Alkoholsundhedsuddannelse blandt universitetsdrikkere

Alkoholbrug inden for universitetsstuderende er både udbredt og problematisk. Der er mange negative konsekvenser forbundet med hyppig alkoholbrug, lige fra mild (f.eks. tømmermænd, udeblevne undervisning) til alvorlige (f.eks. overfald, endda død). Universitetsstuderendes alkoholforbrug er et betydeligt problem, og reduktion af forbrug og tilknyttede problemer er en prioritet blandt forskere, undervisere og mentale sundhedsprofessionelle, der arbejder med denne befolkning.

Online-interventioner rettet mod alkoholbrug blandt universitetsstuderende reducerer alkoholforbruget og tilhørende problemer. Disse interventioner er populære blandt gymnasier, fordi de er relativt billige og lette at udbrede. Men online-interventioner er ikke så effektive som ansigt-til-ansigt-interventioner, såsom korte motiverende interviews. Det nuværende projekt anvender e-mailede boostere i et randomiseret, kontrolleret forsøg i et forsøg på at forbedre effektiviteten af ​​en eksisterende, populær, gratis online-intervention, Alcohol 101 Plus (TM), samtidig med at den opretholder lave omkostninger og nem formidling.

Tilføjelse af boostere efter interventioner er en almindelig teknik til at forbedre effektiviteten af ​​den oprindelige intervention. Boosters har forbedret effektiviteten eller virkningsvarigheden af ​​interventioner rettet mod rygestop, mammografi, datingvold, omsorgspersoners færdigheder, overspisning og mange andre adfærdsformer. Boostere er blevet brugt med succes til alkoholbrugsinterventioner blandt dem, der søger skadesbehandling i akutte medicinske omgivelser. På trods af disse succeser har tidligere forskning ikke understøttet booster-effekt for universitetsstuderendes alkoholinterventioner. Det aktuelle projekt udvikler og evaluerer effektiviteten af ​​boostere til en udbredt alkoholintervention for universitetsstuderende ved at forbedre designet af boostere. Specifikt forbedrer dette projekt boostere ved at give nem adgang via e-mail for at minimere byrden; give kortfattet, personlig feedback; og giver påmindelser om beskyttende adfærdsstrategier. For at teste effektiviteten af ​​at tilføje boostere modtager deltagere, der er randomiseret til alkohol-intervention-plus-booster-tilstanden, e-mails 2 uger efter interventionen med skræddersyet feedback baseret på deres rapporterede alkoholforbrug. Deltagerne vurderes i første omgang hver anden uge, derefter hver tredje måned op til ni måneder. Den nuværende forskning retter sig mod følgende specifikke mål:

Mål 1: Forbedre effektiviteten af ​​en let udbredt computerstyret intervention ved at tilføje personaliserede opfølgende boostere, hvor effektiviteten er dokumenteret ved reduceret drikkeri og negative alkoholrelaterede konsekvenser (dvs. stærkere effektstørrelser i boostergruppen umiddelbart efter modtagelse af boosteren) .

Mål 2: Forlæng varigheden af ​​reduktionen i drikkeri og associerede problemer ved at bruge disse personlige opfølgningsboostere (dvs. signifikante forskelle mellem booster- og kontrolgrupperne på senere tidspunkter efter de signifikante forskelle mellem kun interventions- og kontrolgrupperne erodere).

Mål 3: Undersøg beskyttende adfærdsstrategier fremhævet af boosteren som medierende adfærdsmæssige forandringsmekanismer.

3A: Bestem, om øget eksponering for beskyttelsesstrategier gennem en e-mail-booster resulterer i øget brug af disse strategier.

3B: Bestem, om de, der øger deres brug af beskyttende adfærdsstrategier, mindsker deres alkoholforbrug og relaterede problemer, de oplever.

3C: Vurder kombinationen af ​​disse to effekter (dvs. den indirekte effekt). Den foreslåede undersøgelse vil være et kritisk første skridt til at tilpasse eksisterende online-interventioner. Resultaterne fra denne undersøgelse vil blive brugt til at identificere implikationer for ændring af protokollen eller boosteren.