Gameplay som en kilde til indre motivation i et randomiseret kontrolleret forsøg med auditiv træning for tinnitus (TAG)

Tinnitus refererer til en opfattelse af en ringende, hvæsende eller summende lyd på trods af, at der ikke er en sådan lyd i den ydre verden. Det er udbredt og for mange er det en foruroligende tilstand. Nylige fremskridt i forståelsen af ​​ændringer i hørehjernen og deres relation til tinnitusopfattelse har ført til fokus på former for aktiv auditiv træning, som kan give effektive teknikker til tinnitushåndtering. Vores nylige afprøvning af auditiv træning gav bevis for, at træning med lyde, hvor der ikke er høretab, har fordele i form af reduceret tinnitus-intrusiveness, frem for træning, hvor der er et niveau af høretab. Vores næste udfordring er at bygge videre på denne opdagelse på måder, der kan maksimere de fordele, vi observerer.

Træningssoftwaren, vi tidligere brugte, er udviklet til brug med børn. Tidligere deltagere har givet blandede anmeldelser af denne software. Mens nogle nød træningen eller fandt den soporicerende, rapporterede andre, at de fandt den for ensformig og umotiverende. Vi ønsker derfor at udforske virkningen af ​​forskellige spilmekanikker i leveringen af ​​auditiv træning og har designet to forskellige interaktive spil i forbindelse med træning til gavn for tinnitus. Disse spil vil levere den samme type auditiv træning som den software, vi bruger i øjeblikket, men bør være iboende motiverende, dvs. være et spil, som folk er motiveret til at spille, uanset eventuelle potentielle fordele for tinnitus. Det spil, vi tidligere brugte, er reaktivt, det vil sige, at lydene afspilles, og spilleren vælger, hvad de tror er det rigtige svar (ulige et ud).

De to nye spil, vi ønsker at teste, kan beskrives som interaktive, det vil sige, at spillere styrer lydleveringen og aktivt søger det rigtige svar: Dette kan have yderligere fordele for tinnitus.