Všímavost kreativity
29. června 2026 aktualizováno: Shulin Chen, Zhejiang University
Účinek zaměřené pozornosti a otevřené monitorování meditace na kreativitu u vědeckých vědců
Účel studie
Cílem tohoto klinického hodnocení je zjistit, zda pětidenní program všímavosti může pomoci zlepšit kreativitu u akademických vědců. Studie se zaměřuje na zodpovězení těchto klíčových otázek:
Může meditace s otevřeným monitorováním (FA) a otevřená monitorování zvýšit kreativitu u akademických vědců?
Mají meditace FA a OM různé účinky na kreativitu?
Jak trénink ovlivňuje mozkovou aktivitu (měřeno elektrickými signály)?
Vědci budou porovnat účinky meditace FA a OM s kontrolní skupinou, která poslouchá zvukové nahrávky, aby zjistili, která metoda-pokud všechny podvody zlepšují kreativitu.
Co budou účastníci dělat
Připojte se k jedné ze tří skupin: meditace FA, meditace OM nebo poslech audio (ovládání) a účastníte se každodenní praxe po dobu 5 dnů.
Přijďte do výzkumného centra pro testování třikrát.
Udržujte denní protokol o tom, jak se zapojují do tréninku.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
112
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Zhejiang
-
Hangzhou, Zhejiang, Čína, 310030
- Westlake University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- V současné době zapsali postgraduální studenty (magisterské nebo doktorandy) nebo jiný výzkumný personál (např. Postdoktoranští členové, výzkumní asistenti nebo akademičtí vědci).
- Ve věku 18 let a starší a mladší 65 let.
- Žádná současná diagnóza závažných duševních poruch (např. Schizofrenie, schizoafektivní porucha, bipolární porucha).
- V současné době neužívá léky stabilizující náladu (např. SSRIS), aby se zabránilo matoucím účinkům na trénink všímavosti a výsledky EEG
Kritéria pro vyloučení:
- Současně se účastní jiných psychologických intervenčních programů nebo kurzů založených na všímavosti, které nelze během studijního období pozastavit.
- Sebevražedné myšlenky nebo plánování hlášené během posledních dvou týdnů.
- Neschopnost se účastnit osobních hodnocení na místě laboratoře.
- Odmítnutí nebo neschopnost poskytnout informovaný souhlas.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina zaměřená na pozornost
Trénink zaměřené pozornosti
|
Jedná se o typ meditace Mindfulenss, která instruuje účastníky, aby se neustále soustředili na vlastní dýchání s postojem sezení a rest.
|
|
Experimentální: Skupina s otevřeným monitorováním
Školení s otevřeným monitorováním
|
Jedná se o typ meditace Mindfulenss, která přikazuje účastníkům, aby si byli vědomi své vize s držením těla a rest.
|
|
Aktivní komparátor: Kontrolní skupina
Poslouchejte příběhy o kreativitě
|
Účastníci poslouchají příběhy o kreativitě s držením těla a rest.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Divergentní myšlení
Časové okno: Pre- a po hodnocení po 15minutovém školení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Divergentní myšlení, klíčová složka kreativity, bude hodnocena pomocí úlohy alternativního použití (AUT).
V tomto testu jsou účastníci požádáni, aby vymysleli co nejvíce různých použití pro běžné objektové cihly, nůž nebo polštář v omezeném čase.
Skóre včetně tří faktorů: plynulost, flexibilita a originalita, která bude získána prostřednictvím Trandis, sémantického bodovacího systému založený na jazykových modelech založených na transformátoru.
|
Pre- a po hodnocení po 15minutovém školení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
|
Konvergentní myšlení
Časové okno: Pre- a po hodnocení po 15minutovém školení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Konvergentní myšlení, klíčová složka kreativity, bude měřena testem vzdáleného přidružení (RAT).
V tomto testu jsou účastníci dány tři slova a musí identifikovat čtvrté slovo, které propojuje všechny tři.
|
Pre- a po hodnocení po 15minutovém školení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
|
EEG
Časové okno: Během celých testů v den7 (po 5denním tréninku)
|
Kvantitativní EEG výkonové spektrální hustoty (PSD) napříč frekvenčními pásmami (delta: 0,5-4 Hz, Theta: 4-8 Hz, alfa: 8-13 Hz, beta: 13-30 Hz, gama:> 30 Hz) bude měřena v den 7 (po zásahu).
Absolutní a relativní síla v každém pásmu bude extrahována z EEG v klidovém stavu (zavřené oči), EEG státu úkol (15minutová všímavost nebo kontrola) a EEG úkolu během testů kreativity zaznamenané na standardizovaných místech hlavy.
Jako indikátory neurofyziologických reakcí na trénink všímavosti budou použity změny spektrální síly.
|
Během celých testů v den7 (po 5denním tréninku)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Všímavost
Časové okno: Hodnocení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Všímavost je hodnocena pomocí Scale Philadelphia Scale (PHLMS).
PHLMS je měřítko 20 položek se dvěma faktory s názvem Awareness a Acceance.
Účastníci budou hodnotit na 5-bodové stupnici (1 = nikdy, 5 = velmi často) podle frekvence, kterou zažili popsanou položku během minulého týdne.
Rozsah skóre pro PHLMS je 20 až 100.
|
Hodnocení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
|
Metacognition
Časové okno: V den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Kognitivní sebevědomí (CSC), dílčí měřítko dotazníku Metacognition (MCQ), bude použita k posouzení tendence účastníků monitorovat a přemýšlet o svých vlastních myšlenkových procesech.
Dílčí škála zahrnuje 6 položek.
Účastníci hodnotí prohlášení, jako je „Neustáleji si uvědomuji způsob, jakým moje mysl funguje“ na 4-bodové stupnici (1 = nesouhlasíte, 5 = velmi souhlasí).
Rozsah skóre je 6 až 30.
|
V den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
|
Pozor
Časové okno: Hodnocení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku).
|
Trvalá pozornost bude měřena pomocí trvalé pozornosti na úkol reakce (SART).
SART je počítačový test pro měření trvalé pozornosti a inhibice odezvy.
Výkon účastníků bude vyhodnocen do doby reakce a správné sazby.
|
Hodnocení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku).
|
|
Deprese
Časové okno: Hodnocení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Deprese bude hodnocena pomocí dotazníku pro zdraví pacienta-9 (PHQ-9).
PHQ-9 je 4-bodová stupnice (0 = vůbec ne, 3 = téměř každý den) s 9 položkami.
Rozsah skóre je 0 až 27.
|
Hodnocení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
|
Úzkost
Časové okno: Pre- a po hodnocení po 15minutovém školení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Úzkost bude měřena pomocí 6-bodové Scle (GAD-7) generalizované úzkostné poruchy.
Jedná se o 4-bodovou stupnici (0 = vůbec ne, 3 = téměř každý den) se 7 položkami.
Rozsah skóre je 0 až 21.
|
Pre- a po hodnocení po 15minutovém školení v den 1 (před 5denní praxí), den7 (po 5denním tréninku) a sledování (1 měsíc po 5denním tréninku).
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Časy zapojení a praxe
Časové okno: Den 2 až 5. den během intervence a 1 měsíc po 5denním tréninkovém období pro účastníky, kteří se zabývali následnou praxí.
|
Částiny budou hlásit své angažovanosti po každodenní praxi tím, že zodpoví otázku „v měřítku od 0 do 10, jak byste během dnešní praxe ohodnotili úroveň zapojení?
(0 = vůbec se nezapojeno, časté vazby na mysl nebo ospalost; 10 = vysoce angažovaný, soustředěný a ostražitý) “
|
Den 2 až 5. den během intervence a 1 měsíc po 5denním tréninkovém období pro účastníky, kteří se zabývali následnou praxí.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
19. května 2025
Primární dokončení (Aktuální)
12. září 2025
Dokončení studie (Aktuální)
28. října 2025
Termíny zápisu do studia
První předloženo
30. června 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
28. července 2025
První zveřejněno (Aktuální)
5. srpna 2025
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
1. července 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
29. června 2026
Naposledy ověřeno
1. března 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- 20250401LR001
- WU2024A001 (Jiné číslo grantu/financování: Dingheng Shipping Technology Co. Ltd.)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
ANO
Popis plánu IPD
Budou sdíleny následující údaje o jednotlivých účastnících identifikovaných: demografické informace, skóre hodnocení a časové body sběru dat.
Nebudou zahrnuty žádné osobně identifikovatelné údaje.
Časový rámec sdílení IPD
Začátek 1 roku a končící 5 let po zveřejnění
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Kritéria pro sdílení dat:
Vědci musí předložit vědecký návrh popisující účel a metody plánovaných analýz. Analýzy by měly být v souladu s původními cíli studie a nesmí se pokoušet identifikovat jednotlivé účastníky. Návrh může být přezkoumán studijním týmem pro vědeckou a etickou přiměřenost.
Mechanismus sdílení dat:
Vědci musí předložit návrh a podepsat smlouvu o sdílení údajů. Žádosti lze odeslat e -mailem odpovídajícímu autorovi. Schválení vědci získají přístup k de-identifikovaným údajům pomocí metody bezpečného přenosu.
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .