Stop, fokuser, planlæg og skift: Forudsigelse af forældres og børns reaktioner på en kort, telesundhedsforældretræning
Stop, fokuser, planlæg og skift: En translationel tilgang til at forudsige forældres og børns reaktioner på en kort, telesundhedsforældretræning
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Gabriela Peralta Reyes, BA
- Telefonnummer: 303-724-7093
- E-mail: gabriela.peraltareyes@cuanschutz.edu
Studiesteder
-
-
Colorado
-
Aurora, Colorado, Forenede Stater, 80045
- Rekruttering
- Children's Hospital Colorado
-
Ledende efterforsker:
- Jacob Holzman, PhD
-
Kontakt:
- Gabriela Peralta Reyes
- Telefonnummer: 303-724-7093
- E-mail: gabriela.peraltareyes@ucdenver.edu
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Forælder taler engelsk eller spansk
- Forælder har adgang til internettet
- Forælder har til hensigt at afslutte behandlingen
- Forældre rapporterer, at barnet har forhøjede eksternaliserende bekymringer
Ekskluderingskriterier:
- Barn er en afdeling i staten
- Barn diagnosticeret med alvorlig medicinsk eller nonverbal udviklingshæmning
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Andet: Behavioral forældretræningsprogram
Den adfærdsmæssige forældretræningsintervention leveres kort gennem telehealth.
Det vil være den eneste arm.
Det vil være den eneste intervention, som deltagerne modtager i forbindelse med denne undersøgelse.
|
Det korte adfærdsmæssige forældreprogram er et 6 sessions, gruppebaseret adfærdsbaseret forældretræningsprogram.
Komponenterne omfatter støtteopbygning, undervisning i forældrestrategi og aktiv praktisering af forældrestrategier.
Det leveres gennem telesundhed.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forældreskala - Kortform
Tidsramme: (1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
Parenting Scale Short Form måler forældrepraksis, herunder følelsesmæssig overreaktivitet og slap disciplin.
Mulige scores på skalaen for følelsesmæssig overreaktivitet varierer fra 4 til 28, hvor højere score indikerer mere følelsesmæssig reaktivitet.
Mulige score på den slappe disciplin skalaen spænder fra 4 til 28, hvor højere score indikerer mere slap disciplin brug.
|
(1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
|
Caregiver Strain Questionnaire - Kort formular
Tidsramme: (1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
Caregiver Strain Questionnaire - Short Form måler forældrestress.
Mulige score spænder fra 7 til 35, hvor højere score indikerer mere forældrestress.
|
(1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
|
Eyberg Child Behavior Inventory
Tidsramme: (1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
Eyberg Child Behavior Inventory måler forældre-rapporterede børns adfærdsbekymringer.
Mulige scores varierer fra 36 til 252, med højere score, der indikerer flere bekymringer om børns adfærd.
|
(1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
|
Sutter Eyberg Student Behavior Inventory
Tidsramme: (1) Forbehandling og (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Sutter Eyberg Student Behavior Inventory måler lærerrapporterede børns adfærdsproblemer.
Mulige scores varierer fra 36 til 266, med højere score, der indikerer flere bekymringer om børns adfærd.
|
(1) Forbehandling og (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
LØFTE Barn Vrede / Irritabilitet
Tidsramme: (1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
PROMIS Child Anger/Irritability-undersøgelsen måler børns irritabilitet.
Mulige score spænder fra 8 til 40, med højere score indikerer mere børns irritabilitet.
|
(1) Forbehandling, (2) Op til 4 uger efter påbegyndt behandling (midt i behandling), og (3) op til 12 uger efter påbegyndt behandling (efterbehandling)
|
|
Kodesystem for forældre-barn interaktion
Tidsramme: (1) Forbehandling og (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Parent-Child Interaction Coding System (PARCHISY) er et observationelt kodesystem, der måler forældreadfærd og affekt.
Observation er kodet ved hjælp af globale vurderinger på en skala fra 1 (ikke observeret) til 7 (oftest observeret).
|
(1) Forbehandling og (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
|
Dyadisk forældre-barn interaktion kodningssystem
Tidsramme: (1) Forbehandling og (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Det dyadiske forældre-barn-interaktionskodesystem er et observationelt kodesystem, der måler forældreadfærd.
Observationer er kodning ved hjælp af hændelsesbaserede vurderinger til at opgøre antallet af specifik forældreadfærd observeret inden for forældre-barn-interaktionsopgaven.
|
(1) Forbehandling og (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
|
Retrospektiv post-før ændring: barsk forældreskab
Tidsramme: (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Det retrospektive post-pre change: barsk forældreskabs spørgeskema måler forældrenes opfattelse af ændringer i barsk forældreskab (f.eks. råben) i løbet af interventionen.
Et punkt måler hyppigheden af hårdt forældreskab før interventionen, og et andet punkt måler hyppigheden af hårdt forældreskab efter interventionen.
Hvert element varierer fra 0 til 100 med højere score, der indikerer mere barsk forældreskab på det respektive tidspunkt.
|
(3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
|
Retrospektiv post-før-ændring: forældrestress
Tidsramme: (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Det retrospektive post-pre change: forældrestress-spørgeskema måler forældrenes opfattelse af ændringer i forældrestress i løbet af interventionen.
Et punkt måler hyppigheden af forældrestress før interventionen og et andet punkt måler hyppigheden af forældrestress efter interventionen.
Hvert element varierer fra 0 til 100 med højere score, der indikerer mere forældrestress på det respektive tidspunkt.
|
(3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
|
Retrospektiv post-før ændring: børns eksternaliserende bekymringer
Tidsramme: (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Spørgeskemaet med retrospektiv post-før-ændring: børns adfærdsbekymringer måler forældrenes opfattelse af ændringer i børns adfærdsmæssige bekymringer i løbet af interventionen.
Et punkt måler hyppigheden af børns adfærdsbekymringer før interventionen og et andet punkt måler hyppigheden af børns adfærdsbekymringer efter interventionen.
Hvert element varierer fra 0 til 100 med højere score, der indikerer flere børns adfærdsproblemer på det respektive tidspunkt.
|
(3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
|
Retrospektiv post-før ændring: Børneirritabilitet
Tidsramme: (3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Det retrospektive post-pre change: child irritability spørgeskema måler forældrenes opfattelse af ændringer i børns irritabilitet i løbet af interventionen.
Et punkt måler hyppigheden af børns irritabilitet før interventionen og et andet punkt måler hyppigheden af børns irritabilitet efter interventionen.
Hvert element spænder fra 0 til 100 med højere score, der indikerer mere børns irritabilitet på det respektive tidspunkt.
|
(3) Op til 12 uger efter behandlingsstart (efterbehandling)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 21-3184
- 1K23MH134189-01A1 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .