Влияние трех встреч по повышению квалификации местных фармацевтов на управление весом
Оценка трех однодневных образовательных мероприятий по распространению знаний и отношения местных фармацевтов к научно обоснованному управлению весом
Это исследование представляет собой рандомизированное контролируемое испытание с тремя группами для оценки результатов однодневных непрерывных образовательных встреч для внебольничных фармацевтов с использованием трех различных методов обучения: 1) Дидактическая лекция 2) Дидактическая лекция плюс обсуждение случая в большой группе 3) Дидактическая лекция плюс обучение в малых группах с имитацией пациента
Знания и отношение участников будут измеряться как результат исследования в три периода: до обучения, после обучения и через 1 месяц после встреч.
Обзор исследования
Статус
Подробное описание
Исследование разработано как слепое рандомизированное контролируемое исследование с преподавателем.
Перед подготовкой учебного содержания проводится оценка образовательных потребностей путем опроса 5 внебольничных фармацевтов. После подготовки инструкторами учебного содержания инструмент оценки результатов (опросник знаний, отношения) должен быть разработан отдельным исследователем. Закрытые и открытые вопросы включены для изучения различных уровней таксономии Блума.
Анкета будет проверена другими специалистами, помимо инструкторов, и будет опробована для изучения надежности (альфа Кронбаха> 0,7).
Общинные фармацевты Тегерана, столицы Ирана, будут приглашены для участия в исследовании. Участники будут случайным образом распределены по 3 группам по таблице случайных чисел. Каждая группа получает один и тот же образовательный контент разными методами:
- Дидактическая лекция
- Дидактическая лекция плюс обсуждение кейса в большой группе
- Дидактическая лекция плюс обучение в малых группах с симулированным пациентом (SP). Интервью с SP проводится фасилитаторами небольших групп с помощью Brain Storm Technic.
Каждый участник получает компакт-диск с учебным материалом, и он/она сможет связаться с инструкторами по телефону или электронной почте в течение последующего периода. (Фаза подкрепления)
Тип исследования
Регистрация (Ожидаемый)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Tehran, Иран, Исламская Республика
- Faculty of Pharmacy-Tehran University of Medical Sciences
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Общественный фармацевт
Критерий исключения:
- Менее четырех часов ежедневной работы в общественной аптеке
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Активный компаратор: Дидактическая лекция
|
2 сеанса дидактической лекции с презентациями в PowerPoint, каждую из которых читает специальный лектор.
весь период обучения длится 3 часа.
|
|
Экспериментальный: Лекция плюс обсуждение кейса
|
2 сессии кратких интерактивных лекций с последующими разделами обсуждения конкретных случаев.
|
|
Экспериментальный: Лекция плюс обучение в малых группах
|
Полуторачасовая дидактическая лекция, за которой следует занятие в малых группах с 3 симулированными пациентами.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Баллы за знания и отношение (этап 1)
Временное ограничение: Один день
|
Получено с помощью проверенного опросника знаний и отношения.
|
Один день
|
|
Баллы за знания и отношение (этап 2)
Временное ограничение: Один месяц (в среднем 4 недели после дня обучения)
|
Получено с помощью проверенного опросника знаний и отношения.
|
Один месяц (в среднем 4 недели после дня обучения)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Удовлетворенность участников
Временное ограничение: Один день
|
Получено с помощью анкеты оценки удовлетворенности.
|
Один день
|
Соавторы и исследователи
Следователи
- Учебный стул: Kheirollah Gholami, M.Sc, PharmD, Tehran University of Medical Sciences
- Главный следователь: Amir Sarayani, PharmD, MPH, Tehran University of Medical Sciences
- Главный следователь: Arash Rashidian, MD, PhD, Tehran University of Medical Sciences
- Главный следователь: Mohammadreza Javadi, PharmD, BCPS, Tehran University of Medical Sciences
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 240/4402
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .