Effektiviteten af ​​et forældretræningsprogram for forældre til børn, der er adopteret internationalt

Børn adopteret internationalt af forældre i USA oplever ofte institutionspleje forud for adoption. Tidlig institutionspleje kan føre til uopmærksomhed, mangel på hæmmende kontrol og usikker tilknytning hos børn. Mange af disse problemer fortsætter, selv efter at barnet er adopteret. Denne undersøgelse vil teste effektiviteten af ​​et forældretræningsprogram kaldet Attachment and Biobehavioral Catch-up for Children Adopted Internationally (ABC-I). Dette program er designet til at forbedre børns evne til at regulere deres opmærksomhed, adfærd og fysiologi og til at udvikle sikker, organiseret tilknytning til deres forældre.

Deltagelsen i denne undersøgelse begynder, når barnet er mellem 12 og 20 måneder gammel, og den slutter, når barnet er 4 år. Deltagerne, som vil omfatte forældre og deres adoptivbarn, vil mødes med undersøgelsesforskerne 3 gange, før de modtager træningsprograminterventionen, to gange i deres hjem og én gang på forskningsstedet. Under disse besøg vil den børnedeltagers baggrund og sygehistorie blive gennemgået. Deltagerne vil derefter blive tilfældigt tildelt til at modtage 1 af 2 forældretræningsprogrammer: ABC-I eller Developmental Education for Families (DEF). Begge programmer vil involvere 10 ugentlige sessioner, som hver varer 60 til 90 minutter og foregår i forældrenes hjem. DEF træningsprogrammet vil fokusere på at styrke den intellektuelle og sproglige udvikling hos børnedeltageren, men det vil ikke træne forældre til at være opmærksomme på og fortolke deres børns signaler. ABC-I træningsprogrammet vil involvere videooptagelse af forældre, mens de interagerer med deres børn, gennemgå videobåndene, diskutere strategier for interaktion med børn og udfylde lektier.

Deltagerne vil gennemgå vurderinger før og efter træningsprogrammerne og ved opfølgningsbesøg, når hvert barn fylder 2, 3 og 4 år. Der vil blive foretaget vurderinger af sensitivitet hos forældre og af uopmærksomhed, hæmmende kontrol, tilknytningskvalitet og kortisolproduktion hos børn. Forældres følsomhed vil blive målt ved at observere forældre-barn interaktioner og kode dem i henhold til en allerede eksisterende skala. Børns uopmærksomhed og hæmmende kontrol vil blive målt ved at observere hvert barns adfærd på forskellige strukturerede opgaver, såsom at se en video med en distraherende tilstede eller få besked på at vente med at åbne en indpakket gave. Tilknytning vil blive målt gennem observation af børns adfærd og gennem forældrevurderinger og dagbøger. Kortisolproduktion vil blive målt gennem en spytprøve, opsamlet via en vatpind. Når børn er 4 år, vil de også blive evalueret for diagnoserbare adfærdsforstyrrelser. For en undergruppe af børn vil der blive indsamlet kindpodninger i alderen 5-6 til vurdering af telomerlængde.