Mediernes indflydelse på førskoleadfærd
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Forenede Stater, 98104
- Seattle Childrens Research Institute
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- 2,5-4 års alderen
- ser tv jævnligt
- engelsktalende
Ekskluderingskriterier:
- intet tv
- ikke engelsk
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: FOREBYGGELSE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: DOBBELT
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: medier kost
råd og redskaber til at reducere eksponeringen for voldelig programmering
|
råd og tips og værktøjer til sund ikke-voldelig tv-visning
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Ernæringsintervention
kostråd
|
råd om sund kost
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) scorer overordnet
Tidsramme: 6 måneder efter tilmelding
|
Overordnede resultater for social kompetence og adfærdsevaluering (SCBE) vil blive vurderet
|
6 måneder efter tilmelding
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) aggressionsunderskala
Tidsramme: 6 måneder efter tilmelding
|
Aggression, fra Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) subskala-score, vil blive vurderet til 6,
|
6 måneder efter tilmelding
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) prosocial underskala
Tidsramme: 6 måneder efter tilmelding
|
Prosocial, fra Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) subskala-score, vil blive vurderet
|
6 måneder efter tilmelding
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) scorer overordnet
Tidsramme: 12 måneder efter tilmelding
|
Overordnede resultater for social kompetence og adfærdsevaluering (SCBE) vil blive vurderet
|
12 måneder efter tilmelding
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) scorer overordnet
Tidsramme: 18 måneder efter indskrivning
|
Overordnede resultater for social kompetence og adfærdsevaluering (SCBE) vil blive vurderet
|
18 måneder efter indskrivning
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) aggressionsunderskala
Tidsramme: 12 måneder efter tilmelding
|
Aggression, fra Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) subskala-score, vil blive vurderet
|
12 måneder efter tilmelding
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) aggressionsunderskala
Tidsramme: 18 måneder efter indskrivning
|
Aggression, fra Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) subskala-score, vil blive vurderet
|
18 måneder efter indskrivning
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) prosocial underskala
Tidsramme: 12 måneder efter tilmelding
|
Prosocial, fra Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) subskala-score, vil blive vurderet
|
12 måneder efter tilmelding
|
|
Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) prosocial underskala
Tidsramme: 18 måneder efter indskrivning
|
Prosocial, fra Social Competence and Behavioural Evaluation (SCBE) subskala-score, vil blive vurderet
|
18 måneder efter indskrivning
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
søvnproblemer
Tidsramme: 6 måneder
|
Efterforskeren vil bruge elementer fra søvnproblemspørgeskemaet til at vurdere søvnproblemer
|
6 måneder
|
|
søvnproblemer
Tidsramme: 12 måneder
|
Efterforskeren vil bruge elementer fra søvnproblemspørgeskemaet til at vurdere søvnproblemer
|
12 måneder
|
|
søvnproblemer
Tidsramme: 18 måneder
|
Efterforskeren vil bruge elementer fra søvnproblemspørgeskemaet til at vurdere søvnproblemer
|
18 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Dimitri Christakis, MD, U of WA
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Christakis DA, Garrison MM, Herrenkohl T, Haggerty K, Rivara FP, Zhou C, Liekweg K. Modifying media content for preschool children: a randomized controlled trial. Pediatrics. 2013 Mar;131(3):431-8. doi: 10.1542/peds.2012-1493. Epub 2013 Feb 18.
- Garrison MM, Christakis DA. The impact of a healthy media use intervention on sleep in preschool children. Pediatrics. 2012 Sep;130(3):492-9. doi: 10.1542/peds.2011-3153. Epub 2012 Aug 6.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FAKTISKE)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 5R01HD056506-02 (NIH)
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .