcín

Vaccine Advocacy Intention: Vaccine Advocacy Intent Scale Škála Vaccine Advocacy Intent: Záměr obhajoby vakcíny matek bude hodnocen pomocí škály Vaccine Advocacy Intent Scale. Vědci připravili Škálu záměrů zastávat vakcíny, aby zhodnotili záměry matek zapojit se do prosazování vakcín. Stupnice je hodnocena mezi 0-10 body; zvýšení celkového skóre je interpretováno jako zvýšení záměru prosazovat vakcínu. Cílem je kvantitativně vyhodnotit záměry matek, aby mohly obhajovat očkování.

Výsledky budou vyhodnoceny u každého účastníka před a po školení o vakcíně (v průměru do 1 měsíce).

postoje k očkování

The Public Attitude towards Vaccination Scale-Health Belief Model (PAVS-HBM): PAVS-HBM měří postoj veřejnosti k vakcíně podle modelu přesvědčení o zdraví. Škála se skládá z 26 položek a pěti dílčích dimenzí: citlivost, závažnost, přínos, bariéra a zdravotní odpovědnost. Každá dílčí dimenze je hodnocena samostatně. Poddimenze citlivosti a závažnosti má čtyři položky (nejnižší 4, nejvyšší 20 bodů); subdimenze prospěch a zdravotní odpovědnost se skládá z pěti položek (nejnižší 5, nejvyšší 25 bodů) a subdimenze bariéra se skládá z osmi položek (nejnižší 8, nejvyšší 40 bodů). Zatímco pokles celkového skóre v subdimenzi postižení ukazuje na pozitivní postoj. Zvýšení celkového skóre v ostatních subdimenzích znamená pozitivní přístup (4). Výsledky budou vyhodnoceny u každého účastníka před a po školení o vakcíně (v průměru do 1 měsíce).

Úroveň znalostí o vakcínách a zdroje informací o vakcínách

Sekundárním výsledkem očekávaným od studie je změna znalostí matek o očkování a zdrojích informací o očkování.

Znalosti o vakcíně: Test znalostí o vakcíně Test znalostí o vakcíně: Výzkumníci provedli Test znalostí o vakcíně na základě prostudování literatury, aby vyhodnotili znalosti matek o vakcínách (5-10). V testu znalostí o vakcínách je 31 otázek zodpovězených jako pravdivé, nepravdivé a nevím. Při tvorbě Testu znalostí o vakcínách byl zaujat odborný posudek a byla vyhodnocena obsahová validita. Nejnižší skóre, které lze získat z Testu znalostí o vakcíně, je 0 a nejvyšší skóre je 31; Nárůst celkového skóre ukazuje, že znalosti o očkování jsou vysoké.

Výsledky budou vyhodnoceny u každého účastníka před a po školení o vakcíně (v průměru do 1 měsíce).

Zdroje informací o vakcínách

Informační zdroje o vakcínách: Dotazník o zdrojích znalostí o vakcínách

Dotazník o zdrojích informací o vakcínách: Informační zdroje o vakcínách matek budou vyhodnoceny pomocí dotazníku o zdrojích informací o vakcínách. Výzkumníci přezkoumali dotazníky o zdrojích informací o vakcínách, aby určili, které zdroje matky používaly jako zdroje informací o vakcínách v literatuře (1, 11-14). V tomto tvaru je osm otázek; Na otázky se odpovídá ano nebo ne. Po školení se od matek očekává, že získají informace ze spolehlivých informačních zdrojů, jako jsou WHO a UNICEF.

Výsledky budou vyhodnoceny u každého účastníka před a po školení o vakcíně (v průměru do 1 měsíce).