Podpora duševního zdraví při práci mezi nemocničními profesionály (PROMIND)

Informační schůzka o meditaci všímavosti je informační schůzka o studii PROMIND otevřená pro všechny nemocniční odborníky z 8 zúčastněných oddělení, tedy intervenční a kontrolní skupiny.

Během této informační schůzky je specifikováno, že je žádoucí, aby neintervenční skupiny během studia udržovaly svou obvyklou praxi (nebo nepraktiku), aniž by začínaly novou praxi meditace všímavosti.

Před tímto setkáním jsou administrovány základní dotazníky. Bezprostředně po této době je zadán dotazník o reprezentaci meditace všímavosti.

Po randomizaci je všem odborníkům v intervenční skupině nabídnuta zkušební meditace všímavosti, po níž následuje dotazník o reprezentaci podávání meditace všímavosti.

Poté jsou vedeny mezirezortní fokusní skupiny s vedoucími. Následující meditační program všímavosti se skládá z 10 1-hodinových sezení během 15 dnů, ve skupinách až 15 profesionálů, vedených v místě a čase práce účastníků certifikovaným trenérem meditace všímavosti s doporučenou denní praxí 10-20 minut s možností delšího trvání a nástroj audio průvodce přizpůsobený studiu.

Po programu a 3 měsíce později jsou pro obě skupiny zadávány dotazníky.

Pro intervenční skupinu jsou na konci intervence prováděny individuální rozhovory a mezirezortní fokusní skupiny (vedoucí), vnitrorezortní fokusní skupiny probíhají 3 měsíce po skončení.

Informační schůzka o meditaci všímavosti je informační schůzka o studii PROMIND otevřená pro všechny nemocniční odborníky z 8 zúčastněných oddělení, tedy intervenční a kontrolní skupiny.

Během této informační schůzky je specifikováno, že je žádoucí, aby neintervenční skupiny během studia udržovaly svou obvyklou praxi (nebo nepraktiku), aniž by začínaly novou praxi meditace všímavosti.

Před tímto setkáním jsou administrovány základní dotazníky. Bezprostředně po této době je zadán dotazník o reprezentaci meditace všímavosti.

Self-reported psychologické plnění v práci dotazník pro intervenční a kontrolní skupiny.

13položkový dotazník validovaný ve francouzštině. Každá položka je ohodnocena 1–7 (1 = silný nesouhlas; 7 = zcela souhlasím), což dává dohromady 13 až 91 (vysoké skóre ukazuje na vysokou úroveň psychického naplnění v práci).

Self-reported psychologické plnění v práci dotazník pro intervenční a kontrolní skupiny.

13položkový dotazník validovaný ve francouzštině. Každá položka je ohodnocena 1–7 (1 = silný nesouhlas; 7 = zcela souhlasím), což dává dohromady 13 až 91 (vysoké skóre ukazuje na vysokou úroveň psychického naplnění v práci).

Vliv intervence na stav bdělosti měřený dotazníkem Five Facet Mindfulness Questionnaire (15 položek) (FFMQ-15).

Každá položka je hodnocena na 5bodové Likertově škále (1 = nikdy nebo velmi zřídka pravdivé; 2 = zřídka pravdivé; 3 = někdy pravdivé; 4 = často pravdivé; 5 = velmi často nebo vždy pravdivé).

Vyšší skóre znamená více všímavý stav.

Vliv intervence na agresivitu měřený 12položkovým dotazníkem agrese (AQ12).

Každá položka je hodnocena od 1 do 6 (1 = vůbec ne já; 6 = docela já). Vyšší skóre znamená vyšší úroveň agresivity.

Vliv intervence na impulzivitu, zkušenost s konfliktem, podporu pacienta a psychologickou bezpečnost měřenou vizuální analogovou stupnicí (VAS).

VAS se pohybuje od „vůbec ne“ (0) po „zcela“ (10). Vyšší skóre znamená větší impulzivitu, větší zkušenost s konfliktem a větší psychickou bezpečnost.

Vliv intervence na pracovní stres měřený dotazníkem Job content (26 položek) Každá položka je hodnocena od 1 do 4 na 4bodové Likertově škále (1 = zcela nesouhlasím; 2 = nesouhlasím; 3 = souhlasím; 4 = zcela souhlasím).

Čím vyšší skóre, tím vyšší úroveň pracovního stresu.

Vliv intervence na kolektivní aktivitu měřený pomocí 4 položek sebehodnocením pomocí vizuální analogové škály (VAS).

Každá položka je hodnocena od 0 do 10 (0 = zcela nesouhlasím; 10 = zcela souhlasím). Vyšší skóre ukazuje na větší kolektivní aktivitu.

Vliv zásahu na organizační volnost měřený vizuální analogovou stupnicí (VAS).

Položka 1 je hodnocena 5bodovým VAS (vždy; většinou; někdy; zřídka; nikdy). Položka 2 je skóre se 4bodovým VAS (nikdy; někdy; často; vždy). Položky 3 a 4 jsou hodnoceny od 0 do 5 (0 = zcela nesouhlasím; 5 = zcela souhlasím).

Vysoká frekvence u položky 1, nízká frekvence u položky 2, nízké skóre u položky 3 a vysoké skóre u položky 4 značí vyšší organizační volnost.

Vývoj reprezentace meditace všímavosti účastníků je měřen Devillym a Borkovcem upraveným dotazníkem důvěryhodnosti a očekávání (6 položek).

Položky 1 (I), 2 (I), 3 (I) a 1 (II) jsou bodovány od 1 do 9 (1 = vůbec ne konzistentní / nápomocný / sebevědomý; 9 = velmi konzistentní / užitečný / sebevědomý) a položky 4 (I) a 2 (II) jsou hodnoceny od 0 % do 100 %. Skóre očekávání poskytují položky 4 (I), 1 (II) a 2 (II). Skóre důvěryhodnosti poskytují položky 1 (I), 2 (I) a 3 (I). Vyšší skóre znamená vyšší úroveň očekávání a důvěryhodnosti.

Kvalitativní zkoumání a popis intervenčních efektů a mechanismů, kterými jsou vytvářeny.

Cíl a metody jsou otevřené, bez předpojatých představ o účincích intervence, jejich mechanismech a způsobu, jakým mohou být tyto mechanismy aktivovány (nebo ne) v závislosti na kontextu implementace. Je založeno na triangulaci tří komplementárních metod: 1- nezúčastněné pozorování.

Kvalitativní zkoumání a popis intervenčních efektů a mechanismů, kterými jsou vytvářeny.

Je založena na triangulaci tří komplementárních metod: 2- ohniskové skupiny.

Kvalitativní zkoumání a popis intervenčních efektů a mechanismů, kterými jsou vytvářeny.

Je založen na triangulaci tří komplementárních metod: 3- polostrukturované individuální rozhovory.