Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Uddannelse af gymnasieelever som anti-røg-ambassadører ved hjælp af servicelæringsmodellen (hmrf-antismoke)

27. august 2026 opdateret af: Dr Katherine Lam, The Hong Kong Polytechnic University

Læring under tjeneste: Træning af gymnasieelever som anti-røg-ambassadører ved hjælp af servicelæringsmodellen

At opbygge lokalsamfundets kapacitet ved at træne unge i at henvise rygere til professionelle rygestop tilbyder en god strategi til at støtte rygestop. Gruppepres anses for at være den mest almindelige årsag til rygning hos unge. Rygestop-interventioner, der retter sig mod jævnaldrende, vil sandsynligvis have betydelige effekter. Dette sundhedsfremmeprojekt baseret på servicelæringsmodellen vil give unge mennesker mulighed for at lære og praktisere AWARD-modellen med praktisk erfaring under supervision af sygeplejestuderende, som betragtes som erfarne peer-vejledere.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Et hybrid type 1 effektivitetsimplementeringsdesign vil blive vedtaget. En randomiseret stikprøve på 368 elever vil blive rekrutteret fra 14 gymnasier (skema 2-4). Resultatmålene vil omfatte demografiske karakteristika, vidensniveauet i rygestop og AWARD-modellen, praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen samt selveffektiviteten i at bruge AWARD-modellen.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Anslået)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
368

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Hong Kong
    • Hong Kong,China
      • Hong Kong, Hong Kong,China, Hong Kong, 0000
        • Katherine Lam

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • gymnasieelever (skema 2-4)

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Gymnasieelever vil blive forpligtet til at deltage i et 3-faset 'Lær mens du tjener'-program.
Andet: Træningsprogram 'Lær mens du tjener'
Træningsprogrammet vil involvere træningsworkshops, hands-on sessioner og en rygerhenvisningskonkurrence.
Andet: Kontrolgruppe
Gymnasieelever skal kun deltage i en 3-timers træningsworkshop.
Andet: Sædvanlig pleje
En 3-timers træningsworkshop i kontrolgruppen betragtes som sædvanlig pleje, da træningsworkshopsene også afholdes regelmæssigt på andre gymnasier eller videregående skoler.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Den selvdesignede logbog for antal henvisninger ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Antallet af rygere, der henviste til Youth Quitline, vil blive registreret ved hjælp af en selvdesignet logbog.
ved 6 måneders opfølgning

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved baseline
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 3 måneders opfølgning
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved 3 måneders opfølgning
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved 6 måneders opfølgning
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 12-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 12 måneders opfølgning
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved 12 måneders opfølgning
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved baseline
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 3 måneders opfølgning
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved 3 måneders opfølgning
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved 6 måneders opfølgning
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 12-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 12 måneders opfølgning
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved 12 måneders opfølgning
Self-efficacy to Quit-evalueringsspørgeskemaet ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved baseline
Self-efficacy to Quit Evalueringsspørgeskemaet ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 3 måneders opfølgning
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved 3 måneders opfølgning
Self-efficacy to Quit Evalueringsspørgeskemaet ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved 6 måneders opfølgning
Self-efficacy to Quit Evalueringsspørgeskemaet ved 12-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 12 måneders opfølgning
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved 12 måneders opfølgning
The Knowledge towards Smoking Cessation and Tobacco Control Evaluation Questionnaire at the end of training program
Tidsramme: immediately after completion of the training programme
Students' level of knowledge in smoking cessation and the AWARD model will be assessed by using the Knowledge towards Smoking Cessation and Tobacco Control Evaluation Questionnaire.
immediately after completion of the training programme
The Attitude/Practice towards Smoking Cessation and Tobacco Control Evaluation Questionnaire at the end of training program
Tidsramme: immediately after completion of the training programme
Students' practice and attitude towards smoking cessation and the AWARD model will be assessed by using the Attitude/Practice towards Smoking Cessation and Tobacco Control Evaluation Questionnaire.
immediately after completion of the training programme
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire at the end of training program
Tidsramme: immediately after completion of the training programme
Students' self-efficacy in using the AWARD model will be measured by using the Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
immediately after completion of the training programme

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
The Hong Kong Polytechnic University

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Ka Wai Katherine Lam, School of Nursing, Hong Kong Polytechnic University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
1. august 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
31. juli 2026

Studieafslutning (Anslået)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
31. januar 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
11. maj 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
31. maj 2023

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
9. juni 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
31. august 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
27. august 2026

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. august 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • HP_Anti-smoke ambassadors

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger