Figyelem a kreativitásra
2026. június 29. frissítette: Shulin Chen, Zhejiang University
A koncentrált figyelem és a nyílt megfigyelő meditáció hatása a kreativitásra a tudományos kutatókban
A vizsgálat célja
A klinikai vizsgálat célja annak megállapítása, hogy egy 5 napos figyelemfelkeltő képzési program javíthatja-e a kreativitást az akadémiai kutatókban. A tanulmány a kulcskérdések megválaszolására összpontosít:
A koncentrált-elítélt (FA) és a nyílt monitoring (OM) meditáció fokozhatja-e a kreativitást az akadémiai kutatókban?
A FA és az OM meditáció eltérő hatással van -e a kreativitásra?
Hogyan befolyásolja az edzés az agyi aktivitást (elektromos jelekkel mérve)?
A kutatók összehasonlítják az FA és az OM meditáció hatásait egy olyan kontrollcsoporttal, amely audio felvételeket hallgat, hogy megnézze, melyik módszer-ha bármelyik helps javítja a kreativitást.
Mit fog tenni a résztvevők
Csatlakozzon a három csoport egyikéhez: FA meditáció, OM meditáció vagy audio hallgatás (Control), és vegyen részt a napi gyakorlatban 5 napig.
Gyere a kutatóközpontba, hogy háromszor teszteljék.
Tartson napi naplót arról, hogy miként foglalkoznak az edzéssel.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
112
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
Zhejiang
-
Hangzhou, Zhejiang, Kína, 310030
- Westlake University
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Leírás
Befogadási kritériumok:
- Jelenleg beiratkozott végzős hallgatók (mester vagy PhD) vagy más kutatószemélyzet (például posztdoktori ösztöndíjak, kutatási asszisztensek vagy tudományos kutatók).
- 18 éves vagy annál idősebb és 65 év alatt.
- A súlyos mentális rendellenességek jelenlegi diagnosztizálása (például skizofrénia, skizoaffektív rendellenesség, bipoláris zavar).
- Jelenleg nem szedi a hangulat-stabilizáló gyógyszereket (például SSRI-k), hogy elkerüljék az éberség edzésére és az EEG eredményekre gyakorolt hatásait
Kizárási kritériumok:
- Egyidejűleg részt vesz más figyelemfelkeltő pszichológiai intervenciós programokban vagy kurzusokban, amelyeket a vizsgálati időszak alatt nem lehet szüneteltetni.
- Az öngyilkossági gondolatok vagy tervezés az elmúlt két hétben jelentett.
- Képtelenség a laboratóriumi helyszínen való részvételre való részvételre.
- Megtagadás vagy képtelenség a tájékozott beleegyezés biztosítására.
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Fókuszált-töréscsoport
Koncentrált-ellenes képzés
|
Ez egyfajta figyelmeztető meditáció, amely utasítja a résztvevőket, hogy ülő és pihenő testtartással összpontosítsanak a saját légzésre.
|
|
Kísérleti: Nyílt monitoros csoport
Nyílt monitoros képzés
|
Ez egyfajta figyelmeztető meditáció, amely utasítja a résztvevőket, hogy ülő és pihenő testtartással tudják megismerni látásukat.
|
|
Aktív összehasonlító: Vezérlőcsoport
Hallgassa meg a kreativitásról szóló történeteket
|
A résztvevők ülő és pihenő testtartással hallgatnak a kreativitásról szóló történeteket.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Eltérő gondolkodás
Időkeret: Előre és utáni értékelések egy 15 perces képzés után az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
A Divergent Gondolkodás, a kreativitás kulcsfontosságú eleme, az alternatív felhasználási feladat (AUT) felhasználásával kerül értékelésre.
Ebben a tesztben a résztvevőket arra kérik, hogy gondolkodjanak a lehető legtöbb különféle felhasználáshoz egy közös tárgyhoz hasonló tégla, kés vagy párna, korlátozott ideig.
A pontszámok három tényezőt, a folyékonyságot, a rugalmasságot és az eredetiséget is magukban foglalják, amelyeket a Trandis, a transzformátor-alapú nyelvmodelleken alapuló szemantikai távolság-pontozási rendszer kap.
|
Előre és utáni értékelések egy 15 perces képzés után az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
|
Konvergens gondolkodás
Időkeret: Előre és utáni értékelések egy 15 perces képzés után az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
A konvergens gondolkodást, a kreativitás egyik kulcsfontosságú elemét, a távoli társult teszttel (patkány) mérjük.
Ebben a tesztben a résztvevőknek három szót kell kapniuk, és meg kell határozniuk egy negyedik szót, amely mindhárom összekötését összekapcsolja.
|
Előre és utáni értékelések egy 15 perces képzés után az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
|
EEG
Időkeret: A 7. napon végzett teljes tesztek során (5 napos gyakorlat után)
|
A kvantitatív EEG teljesítmény-spektrális sűrűség (PSD) a frekvenciasávok között (Delta: 0,5-4 Hz, Theta: 4-8 Hz, alfa: 8-13 Hz, béta: 13-30 Hz, gamma:> 30 Hz) a 7. napon mérik (interválás utáni).
Az egyes sávok abszolút és relatív erejét a nyugalmi állapotú EEG-ből (a szemmel csukott), a feladat-állapot EEG-ből (15 perces tudatosság vagy vezérlés) és a feladat-állapot EEG-ből származik, a kreativitási tesztek során, amelyeket a standardizált fejbőr helyén rögzítettek.
A spektrális teljesítmény változásait a figyelemfelkeltő edzés neurofiziológiai reakcióinak mutatóiként fogják használni.
|
A 7. napon végzett teljes tesztek során (5 napos gyakorlat után)
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Éberség
Időkeret: Értékelések az 1. napon (az 5 napos gyakorlat előtt), a 7. napon (5 napos gyakorlat után) és a nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
Az éberséget a Philadelphia figyelmességi skála (PHLMS) felhasználásával értékelik.
A PHLMS egy 20 elemből álló skála, két tényezővel, a tudatosság és az elfogadás elnevezéssel.
A résztvevők 5 pontos skálán értékelik (1 = soha, 5 = nagyon gyakran) azt a gyakoriságot, amelyet a leírt tételt az elmúlt héten tapasztaltak meg.
A PHLMS pontszámtartománya 20-100.
|
Értékelések az 1. napon (az 5 napos gyakorlat előtt), a 7. napon (5 napos gyakorlat után) és a nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
|
Metakogníció
Időkeret: Az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
A kognitív öntudat (CSC), a Metacognition kérdőív (MCQ) alskálájának felmérésére a résztvevők hajlandóságának felmérésére és a saját gondolkodási folyamataik figyelembevételére és tükrözésére.
Az alskála 6 elemet tartalmaz.
A résztvevők olyan utasításokat, mint például: "Folyamatosan tisztában vagyok azzal, ahogyan az elmém működik" 4 pontos skálán (1 = nem ért egyet, 5 = nagyon egyetértek).
A pontszám tartomány 6-30.
|
Az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
|
Figyelem
Időkeret: Értékelések az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után).
|
A tartós figyelmet a válaszadási feladatra (SART) tartós figyelemmel kell mérni.
Az SART egy számítógépes teszt a tartós figyelem és a válaszgátlás mérésére.
A résztvevők teljesítményét a válasz és a helyes arány alapján értékelik.
|
Értékelések az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után).
|
|
Depresszió
Időkeret: Értékelések az 1. napon (az 5 napos gyakorlat előtt), a 7. napon (5 napos gyakorlat után) és a nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
A depressziót a beteg egészségügyi kérdőív-9 (PHQ-9) segítségével kell megvizsgálni.
A PHQ-9 egy 4-pontos skála (0 = egyáltalán nem, 3 = szinte minden nap), 9 elemmel.
A pontszám tartomány 0–27.
|
Értékelések az 1. napon (az 5 napos gyakorlat előtt), a 7. napon (5 napos gyakorlat után) és a nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
|
Szorongás
Időkeret: Előre és utáni értékelések egy 15 perces képzés után az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
A szorongást a 7 tételes SCLE (GAD-7) általános szorongásos rendellenességgel kell mérni.
Ez egy 4-pontos skála (0 = egyáltalán nem, 3 = szinte minden nap) 7 elemmel.
A pontszámtartomány 0 és 21.
|
Előre és utáni értékelések egy 15 perces képzés után az 1. napon (5 napos gyakorlat előtt), 7. nap (5 napos gyakorlat után) és nyomon követés (1 hónap az 5 napos gyakorlat után).
|
Egyéb eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Elkötelezettség és gyakorlati idő
Időkeret: 2. nap és 5. nap az intervenció során és 1 hónappal az 5 napos gyakorlati időszak után a követési gyakorlatban részt vevő résztvevők számára.
|
A szóközök a mindennapi gyakorlat után jelentik az elkötelezettségüket azáltal, hogy megválaszolják a kérdést: "0 és 10 közötti skálán, hogyan értékelné az elkötelezettség szintjét a mai gyakorlat során?
(0 = egyáltalán nem foglalkozik, gyakori gondolkodásmód vagy álmosság; 10 = nagyon elkötelezett, fókuszált és éber) "
|
2. nap és 5. nap az intervenció során és 1 hónappal az 5 napos gyakorlati időszak után a követési gyakorlatban részt vevő résztvevők számára.
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2025. május 19.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2025. szeptember 12.
A tanulmány befejezése (Tényleges)
2025. október 28.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2025. június 30.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2025. július 28.
Első közzététel (Tényleges)
2025. augusztus 5.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2026. július 1.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. június 29.
Utolsó ellenőrzés
2025. március 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 20250401LR001
- WU2024A001 (Egyéb támogatási/finanszírozási szám: Dingheng Shipping Technology Co. Ltd.)
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IGEN
IPD terv leírása
A következő, azonosítható egyéni résztvevők adatait megosztják: demográfiai információk, értékelési pontszámok és az adatgyűjtés időpontjai.
Nem szerepelnek személyesen azonosítható információk.
IPD megosztási időkeret
1 évtől kezdve és 5 évvel a közzététel után véget ér
IPD-megosztási hozzáférési feltételek
Az adatmegosztás kritériumai:
A kutatóknak tudományos javaslatot kell benyújtaniuk, amely leírja a tervezett elemzések célját és módszereit. Az elemzéseket igazítani kell az eredeti tanulmányi célokkal, és nem szabad megpróbálni azonosítani az egyes résztvevőket. A javaslatot a tudományos és etikai megfelelőségre vonatkozó vizsgálati csoport felülvizsgálhatja.
Az adatmegosztás mechanizmusa:
A kutatóknak javaslatot kell benyújtaniuk, és aláírniuk kell egy adatmegosztási megállapodást. A kéréseket e -mailben el lehet küldeni a megfelelő szerzőnek. A jóváhagyott kutatók biztonságos átviteli módszerrel kapnak hozzáférést a nem azonosított adatokhoz.
Az IPD megosztását támogató információ típusa
- STUDY_PROTOCOL
- NEDV
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .