- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07657819
DİGİTAL STORYTELLİNG AND BREASTFEEDİNG EDUCATİON
EVALUATION OF THE EFFECT OF BREASTFEEDING EDUCATION DELIVERED USING DIGITAL STORYTELLING METHODS ON MOTHERS' BREASTFEEDING SUCCESS AND BREASTFEEDING SELF-EFFICACY
Přehled studie
Postavení
Detailní popis
Breastfeeding is one of the most important factors affecting maternal and infant health. Educational interventions may improve breastfeeding outcomes by increasing mothers' confidence and knowledge regarding breastfeeding practices. Digital storytelling is an innovative educational approach that combines visual, audio, and narrative elements to improve learning experiences.
This study was conducted to evaluate the effectiveness of digital storytelling-based breastfeeding education on breastfeeding self-efficacy and breastfeeding success among postpartum women. The study was carried out between September 2024 and December 2025 in the postpartum unit of Etlik City Hospital. Participants were assigned to either an intervention group receiving digital storytelling-based breastfeeding education or a control group receiving standard breastfeeding education.
Data were collected using a Demographic Information Form, the Breastfeeding Self-Efficacy Scale-Short Form, and the Bristol Breastfeeding Assessment Tool. The findings of the study are expected to contribute to the development of innovative breastfeeding education strategies and support evidence-based maternal health practices.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Ankara, Turecko (Türkiye), 06010
- Etlik City Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Inclusion Criteria:
- Women aged 18 years and older
- Postpartum women
- Able to communicate in Turkish
- Literate
- Healthy mother and healthy newborn
- Voluntarily agreed to participate in the study
Exclusion Criteria:
- Refusal to participate in the study
- Mothers with conditions preventing breastfeeding
- Mothers with severe maternal or neonatal complications
- Communication problems preventing participation
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Kohorty a intervence
Skupina / kohorta |
|---|
|
Experimental Group
Participants received breastfeeding education prepared using the digital storytelling method.
Breastfeeding self-efficacy and breastfeeding success were evaluated after the intervention.
|
|
Control Group
Participants received routine breastfeeding education provided by the hospital.
Breastfeeding self-efficacy and breastfeeding success were evaluated after the intervention.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Breastfeeding Self-Efficacy
Časové okno: Within 24 hours after breastfeeding education
|
Measured using the Breastfeeding Self-Efficacy Scale-Short Form.
|
Within 24 hours after breastfeeding education
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Breastfeeding Success
Časové okno: 5 and 12 hours after breastfeeding education
|
Measured using the Bristol Breastfeeding Assessment Tool.
|
5 and 12 hours after breastfeeding education
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- ZC-DSB-2024-01
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Zdravotnické vzdělání
-
University of ZurichDokončenoOutcome Assessment, Health CareŠvýcarsko
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneDokončenoNeuroscience of Dreaming, HealthŠvýcarsko
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoPreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Queens College, The City University of New YorkNáborZveřejnění článků předložených American Journal of Public HealthSpojené státy
-
Bahar DönerIstanbul University - CerrahpasaDokončenoNURSİNG EDUCATİON | ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ | EMPATIE V OŠETŘOVATELSTVÍ | NEVİOLENTNİ KOMUNİKACE | KONSTRUKTIVISTICKÝ VÝUKOVÝ MODELTurecko (Türkiye)
-
Seattle Children's HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámePreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Kutahya Health Sciences UniversityZatím nenabírámeBolest | Fyzická aktivita | Pediatrie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
University of WashingtonNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktivní, ne náborTeplo | Havarijní připravenost | Extrémní teplo | Health Health | Extrémní tepelné vlny | Řízení katastrof | Plánování katastrof | KatastrofySpojené státy
-
Centre Hospitalier Universitaire de LiegeZatím nenabírámeDiabetes Mellitus Self Management EducationBelgie
-
Kliniek ViaSanaSt. Anna Ziekenhuis, Geldrop, NetherlandsDokončenoBolest | Užívání opioidů | Totální náhrada kolena | Aplikace E-healthHolandsko