Školní zásah ke zvýšení odolnosti a zvládání stresu u venkovských čínských adolescentů (EASY)
Zvyšování odolnosti ke stresu a zvládání dovedností mezi adolescenty ve venkovské Číně prostřednictvím školních psychologických intervencí: Cluster Randomizovaná kontrolovaná studie
Cílem této studie je zhodnotit účinnost psychologických intervencí založených na školních školách při zlepšování odolnosti proti stresu a zvládání dovedností mezi adolescenty ve venkovské Číně. Intervence se snaží snížit symptomy duševního zdraví související s stresem, včetně deprese, úzkosti a posttraumatického stresu, měřeno pomocí validovaných nástrojů, jako je dotazník pro zdraví pacienta-9 (PHQ-9), měřítko generalizované úzkostné poruchy (GAD-7) a podřízeného PTSD symptomového škály (CPSS-5). (Popisy plného měřítka naleznete v příloze.)
Účastníci budou přijati z venkovských středních škol a náhodně přiřazeni buď intervenční skupině nebo kontrolní skupině čekací seznamu. Intervence se skládá ze čtyř sezení dodávaných za jeden týden. Hodnocení bude prováděna na začátku, bezprostředně po zásahu a znovu při 3měsíčním a 6měsíčním sledováním.
Vědci budou používat víceúrovňové modelování (MLM) a modelování strukturálních rovnic (SEM) ke zkoumání potenciálních mediátorů a moderátorů intervenčních účinků, včetně rozpoznávání emocí, Alexithymie a strategií zvládání. Očekává se, že Indings poskytne důkazy o účinnosti a mechanismech stávajícího školního psychologického zásahu přizpůsobeného potřebám adolescentů v nedostatečně obsluhovaném venkovském prostředí.
Přehled studie
Postavení
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Zang Yinyin, PhD
- Telefonní číslo: +86 15553201610
- E-mail: yinyin.zang@pku.edu.cn
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Feng Junkai, MSc
- Telefonní číslo: 86+15625013745
Studijní místa
-
-
Baoding
-
Hebei, Baoding, Čína, 071603
- Nábor
- Biancun middle school
-
Kontakt:
- Liang Yachai
- Telefonní číslo: 86+ 03125217599
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- V současné době zapsaní studenti středních škol navštěvují pravidelné školní třídy
- Dostatečná funkční kapacita při slyšení, mluvení, čtení a psaní k účasti na intervenčních činnostech a hodnoceních.
Kritéria pro vyloučení:
- Jedinci, kteří byli hodnoceni tak, že jsou vystaveni vysokému riziku sebevraždy, na základě screeningu nebo klinického úsudku
- Diagnóza závažných duševních poruch (např. Psychotických poruch, závažné poruchy nálady), které by narušovaly účast nebo vyžadovaly intenzivnější klinickou péči
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Tau + zpožděný zásah
Účastníci této skupiny budou mít léčbu jako obvykle (TAU), která zahrnuje standardní školní podpůrné služby.
Během zkušebního období neobdrží studijní zásah, ale bude nabídnut úplný zásah po konečném posouzení výsledků.
Tento návrh umožňuje srovnání mezi intervencí a stávající standardní péčí a zároveň zajišťuje etický přístup k zásahu pro všechny účastníky.
|
Účastníci se zapojí do svých pravidelných školních činností a po dokončení intervenční skupiny program obdrží stejný intervenční obsah jako intervenční skupina.
|
|
Experimentální: Intervenční skupina
Účastníci intervenční skupiny obdrží strukturovaný psychologický program sestávající ze čtyř relací dodávaných v průběhu jednoho týdne. Každá relace je 40 minut v délce trvání a zahrnuje přibližně 20 minut psychoedukace a poté 20 minut intervence psaní s průvodcem. Sezení se bude zabývat následujícími hlavními tématy: ① Chronický stres a emoční regulace, emoční identifikace a přijetí, ③ kognitivní regulace emocí a kognitivní trojúhelník. Intervence budou spravovat vyškolení postgraduální studenti v klinické psychologii na Peking University. Tito facilitátoři budou absolvovat specializované školení o intervenčním protokolu a budou provádět hodnocení před zásahem a budou se účastnit pravidelného dohledu. Všechna relace bude zaznamenána zvuk a video za účelem sledování věrnosti léčby, zajištění dodržování intervenčních příruček a podpory postupů dohledu a zajištění kvality. |
Psychoedukační relace pro adolescenty se zaměřují na základní témata, jako je stres, emoční úzkost a duševní poruchy, které nabízejí základní znalosti, aby zlepšily jejich porozumění a schopnost efektivně řídit tyto výzvy.
V intervenci s průvodcem jsou studenti žádáni, aby psali o nedávné události, která spustila silné emoce na papíře a na základě požadavků každé relace se pokouší regulovat své emoce.
Cílem tohoto přístupu je zvýšit schopnosti studentů v emoční identifikaci a regulaci emocí.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
PTSD pro adolescenty
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko symptomů dítěte PTSD pro DSM-5 (CPSS-5) pro adolescenty a děti (skóre od 0 do 4 a celkové skóre se liší od 0 do 80).
Vyšší skóre představuje horší příznaky PTSD.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Deprese
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník pro zdraví pacientů s 9 položkami (PHQ-9) pro dospělé (skóre se pohybuje od 0 do 3 a celkové skóre se pohybuje od 0 do 27).
Vyšší skóre naznačuje horší příznaky deprese.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Závažnost nespavosti
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Závažnost příznaků nespavosti bude hodnocena pomocí indexu závažnosti nespavosti (ISI).
Toto 7-bodové měření vlastní zprávy vyhodnocuje závažnost příznaků nespavosti, úroveň spokojenosti se spánkem, rušení denního fungování, znalostí zhoršení připisované problémům spánku a úroveň tísně způsobené narušením spánku (skóre od 0 do 4 a celkové skóre se liší od 0 do 32).
Každá položka je hodnocena na 5-bodové stupnici a poskytuje komplexní míru závažnosti nespavosti.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Generalizovaná úzkostná porucha
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Generalizovaná měřítka úzkostné poruchy-7 (GAD-7) pro dospělé, adolescenty a děti (skóroval od 0 do 3 a celkové skóre od 0 do 21).
Vyšší skóre představuje horší příznaky úzkosti.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Alexithymia
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
22-bodová pekingová škála Alexithymia měří myšlenky a chování, které lidem brání v pocitu nebo rozpoznávání negativních emocí na 5-bodové Likertově stupnici (1 až 5 a celkové skóre se liší od 22 do 110).
Vyšší skóre představuje závažnější Alexithymii.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Povědomí o emocích
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník o povědomí o emocích s 30 položkami měří povědomí o emocích na 3-bodové Likertově stupnici (1 až 3, s celkovým skóre v rozmezí od 30 do 90).
Vyšší skóre naznačuje lepší povědomí o emocích.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Odolnost
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko odolnosti Connor-Davidson je měřítko měření odolnosti 10 položek, která měří odolnost na 5-bodové Likertově stupnici (skóre se pohybuje od 0 do 4 a celkové skóre se pohybuje od 0 do 40).
Vyšší skóre představuje lepší odolnost.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Sebeúcta
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko měření sebeúcty 10 položek, Rosenbergova stupnice sebeúcty, měří sebeúctu na 4-bodové Likertově stupnici (skóre od 0 do 3 a celkové skóre se pohybuje od 0 do 30), přičemž vyšší skóre ukazuje větší sebeúctu.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Subjektivní stupnice štěstí
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko subjektivního štěstí měří 4-položky měří štěstí (skóre od 1 do 7 a celkové skóre se liší od 4 do 28).
Vyšší skóre představuje šťastnější stav.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Frustrace
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko frustrace 25 položek (skóre od 1 do 5 a celkové skóre se pohybuje od 24 do 120).
Vyšší skóre představuje méně frustrace.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Podrážděnost
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko měření podrážděnosti 17 položek, stupnice podrážděnosti pekingu, měří impulzivní emoce, myšlenky a chování na 5-bodové Likertově stupnici (skóre od 1 do 5 a celkové skóre se liší od 17 do 85).
Vyšší skóre představuje vyšší podrážděnost.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Kognitivní regulace emocí
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník o regulaci kognitivních emocí 18 položek měří schopnost regulace emocí na 5-bodové Likertově stupnici (1 až 5 a celkové skóre se liší od 18 do 90).
Vyšší skóre představuje více regulace emocí.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Měřítko závislosti na hře
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Stupnice závislosti na 7 položkách měří závislost na hře na 5-bodové Likertově stupnici (skóre od 1 do 5 a celkové skóre se pohybuje od 7 do 35), přičemž vyšší skóre ukazuje horší závislost na hře.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Sebevražda
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník sebevražedných chování (SBQ-R) pro adolescenty a děti (celkové skóre se liší od 3 do 18).
Vyšší skóre představuje vyšší sebevražedné riziko.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Subjektivní jednotky nouzové stupnice
Časové okno: Během zásahu (až 4 dny)
|
Jedna položka se ptá na subjektivní úzkost na 100-bodové stupnici.
Vyšší skóre představuje subjektivnější úzkost.
|
Během zásahu (až 4 dny)
|
|
Výkony chování
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník o výkonu chování 22 položek měří různá výkonnost, jako je doba studie, používání telefonu, výkon školního výkonu, pití alkoholu, kouření, krádež, boje a lhaní.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Nepříznivé zážitky z dětství
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník o nežádoucích účincích 33 položek se ptá na nežádoucí účinky před 18, včetně sebepoškozování, zažívání emocionálního zneužívání, prožívání fyzického zneužívání, pocitu závažných tísně, událostí duševních chorob (např. Panický útok) a fyzické zranění atd.
Skóre každé položky se pohybuje od 0 do 1 (0 = ne, 1 = ano), 0 až 4 nebo 0 až 5 (vyšší skóre označuje závažnější nežádoucí událost)
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Význam v životě
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Význam 6 položek v měřítku života měří význam života (skóre od 1 do 5 a celkové skóre se pohybuje od 6 do 30).
Vyšší skóre představuje vnímání mírnějšího života.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Nepojetí sebepoškození
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Nepojetí nástroj pro hodnocení sebepoškození (NSSI-AT-SVETERITY) pro adolescenty a děti (celková skóre se liší od 5 do 16).
Vyšší skóre představuje horší situaci sebepoškození.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Somatické problémy
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko somatických problémů modifikované z PHQ-15, měření různých fyzických nepohodlí a bolesti na 3-bodové Likertově stupnici (skóre od 0 do 2).
Vyšší skóre představuje horší somatické problémy.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
EQ-5D-3L
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
EQ-5D-3L byl vyvinut společností Euroqol za účelem měření kvality života související se zdravím s 6 položkami.
1 ~ 5 položek je kódováno od 1 do 5 a poslední skóre položky od 1 do 100.
Měřítko se poté vypočítá do hodnoty pro další výpočet životních let upravených kvalitou (QALY), které budou použity v analýze nákladové efektivity.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Hledání pomoci
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítka měřítka hledání pomoci 10 položek na 7-bodové Likertově stupnici (skóre od 1 do 7 a celkové skóre se pohybuje od 10 do 70), přičemž vyšší skóre ukazuje větší ochotu hledat pomoc od ostatních.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Pozitivní zkušenosti s dětstvím
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Dotazník měřící pozitivní zážitky z dětství s 13 položkami (celkové skóre se liší od 0 do 64).
Vyšší skóre představuje pozitivnější zážitek z dětství.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Sociální podpora
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Vícerozměrná stupnice vnímané sociální podpory 12 položek (skóre od 1 do 7 a celkové skóre se pohybuje od 12 do 84).
Vyšší skóre představuje lepší sociální podporu.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Nežádoucí účinky během RCT
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
6-bodové nežádoucí účinky během stupnice RCT měří nežádoucí účinky (skóre od 0 do 1 a celkové skóre se pohybuje od 0 do 6).
Vyšší skóre představuje nežádoucí účinky.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Vztah rodičů-adolescentů
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Měřítko vztahu s rodičem-adolescentním vztahem pro rodiče měří vztah rodič-adolescentní (skóre od 0 do 4 a celkové skóre se pohybuje od 0 do 24).
Vyšší skóre představuje lepší vztah rodičů a adolescentů.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
|
Ostuda
Časové okno: Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Hanba měřítka o hanbě 8 položek měří hanbu (skóre od 0 do 4 a celkové skóre se pohybuje od 0 do 32).
Vyšší skóre představuje větší hanbu.
|
Základní linie, po léčbě (2 týdny po výchozím stavu), 3 měsíce po ošetření po léčbě
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- School interv. rural Adolscent
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Stres, emocionální
-
VA Office of Research and DevelopmentVA St. Louis Health Care SystemUkončenoVeteráni podle St. Louis VAMC Stress TesSpojené státy
Klinické studie na podmínka čekání
-
Baylor College of MedicineNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Dokončeno
-
Universität Duisburg-EssenDokončenoRakovina prsu | Doplňkové terapieNěmecko
-
University of PittsburghNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD); University...Nábor
-
University of California, San FranciscoNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); Society of Hospital MedicineDokončenoZápal plic | Astma | BronchiolitidaSpojené státy
-
University of RochesterUkončeno
-
University of PadovaFondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli IRCCS; Istituto Oncologico... a další spolupracovníciNeznámý
-
Joslin Diabetes CenterNeuroMetrix, Inc.DokončenoZtráta váhy | Diabetická polyneuropatieSpojené státy
-
Maastricht University Medical CenterDokončenoLokálně pokročilá rakovina konečníkuHolandsko
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisLFB BIOMEDICAMENTSNáborKvalita života | Neuropatie malých vláken | Primární Sjögrenův syndrom | Lékařsko-ekonomický dopadFrancie