- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06926049
Psychoedukační program založený na všímavosti se zaměřil na strategie regulace emocí
Účinek psychoedukačního programu založeného na všímavosti se zaměřil na emoce na potíže s regulací emocí, depresivní příznaky a úroveň naděje u pacientů s schizofrenií
Přehled studie
Postavení
Detailní popis
Schizofrenie je chronická onemocnění, které začíná v mladém věku a vede k poškození myšlení, vnímání a vlivu. Pacienti zažívají ztrátu funkčnosti v profesních, sociálních a osobních oblastech a čelí emocionálním výzvám, jako je deprese, úzkost a beznaděje. Problémy s regulací emocí jsou běžné u jedinců se schizofrenií, což zvyšuje náročnější léčbu nemocí.
Regulace emocí odkazuje na proces rozpoznávání, přijímání a řízení emocí pomocí vhodných strategií. Literatura ukazuje, že potíže s regulací emocí u jedinců se schizofrenií jsou spojeny s depresí a zvýšeným rizikem sebevraždy. Intervence založené na všímavosti byly shledány účinné při zvyšování dovedností regulace emocí a snižování depresivních symptomů, ruminace a halucinací.
Cílem této studie je prozkoumat účinky psychoedukačního programu založeného na všímavosti pro jednotlivce diagnostikované schizofrenií na potíže s regulací emocí, depresivní příznaky a úroveň naděje. Očekává se, že zjištění přispějí k zásahům vedeným sestrám, které podporují proces duševního zdraví a rehabilitace pacientů.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Province
-
Ankara, Province, Krocan, 06930
- Gazi University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnostikována schizofrenie podle diagnostických kritérií DSM-5
- Je ve věku 18–65 let
- Nemá žádné problémy s komunikací
- Být gramotný
- Být ochoten se účastnit výzkumu
- Mít schizofrenii po dobu nejméně 2 let
Kritéria pro vyloučení:
- Mít neurologické onemocnění
- Mít neurokognitivní onemocnění
- Mít komorbidní depresi podle diagnostických kritérií DSM-5
- Být zneuživatelem návykových látek
- Po loňském roce se účastnil a v současné době obdržel strukturovaný program psychoterapeutického intervence
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Experimentální: Účinek psychoedukačního programu založeného na všímavosti zaměřený na emoce
Psychoedukační program založený na vědomí zaměřené na emoce, které mají být prováděny s experimentální skupinou, se plánuje jako 5 relací.
Sezení se plánuje, aby se konaly ve 2 skupinách po 12 lidech.
Doba trvání relace je plánována jako 45-60 minut.
Skupinová psychoedukace s experimentální skupinou bude prováděna každý týden tváří v tvář.
O příslušném dni pro sezení bude rozhodnut s členy každé skupiny.
Stejná skupinová relace se bude konat ve stejný den a čas každý týden.
|
Psychoedukační program založený na všímavosti zaměřené na emoce, jejichž cílem je snížit obtíže při regulaci emocí a depresivních symptomů u pacientů s schizofrenií a zvýšit úroveň naděje.
|
|
Žádný zásah: žádný zásah
Skupina čekací listiny Po dokončení následných testů bylo plánováno aplikovat psychoedukaci 5 sessionů aplikovanou na intervenční skupinu stejným způsobem na kontrolní skupinu, na jejich žádost.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Obtíže v emoční regulaci regulace měřítko-brief forma (DERS-16)
Časové okno: Změňte se z základní linie v průměrných potížích s regulací emocí skóre při 1. měsíčním sledování a 3. měsíce sledování. (Základní linie, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce)
|
Měřítko je 16-bodové opatření pro vlastní hlášení, vyvinuté Bjurebergem et al. (2016).
DERS-16 se používá k vyhodnocení různých aspektů potíží s regulací emocí.
It comprises five subscales, namely Clarity (e.g., "I have difficulty making sense of my feelings"), Goals (e.g., "When I'm upset, I have difficulty getting work done"), Impulse (e.g., "When I'm upset, I feel out of control"), Strategies (e.g., "When I'm upset, I start to feel very bad about myself"), and Non-acceptance (e.g., "When I'm upset, I feel like I am slabé ").
Položky v DERS-16 jsou hodnoceny na 5-bodové Likertově stupnici od 1 (téměř nikdy) do 5 (téměř vždy).
Vyšší skóre naznačují větší dysregulaci emocí.
V měřítku nejsou žádné položky s obráceně.
|
Změňte se z základní linie v průměrných potížích s regulací emocí skóre při 1. měsíčním sledování a 3. měsíce sledování. (Základní linie, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Inventář deprese Beck (BDI)
Časové okno: Změňte se z výchozí hodnoty v průměrném skóre deprese při 1. měsíčním sledování a 3. měsíce sledování. (Základní linie, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce)
|
Byl vyvinut Beckem a jeho kolegy, aby kontrolovali přítomnost a závažnost deprese.
