Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Škola bolesti (SchooP): Cesta k vytváření hodnoty ve zdravotnictví? (SchooP)

14. ledna 2026 aktualizováno: Pernille Friis Rønne, Rigshospitalet, Denmark

Implementace a vyhodnocení inovativní školy bolesti zaměřené na pacienty s chronickou nenádorovou bolestí jako nástroje k dosažení hodnoty ve zdravotní péči.

POZADÍ: Chronická bolest nezpůsobená rakovinou (CNCP) je invalidizující stav s radikálními následky. Kouzelné řešení neexistuje. CNCP je celoživotní stav, který vyžaduje zdravotnické služby podporující jeho zvládání. Hodnotově orientovaná zdravotní péče je metoda práce ve zdravotnictví, která v Hlavním městském regionu Dánska slouží jako rámec pro klinické pracovníky, správce a politiky k poskytování zdravotnických služeb, které vytvářejí hodnotu pro pacienty v rámci dostupných zdrojů. Průzkum provedený ve spolupráci mezi Dánským zdravotnickým sdružením a Dánskými regiony, zahrnující pacienty, odborníky, zástupce obcí a praktické lékaře, zjistil, že k dosažení hodnotově orientované zdravotní péče v multidisciplinární léčbě CNCP je třeba řešit následující preference: Kvalita života; přijetí; udržení a pracovní trh; komunikace; společenský život; spánek; fyzický stav a správa energie; zvládání bolesti a úleva od ní; emocionální stav a nálada.

V reakci na požadavek poskytovat hodnotu ve zdravotní péči navrhlo Multidisciplinární centrum bolesti v Rigshospitalet intervenci v podobě školy bolesti na základě identifikovaných preferencí. Předchozí studie dokumentovaly přínosy vzdělávacích programů v multidisciplinární léčbě CNCP, ale také etnické/rasové a socioekonomické rozdíly v reakcích na léčbu. Tato studie MĚLA za cíl vyhodnotit zkušenosti pacientů s účastí ve škole bolesti, navržené tak, aby vytvářela hodnotu ve zdravotní péči v multidisciplinární léčbě CNCP.

Přehled studie

Detailní popis

DESIGN: Intervence škola bolesti byla vyhodnocena pomocí dotazníku vyplněného účastníky bezprostředně po každé ze sedmi sezení školy bolesti. Dotazník měl dvě otázky: 1: Téma sezení školy bolesti pro mě bylo relevantní. 2: Učitelé téma sezení školy bolesti sdělili vhodným způsobem. Po sedmém a posledním sezení školy bolesti byli účastníci také požádáni o celkové hodnocení školy bolesti pomocí dotazníku s 9 otázkami ve 4 kategoriích.

Škola bolesti byla navíc hodnocena pomocí kvalitativního designu, s rozhovory ve fokusních skupinách s účastníky školy bolesti a individuálními rozhovory s pacienty, kteří měli tři nebo více neúčastí nebo zrušení.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

82

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Copenhagen, Dánsko, 2200
        • Multidisciplinary Paincenter, Department of Anaesthesia, Pain, and Respiratory Support, the Neuroscience Center, Copenhagen University Hospital, Rigshospitalet

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Účastníci školy bolesti byli odesláni do školy bolesti multidisciplinárním zdravotnickým personálem z prostředí studie v souladu s následujícími kritérii:

Kritéria pro zařazení

  • Motivace pacienta
  • Schopnost zapojit se do skupiny a navštěvovat učebnu po dobu 2 hodin
  • Logistická proveditelnost
  • Dostatečná energie

Kritéria pro vyloučení

  • Neschopnost porozumět a mluvit dánsky
  • Úzkost
  • Deprese
  • Probíhající náročné snižování dávek opioidů
  • Nestálá účast na schůzkách.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Účastníci školy bolesti

Zásah bolesti zahrnuje sedm dvouhodinových sezení, které se střídají mezi výukou, společnými reflexemi a cvičeními, konanými jednou týdně pro až 15 pacientů. Zásah bolesti je rámován biopsychosociálním přístupem, realizovaným týmem multidisciplinárních specialistů na bolest. Dočasná verze zásahu bolesti byla představena zástupcům pacientů a upravena podle jejich připomínek.

Témata závěrečných sezení bolesti zahrnují:

1) Uvítání a úvod, 2) Účinky a vedlejší účinky léků, 3) Vyvažování nároků a zdrojů, 4) Sociální vztahy, 5) Spánek, pohovka a sex, 6) Každodenní život, 7) Dokončení a síťování.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Bylo téma lekce ve škole bolesti pro mě relevantní?
Časové okno: Den 1.
Otázka měla pět odpovědních kategorií od nuly (vůbec ne) do čtyř (v naprosté míře).
Den 1.
Učitelé téma lekce školy bolesti sdělili přiměřeně.
Časové okno: Den 1.
Otázka měla pět odpovědních kategorií od nuly (vůbec ne) do čtyř (velmi významně).
Den 1.

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Celkové hodnocení školy bolesti zahrnující devět otázek ve čtyřech kategoriích.
Časové okno: Den 1.
Každá položka otázky má pět kategorií odpovědí od velmi nespokojený po velmi spokojený.
Den 1.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

12. září 2023

Primární dokončení (Aktuální)

11. prosince 2025

Dokončení studie (Aktuální)

11. prosince 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

6. ledna 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

14. ledna 2026

První zveřejněno (Aktuální)

23. ledna 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

23. ledna 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

14. ledna 2026

Naposledy ověřeno

1. ledna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • F-23056260

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Intervence školy bolesti

Předplatit