Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Akutní vlivy fyzické aktivity na kognici a pohodu u vysokoškoláků (ActClass4Brain)

2. května 2026 aktualizováno: Maria Reyes Beltran Valls, Universitat Jaume I

Akutní účinky fyzické aktivity na kognici a pohodu u vysokoškolských studentů: Projekt ActClass4Brain

Předchozí studie u mladých dospělých ukázaly, že fyzická aktivita může kromě jiných kognitivních funkcí vyvolat pozitivní emoce a zlepšit pozornost. To zdůrazňuje důležitost hodnocení toho, jak může fyzická aktivita ovlivnit kognitivní a afektivní dimenze. Dosud však nebyla stanovena dávka fyzické aktivity, která by mohla být u těchto proměnných nejúčinnější. Tento projekt si klade za cíl studovat dopad akutní fyzické aktivity na zdraví mozku v univerzitním prostředí. Tato studie tak přispěje k rozšíření současné odborné literatury o akutním efektu pohybové aktivity, což je téma velkého významu jak v oblasti vzdělávání, tak z hlediska veřejného zdraví.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Detailní popis

Studenti na univerzitě čelí mnoha změnám ve svém životě. Tyto změny, částečně odvozené z akademické činnosti, mohou způsobit změny v jejich životním stylu a zdraví mozku (tj. kognitivní, emocionální a behaviorální fungování). Vzhledem k negativní asociaci několika indikátorů zdraví mozku s akademickým výkonem během univerzitní fáze je zajímavé podporovat strategie, které jej mohou podporovat. Mezi nimi předchozí studie u mladých dospělých ukázaly, že fyzická aktivita může kromě jiných kognitivních funkcí vyvolat pozitivní emoce a zlepšit pozornost. Dosud však nebyla stanovena dávka fyzické aktivity (tj. typ, trvání a intenzita), která by mohla být pro tyto proměnné nejúčinnější. Kromě toho předchozí studie v této věci byly provedeny v laboratořích a jen málo výzkumů mimo ně analyzovalo dopad akutní fyzické aktivity na zdraví mozku v univerzitních učebnách. Rozšíření současné vědecké literatury o akutním účinku pohybové aktivity má proto ve vzdělávací oblasti velký význam, neboť by přispělo k navrhování aktivních návrhů zaměřených na zlepšení zdraví mozku s pozitivními důsledky pro studijní výsledky studentů a kvalitu života. .

V souladu s tím se tento projekt zaměřuje na provádění akutní intervence fyzické aktivity s různou intenzitou a aktivními přestávkami se studenty z univerzity Jaume I (Castellon de la Plana, Španělsko). Přesněji řečeno, intervence se zúčastní celkem 210 studentů ve věku od 18 do 24 let.

Aby toho bylo dosaženo, bude proveden návrh randomizované zkřížené studie se skupinami účastníků kompenzovaných z hlediska počtu a pohlaví. Pozornost bude hodnocena pomocí dotazníku d2-R a emoční pohoda bude hodnocena pomocí dotazníku Positive and Negative Affect Schedule. Testy hodnotící pozornost a emoční pohodu budou provedeny před a po každém stavu. Experimentální podmínky budou: kontrolní skupina (klidné sezení), intenzita světla (40% VO2max), střední intenzita (63% VO2max) nebo intenzivní intenzita (100% VO2max) cvičení, vše v délce 16 minut. Kromě toho bude aktivní přestávka prováděna s intenzitou fyzické aktivity, která má největší přínos pro poznávání a pohodu.

Vezmeme-li v úvahu, že životní styl studentů je charakterizován především kumulací delších období sedavé činnosti, představuje zavedení fyzické aktivity ve třídě zajímavou příležitost pro intervenci jak z hlediska vzdělávání, tak z hlediska veřejného zdraví.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

120

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Castellón
      • Castellon, Castellón, Španělsko, 12071
        • University Jaume I

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Nesmí být diagnostikován s psychologickými a/nebo kognitivními změnami nebo patologiemi, které mohou omezit porozumění a dodržování pokynů poskytnutých jinou osobou.
  • Netrpět fyzickými změnami, které mohou omezit provozování fyzické aktivity.
  • Být mezi 18 a 24 lety.

Kritéria vyloučení:

  • Být diagnostikován s psychologickými a/nebo kognitivními změnami nebo patologiemi, které mohou omezit porozumění a dodržování pokynů poskytnutých jinou osobou.
  • Trpět fyzickými změnami, které mohou omezit provozování fyzické aktivity.
  • Nesmí být mezi 18 a 24 lety.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Promítání
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Akutní fyzická aktivita
Účastníci ve skupinách experimentálních aktivit budou provádět intervalovou pohybovou aktivitu různé intenzity po dobu 16 minut. Intenzita bude během testu řízena sledováním jejich srdeční frekvence pomocí snímače srdeční frekvence. Následně účastníci absolvují aktivní přestávku ve třídě po ukončení jedné ze svých obvyklých teoretických lekcí při intenzitě fyzické aktivity, která se ukazuje jako největší přínos pro poznávání a pohodu.

Regarding the first aim, participants will go through five different conditions using a within-participants cross-over design in a randomized order: control group (quietly sitting), light intensity (40% VO2max), moderate intensity (63% VO2max), or vigorous intensity (100% VO2max) exercise. All conditions will last 16 minutes and 15 seconds. The exercise conditions will be organized following an interval protocol, which includes 22 bouts of 30 seconds running at the established intensity with 15 seconds of passive rest between bouts.

In addition, to achieve the second aim, the active break will be designed taking into account the intensity of physical activity that proves to have the greatest benefits on cognition and well-being. It will include 12 blocks of 30 seconds of work, performing as many repetitions as possible, followed by 15 seconds of static rest. It will last last 9 minutes and will be conducted after a 2-hour lecture. During the active rest period, heart rate will be moni

Žádný zásah: Control
The control condition will consist in sitting in silence without any cognitive stimulation.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Pozornost (poznání)
Časové okno: 10 minut před a 10 minut po intervenčním protokolu
Účastníci provedou test d2-R, aby změřili svou pozornost. Test ukazuje různé řady náhodně smíšených písmen, z nichž cílový symbol je "d" se dvěma pomlčkami. Účastníci musí vybrat všechna „d“ se dvěma pomlčkami a ignorovat všechny ostatní symboly.
10 minut před a 10 minut po intervenčním protokolu
Pozitivní a negativní vliv (wellbeing)
Časové okno: 10 minut před a 10 minut po intervenčním protokolu
Aby bylo možné vyhodnotit pozitivní a negativní vliv, účastníci provedou plán pozitivních a negativních vlivů (PANAS). Jedná se o sebehodnotící měření, které se skládá ze dvou škál nálad, z nichž jedna měří pozitivní vliv (skóre v rozmezí 10 až 50, přičemž vyšší skóre znamená lepší pohodu) a druhá měřící negativní vliv (skóre v rozmezí 10 až 50 s vyšším skóre znamenajícím horší pohodu).
10 minut před a 10 minut po intervenčním protokolu

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Maria Reyes Beltran Valls, PhD, Universitat Jaume I

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. března 2024

Primární dokončení (Aktuální)

31. ledna 2025

Dokončení studie (Aktuální)

15. března 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

22. listopadu 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

4. prosince 2023

První zveřejněno (Aktuální)

13. prosince 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

7. května 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

2. května 2026

Naposledy ověřeno

1. března 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • UJI-B2022-37
  • CIGE/2021/053 (Jiné číslo grantu/financování: Generalitat Valenciana)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Sdílení údajů účastníků studie se třetími stranami se nepředpokládá ani neplánuje.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Acute physical activity

Předplatit