Měřítko se skládá z 21 položek.
Položky se skládají ze čtyř položek, které definují specifický vzorec chování a jsou hodnoceny od nuly do tří.
Skóre, které lze získat z stupnice, se pohybuje mezi 0-63.
Cílem měřítka je spíše vyjádřit příznaky deprese v číslech než diagnostikovat jakoukoli depresi u účastníků.
Bylo zjištěno, že přítomnost a závažnost deprese jsou vyšší se zvyšováním celkového skóre.
Minimální deprese bude stanovena mezi 0-9 body, mírná deprese 10-16 bodů, mírná deprese 17-29 bodů a těžká deprese 30-63 bodů.
Měří fyzické, emoční a kognitivní příznaky pozorované při depresi.
Čím vyšší je celkové skóre, tím závažnější je deprese.
|
Změňte se z výchozí hodnoty v průměrném skóre deprese při 1. měsíčním sledování a 3. měsíce sledování. (Základní linie, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce)
|
|
SCIZOPHRENIA HOPE SCATER (SHS)
Časové okno: Změňte se z výchozí hodnoty v průměrném skóre naděje při 1. měsíci sledování a 3. měsíce sledování. (Základní linie, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce)
|
Je to měřítko vyvinuté společností Choe (2014) k určení úrovně naděje jednotlivců s diagnózou schizofrenie.
Měřítko, které se skládá z celkem 9 otázek, je tříbodový Likertový typ (0 = nesouhlasím, 1 = souhlasím 2 = silně souhlasím).
Celkové skóre získané ze stupnice je mezi 0 a 18.
Měřítko nemá mezní bod a vysoká skóre získaná z stupnice je interpretována jako jednotlivci diagnostikováni se schizofrenií, která má vysokou úroveň naděje.
|
Změňte se z výchozí hodnoty v průměrném skóre naděje při 1. měsíci sledování a 3. měsíce sledování. (Základní linie, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce)
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Formulář sběru dat sociodemografických charakteristik
Časové okno: (Základní linie, 6. týden, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce) (experimentální design předběžného posttestu)
|
Forma sběru dat sociodemografických charakteristik připravená vědci se skládá z celkem 8 otázek, včetně věku, pohlaví, vzdělávacího stavu, rodinného stavu, s kým žijí, status zaměstnanosti, stavu příjmu a doba trvání nemocí.
|
(Základní linie, 6. týden, sledování 1. měsíce, sledování 3. měsíce) (experimentální design předběžného posttestu)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- O'Driscoll C, Laing J, Mason O. Cognitive emotion regulation strategies, alexithymia and dissociation in schizophrenia, a review and meta-analysis. Clin Psychol Rev. 2014 Aug;34(6):482-95. doi: 10.1016/j.cpr.2014.07.002. Epub 2014 Jul 24.
- Ludwig L, Werner D, Lincoln TM. The relevance of cognitive emotion regulation to psychotic symptoms - A systematic review and meta-analysis. Clin Psychol Rev. 2019 Aug;72:101746. doi: 10.1016/j.cpr.2019.101746. Epub 2019 Jun 14.
- Lawlor C, Hepworth C, Smallwood J, Carter B, Jolley S. Self-reported emotion regulation difficulties in people with psychosis compared with non-clinical controls: A systematic literature review. Clin Psychol Psychother. 2020 Mar;27(2):107-135. doi: 10.1002/cpp.2408. Epub 2020 Feb 12.
- Hawton K, Sutton L, Haw C, Sinclair J, Deeks JJ. Schizophrenia and suicide: systematic review of risk factors. Br J Psychiatry. 2005 Jul;187:9-20. doi: 10.1192/bjp.187.1.9.
- Gratz, K.L., Roemer, L. (2004). Multidimensional Assessment of Emotion Regulation and Dysregulation: Development, Factor Structure, and Initial Validation of the Difficulties in Emotion Regulation Scale. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment 26, 41-54. https://doi.org/10.1023/B:JOBA.0000007455.08539.94
- Cho M, Jang SJ. Effect of an emotion management programme for patients with schizophrenia: A quasi-experimental design. Int J Ment Health Nurs. 2019 Apr;28(2):592-604. doi: 10.1111/inm.12565. Epub 2018 Dec 25.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- Figen ŞENGÜN İNAN
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Příznaky deprese
-
The Cleveland ClinicAktivní, ne náborGastroparesis Like SymptomsSpojené státy