Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Gezondheidsprogramma's op scholen voor het welzijn van kinderen in Lusaka, Zambia

30 juli 2018 bijgewerkt door: Günther Fink, Harvard School of Public Health (HSPH)

Evaluatie van de impact van gezondheidsprogramma's op scholen op het welzijn van kinderen en academische prestaties

Deze studie evalueert de impact van een nieuw en alomvattend gezondheidsprogramma op school dat is geïmplementeerd in Lusaka, Zambia.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Hoewel schoolgaande kinderen in lage- en middeninkomenslanden sterk worden blootgesteld aan acute infecties, blijven programma's voor deze leeftijdsgroep beperkt in schaal en reikwijdte. In deze studie evalueren we de impact van een nieuw en alomvattend gezondheidsinterventieprogramma op basisscholen op de gezondheidsresultaten van studenten en academische prestaties in Lusaka, Zambia. De interventie omvatte de opleiding van leraren tot schoolgezondheidswerkers en het verstrekken van vitamine A-suppletie en ontwormingsmedicatie op tweejaarlijkse basis. Leraren in interventiescholen werden opgeleid om gezondheidslessen te geven en zieke leerlingen door te verwijzen naar zorg. Deze studie is opgezet als een prospectieve gematchte controlestudie. Leerlingen van de zeven interventiescholen worden gekoppeld aan leerlingen van controlescholen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

614

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Kinderen die naar een van de 14 scholen in het onderzoek gaan.

Uitsluitingscriteria:

  • Kinderen die niet naar een van de 14 scholen in het onderzoek gaan.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventie
De interventiegroep krijgt een schoolgezondheidsprogramma dat uit twee componenten bestaat: de opleiding van geselecteerde leerkrachten tot schoolgezondheidswerkers en tweejaarlijkse gezondheidsonderzoeken van alle leerlingen.
Gedragsmatig: Programma voor gezondheidswerkers op school
De interventie traint geselecteerde leraren om gezondheidslessen te geven aan studenten, elementaire eerste hulp te verlenen, veelvoorkomende ziekten te herkennen, studenten door te verwijzen naar bekwame medische zorg wanneer dat nodig is. De interventie biedt scholen medische basisbenodigdheden, waaronder pijnstillers, thermometers, verbandmiddelen, antiseptica en orale rehydratatie-oplossingen. Vitamine A-suppletie en vermoedelijke ontwormingsmedicatie worden toegediend aan studenten tijdens halfjaarlijkse gezondheidsonderzoeken.
Geen tussenkomst: Controle
De controlegroep krijgt de reguliere schoolprogrammering.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in prevalentie van acute ziekte
Tijdsspanne: Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Studenten rapporteren over de aanwezigheid van 14 systemische, urogenitale, respiratoire en gastro-intestinale ziekten in de afgelopen twee weken. Acute ziekten worden gecombineerd tot een samenvattende index van morbiditeit.
Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in gewicht
Tijdsspanne: Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Bereken body mass index (BMI)-voor-leeftijd z-scores met behulp van de World Health Organization AnthroPlus Software macro voor Stata. Dunheid en overgewicht worden respectievelijk gedefinieerd als: BMI-voor-leeftijd onder -2 SD en als BMI-voor-leeftijd boven 1 standaarddeviatie.
Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Verandering in hoogte
Tijdsspanne: Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Bereken gestandaardiseerde lengte-voor-leeftijd (HAZ) z-scores met behulp van de AnthroPlus Software-macro van de Wereldgezondheidsorganisatie voor Stata. Stunting werd gedefinieerd als HAZ onder -2 standaarddeviatie.
Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Verandering in gezondheidskennis
Tijdsspanne: Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Bereken het percentage juiste antwoorden op een quiz met 11 vragen over verschillende gezondheidsonderwerpen.
Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Verandering in schoolbezoek
Tijdsspanne: Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Bereken het percentage leerlingen dat in de afgelopen twee weken een of meer dagen van school heeft gemist.
Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Verandering in academische prestaties
Tijdsspanne: Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up
Studenten rapporteren over hun eigen schoolprestaties en academische prestaties worden geverifieerd door termijncijfers.
Baseline, 6 maanden en een jaar follow-up

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Harvard School of Public Health (HSPH)

Medewerkers

Healthy Kids/Brighter Future

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 juni 2015

Primaire voltooiing (Werkelijk)

28 juli 2016

Studie voltooiing (Werkelijk)

28 juli 2016

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

11 juli 2018

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

30 juli 2018

Eerst geplaatst (Werkelijk)

31 juli 2018

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

31 juli 2018

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

30 juli 2018

Laatst geverifieerd

1 juli 2018

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • IRB15-1539

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Programma voor gezondheidswerkers op school

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in South Africa

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren