Neurofeedback-intervention for læsemangel ved subakut slagtilfælde (ReadingNFB)
Rehabilitering af læsemangel ved subakut slagtilfælde ved hjælp af funktionel magnetisk resonansbilleddannelse (fMRI) neurofeedback og motorisk billedmateriale
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
New Jersey
-
West Orange, New Jersey, Forenede Stater, 07052
- Rekruttering
- Kessler Foundation
-
Kontakt:
- Olga Boukrina, Ph.D.
- Telefonnummer: 9733243587
- E-mail: oboukrina@kesslerfoundation.org
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Første slagtilfælde fra venstre hjernehalvdel nogensinde < 5 uger før studierekruttering eller rask frivillig
- Alder: 18-80 år
- Flydende og læsefærdig i engelsk før slagtilfælde
- Læseunderskud, defineret som >3 fejl på Paragraphs-testen (deltest VIII, IX) af læseforståelsesbatteriet til Afasi-2. udg. (RCBA-2) i overensstemmelse med det sunde kontrolnøjagtighedskriterium på 86-100 % korrekt.
Ekskluderingskriterier:
- Manglende evne til at give samtykke eller fuldføre studieopgaver
- Manglende evne til at gennemgå MR (f.eks. graviditet, ikke-MR-kompatible implantater, klaustrofobi)
- En historie med tidligere neurologisk sygdom (f.eks. hjernetumor, Alzheimers sygdom)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Motorisk billedsprog og betinget neurofeedback (NFB)
Denne gruppe vil modtage fMRI NFB i realtid på grundlag af deltagerens egen hjerneaktivitet
|
Overlevende af slagtilfælde i venstre hjernehalvdel (
|
|
Sham-komparator: Motorisk billedsprog og ikke-kontingent neurofeedback (NFB)
Denne gruppe vil modtage gruppen vil modtage fMRI NFB baseret på en anden deltagers hjerneaktivitet
|
Overlevende af slagtilfælde i venstre hjernehalvdel (
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Højtlæsningsnøjagtighed
Tidsramme: ændring fra baseline ved interventionsuge 1, 2 og 3
|
Læs 136 ord højt for at opnå en nøjagtighedsscore i procent korrekt.
|
ændring fra baseline ved interventionsuge 1, 2 og 3
|
|
fMRI hjerneaktivitet
Tidsramme: ændring fra baseline ved interventionsuge 1, 2 og 3
|
Aktivering af hele hjernen og området af interesse og funktionel forbindelse i hviletilstand
|
ændring fra baseline ved interventionsuge 1, 2 og 3
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Læseforståelsesbatteri til afasi (RCBA-2)
Tidsramme: ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
Bogstav, ord, sætning, afsnit og læseforståelsestest på tekstniveau designet til afasi.
Scoreområde 0-100, højere score svarer til bedre læseevne.
|
ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
|
Western Aphasia Battery-Revised (WAB-R) Sengekant
Tidsramme: ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
En sengekantsvurdering for sproghandicap ved afasi.
Score varierer fra 0 til 80 for Bedside Language Score, og højere score repræsenterer bedre sprogkundskaber.
|
ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
|
Boston navngivningstest (BNT-kort)
Tidsramme: ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
En kort navngivningstest til billeder designet til at identificere vanskeligheder med at finde ord.
Score varierer fra 0 til 15, med højere score svarende til bedre billednavneevne.
|
ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
|
Palmetræer og pyramider test
Tidsramme: ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
Berøringsskærm computertest af semantik, fonologi og ortografi.
Semantikopgaven er at vælge et af to eksempler nederst på skærmen, der matcher målet øverst i betydningen.
Fonologiopgaven er at vælge et rim af målet på en lignende måde.
Disse tests har en ord- og billedversion.
Retskrivningsopgaven er at vælge en bogstavstreng, der minder mere om et ord.
Hver deltests nøjagtighed varierer fra 0 til 60 elementer, hvor højere score repræsenterer bedre funktion.
|
ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
|
Geriatrisk depressionsskala (GDS)
Tidsramme: ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
En selvrapportvurdering af depression, der skal bruges som kovariat, hvor det er relevant.
Scorer spænder fra 0-30, hvor højere score repræsenterer dårligere selvvurderinger af depression.
|
ændring fra baseline ved 1 uges opfølgning
|
|
Neuro evaluering
Tidsramme: baseline og 1 uges opfølgning
|
En intern test af motorisk og kognitiv funktion, administreret af en kvalificeret kliniker.
Testen omfatter observationstjeklister, testning af 9 kvalitative parametre: mental status, kranienerver, motorisk funktion, sensorisk funktion, reflekser, cerebellar funktion, gang og stilling, adfærd under test og eventuelle andre observationer.
|
baseline og 1 uges opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Boukrina O, Yamin A, Yue GH, Kong Y, Koush Y. Feasibility Randomized Controlled Trial of Real-Time fMRI Neurofeedback for Reading Rehabilitation in Aphasia. Stroke. 2026 Apr 10. doi: 10.1161/STROKEAHA.125.054877. Online ahead of print.
- Boukrina O, Yamin A, Yue GH, Kong Y, Koush Y. Feasibility of real-time fMRI neurofeedback for rehabilitation of reading deficits in aphasia. medRxiv [Preprint]. 2025 Jan 5:2025.01.03.25319980. doi: 10.1101/2025.01.03.25319980.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Specifik læringsforstyrrelse
- Neurologiske manifestationer
- Cerebrovaskulære lidelser
- Hjernesygdomme
- Sygdomme i centralnervesystemet
- Sygdomme i nervesystemet
- Karsygdomme
- Hjerte-kar-sygdomme
- Psykiske lidelser
- Neuroadfærdsmæssige manifestationer
- Neurokognitive lidelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Kommunikationsforstyrrelser
- Sprogforstyrrelser
- Indlæringsvanskeligheder
- Patologiske tilstande, tegn og symptomer
- Tegn og symptomer
- Ordblindhed
- Slag
- Ordblindhed, Erhvervet
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- R-1147-21
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- ICF
- CSR
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .