Indvirkning af tre efteruddannelsesmøder for lokale farmaceuter på vægtkontrol
Evaluering af tre 1-dages pædagogisk intervention til fremme af viden og holdning hos lokale farmaceuter om evidensbaseret vægtstyring
Denne undersøgelse er et tre-armet randomiseret kontrolleret forsøg til at evaluere effekterne af 1-dags efteruddannelsesmøder for lokale farmaceuter med tre forskellige undervisningsmetoder: 1) Didaktisk forelæsning 2) Didaktisk forelæsning plus casediskussion i en stor gruppe 3) Didaktisk forelæsning plus mindre gruppeundervisning med simuleret patient
Deltagernes viden og holdning vil blive målt som undersøgelsens resultat i tre perioder: før-uddannelse, efteruddannelse og 1 måned efter møderne.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsen er designet som en instruktør blindet-randomiseret kontrolleret forsøg.
En uddannelsesbehovsvurdering gennemgås forud for forberedelse af undervisningsindhold ved at interviewe 5 lokale farmaceuter. Efter forberedelse af undervisningsindhold af instruktører, ville resultatvurderingsværktøjet (viden, holdningsspørgeskema) blive designet af en særskilt investigator. Lukkede og åbne spørgsmål er inkluderet for at undersøge forskellige niveauer af Blooms taksonomi.
Spørgeskemaet vil blive valideret af andre specialister end instruktørerne, og det vil blive piloteret for at undersøge pålideligheden (Cronbach's Alfa > 0,7).
Lokale farmaceuter i Teheran, Irans hovedstad, ville blive inviteret til at deltage i undersøgelsen. Deltagerne vil blive tilfældigt tildelt 3 grupper efter tilfældigt tal tabel. Hver gruppe modtager det samme undervisningsindhold med en anden metode:
- Didaktisk foredrag
- Didaktisk forelæsning plus casediskussion i en stor gruppe
- Didaktisk foredrag plus mindre gruppeundervisning med simuleret patient(SP). Interview med SP udføres af facilitatorer i små grupper med Brain Storming Technic.
Hver deltager modtager en cd, som indeholder undervisningsmaterialet, og han/hun vil kunne kontakte underviserne på telefon eller e-mail i opfølgningsperioden. (Forstærkningsfase)
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Tehran, Iran, Islamisk Republik
- Faculty of Pharmacy-Tehran University of Medical Sciences
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Samfundsfarmaceut
Ekskluderingskriterier:
- Mindre end fire timers dagligt arbejde på apoteket
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Didaktisk foredrag
|
2 sessioner med didaktisk forelæsning med PowerPoint-præsentationer hver leveret af en særlig underviser.
hele uddannelsesperioden varer 3 timer.
|
|
Eksperimentel: Foredrag plus casediskussion
|
2 sessioner med korte interaktive foredrag efterfulgt af casediskussionsafsnit.
|
|
Eksperimentel: Foredrag plus mindre gruppeundervisning
|
En 1,5 times session med didaktisk forelæsning efterfulgt af en session med mindre gruppeundervisning med 3 simulerede patienter.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Videnskarakterer og holdninger (fase 1)
Tidsramme: En dag
|
Opnået gennem et valideret viden- og holdningsspørgeskema.
|
En dag
|
|
Videnskarakterer og holdninger (fase 2)
Tidsramme: En måned (gennemsnitligt 4 uger efter træningsdagen)
|
Opnået gennem et valideret viden- og holdningsspørgeskema.
|
En måned (gennemsnitligt 4 uger efter træningsdagen)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Deltagernes tilfredshed
Tidsramme: En dag
|
Opnået ved et spørgeskema til tilfredshedsevaluering.
|
En dag
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Efterforskere
- Studiestol: Kheirollah Gholami, M.Sc, PharmD, Tehran University of Medical Sciences
- Ledende efterforsker: Amir Sarayani, PharmD, MPH, Tehran University of Medical Sciences
- Ledende efterforsker: Arash Rashidian, MD, PhD, Tehran University of Medical Sciences
- Ledende efterforsker: Mohammadreza Javadi, PharmD, BCPS, Tehran University of Medical Sciences
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 240/4402
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .