FeetEnergy-tilgang til at øge fysisk aktivitet og reducere skærmtid hos unge (FeetEnergy)
Integrering af internetunderstøttet FeetEnergy-tilgang i sundhedsundervisningslektioner for at øge fysisk aktivitet og reducere skærmtid hos unge
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Tampere, Finland, 33501
- The UKK Institute for health Promotion Research
-
-
Aalto
-
Espoo, Aalto, Finland, 00076
- Aalto University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- elevs informerede samtykke og en godkendelse fra hans/hendes forælder
Ekskluderingskriterier:
- intet informeret samtykke fra eleven og ingen godkendelse fra hans/hendes forælder
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Internet-understøttet FeetEnergy-tilgang
Skoler, der integrerer internetstøttet tilgang med to hjemmearbejder, arbejder i tre sundhedsundervisningslektioner om fysisk aktivitet
|
Tre sundhedsundervisningslektioner og to lektier om at øge fysisk aktivitet og reducere skærmtid
|
|
Aktiv komparator: Almindelig sundhedsuddannelse
Skoler, der følger deres sædvanlige praksis med at gennemføre sundhedsundervisningstimer om fysisk aktivitet
|
Sædvanlige undervisningstimer i sundhed
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
ændring fra baseline ved at opfylde anbefalingen om fysisk aktivitet efter 1 måned
Tidsramme: baseline og 1 måned
|
baseline og 1 måned
|
|
ændring fra baseline i anbefaling om fysisk aktivitet ved 7 måneder
Tidsramme: baseline og 7 måneder
|
baseline og 7 måneder
|
|
ændring fra baseline i mødet med anbefaling om skærmtid ved 1 måned
Tidsramme: baseline og 1 måned
|
baseline og 1 måned
|
|
ændring fra baseline i mødet med anbefaling om skærmtid ved 7 måneder
Tidsramme: baseline og 7 måneder
|
baseline og 7 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
ændring fra baseline i psykosociale faktorer relateret til fysisk aktivitet efter 1 måned
Tidsramme: baseline og 1 måned
|
baseline og 1 måned
|
|
ændring fra baseline i forældrenes indblanding med fysisk aktivitet af deres barn ved 1 måned
Tidsramme: baseline og 1 måned
|
baseline og 1 måned
|
|
ændring fra baseline i psykosociale faktorer relateret til skærmtid ved 1 måned
Tidsramme: baseline og 1 måned
|
baseline og 1 måned
|
|
ændring fra baseline i forældrenes interferens med skærmtid for deres barn ved 1 måned
Tidsramme: baseline og 1 måned
|
baseline og 1 måned
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Minna M Aittasalo, Dsc, UKK Institute
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Aittasalo M, Jussila AM, Tokola K, Sievanen H, Vaha-Ypya H, Vasankari T. Kids Out; evaluation of a brief multimodal cluster randomized intervention integrated in health education lessons to increase physical activity and reduce sedentary behavior among eighth graders. BMC Public Health. 2019 Apr 17;19(1):415. doi: 10.1186/s12889-019-6737-x.
- Jussila AM, Vasankari T, Paronen O, Sievanen H, Tokola K, Vaha-Ypya H, Broberg A, Aittasalo M. KIDS OUT! Protocol of a brief school-based intervention to promote physical activity and to reduce screen time in a sub-cohort of Finnish eighth graders. BMC Public Health. 2015 Jul 10;15:634. doi: 10.1186/s12889-015-2007-8.
Hjælpsomme links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 166,02
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .