Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Skolebaserede sundhedsprogrammer om børns trivsel i Lusaka, Zambia

30. juli 2018 opdateret af: Günther Fink, Harvard School of Public Health (HSPH)

Evaluering af indvirkningen af ​​skolebaserede sundhedsprogrammer på børns trivsel og akademiske præstationer

Denne undersøgelse evaluerer virkningen af ​​et nyt og omfattende skolebaseret sundhedsprogram implementeret i Lusaka, Zambia.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Mens skolebørn i lav- og mellemindkomstlande fortsat er meget udsatte for akutte infektioner, er programmer rettet mod denne aldersgruppe fortsat begrænsede i omfang og omfang. I denne undersøgelse evaluerer vi virkningen af ​​et nyt og omfattende folkeskolebaseret sundhedsinterventionsprogram på elevers sundhedsresultater og akademiske præstationer i Lusaka, Zambia. Interventionen involverede uddannelse af lærere til at blive skolesundhedsarbejdere og levering af A-vitamintilskud og ormekur på halvårlig basis. Lærere i interventionsskoler blev uddannet til at levere sundhedslektioner og henvise syge elever til pleje. Denne undersøgelse er designet som en prospektiv matchet kontrolundersøgelse. Elever fra de syv indsatsskoler matches med elever fra kontrolskoler.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

614

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Børn, der går på en af ​​de 14 skoler i undersøgelsen.

Ekskluderingskriterier:

  • Børn, der ikke går på en af ​​de 14 skoler i undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Intervention
Interventionsgruppen modtager et skolesundhedsprogram, der har to komponenter: uddannelse af udvalgte lærere til at blive skolesundhedsarbejdere og halvårlige sundhedsscreeninger af alle elever.
Adfærdsmæssigt: Skolesundhedsarbejderprogram
Interventionen træner udvalgte lærere til at levere sundhedslektioner til eleverne, udføre grundlæggende førstehjælp, genkende almindelige sygdomme, henvise eleverne til kvalificeret lægehjælp, når det er nødvendigt. Interventionen giver skolerne grundlæggende medicinske forsyninger, herunder smertestillende medicin, termometre, bandager, antiseptika og oral rehydreringsopløsning. A-vitamintilskud og formodet ormekur gives til studerende under halvårlige sundhedsundersøgelser.
Ingen indgriben: Styring
Kontrolgruppen modtager regelmæssig skoleprogrammering.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forekomsten af ​​akut sygdom
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Studerende rapporterer om tilstedeværelsen af ​​14 systemiske, genitourinære, luftvejs- og gastrointestinale sygdomme i de sidste to uger. Akutte sygdomme kombineres til et opsummerende sygelighedsindeks.
Baseline, 6 måneder og et års opfølgning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i vægt
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Beregn body mass index (BMI) for alders z-scores ved hjælp af Verdenssundhedsorganisationen AnthroPlus Software-makro for Stata. Tyndhed og overvægt defineres henholdsvis som: BMI for alder under -2 SD og som BMI for alder over 1 standardafvigelse.
Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Ændring i højden
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Beregn standardiserede højde-for-alder (HAZ) z-scores ved hjælp af Verdenssundhedsorganisationen AnthroPlus Software makro for Stata. Stunting blev defineret som HAZ under -2 standardafvigelse.
Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Ændring i sundhedsviden
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Beregn procentdelen af ​​rigtige svar på 11-spørgsmåls quiz om forskellige sundhedsemner.
Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Ændring i skolegang
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Beregn procentdelen af ​​elever, der gik glip af en eller flere dage fra skole inden for de seneste to uger.
Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Ændring i akademisk præstation
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og et års opfølgning
Eleverne rapporterer om deres egne skolepræstationer, og de akademiske præstationer verificeres ved terminskarakterer.
Baseline, 6 måneder og et års opfølgning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Harvard School of Public Health (HSPH)

Samarbejdspartnere

Healthy Kids/Brighter Future

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

17. juni 2015

Primær færdiggørelse (Faktiske)

28. juli 2016

Studieafslutning (Faktiske)

28. juli 2016

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. juli 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

30. juli 2018

Først opslået (Faktiske)

31. juli 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

31. juli 2018

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

30. juli 2018

Sidst verificeret

1. juli 2018

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • IRB15-1539

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Skolesundhedsarbejderprogram

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Guinea

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner