Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sund kost ASD

26. september 2022 opdateret af: Jonathan Ivy, Penn State University

Forbedring af sund kost for børn med autisme i skolemiljøer

De fleste undersøgelser, der har adresseret fødevareselektivitet blandt børn med autismespektrumforstyrrelser, er blevet udført i enten klinik eller hjemme. Skolebaseret forskning er blevet udført for at øge sund kost, men denne forskning blev stort set udført med børn uden særlige behov, eller hvis børn med særlige behov deltog, blev de ikke identificeret.

Denne undersøgelse vil fokusere på at øge forbruget af frugt og grøntsager blandt børn med en autismespektrumforstyrrelse i en skole.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Fødevarepræferenceopgørelse: En undersøgelse af madpræferencer og spisevaner, udviklet af forsøgslederen, vil blive givet til forældre/værger til potentielle deltagere. Fødevarepræferenceopgørelsen forventes at tage mellem 10 og 20 minutter at færdiggøre. Den kommende deltagers forælder/værge bedes returnere tåinventaret til skolen, hvis 1) forælderen/værgen giver tilladelse til, at hans/hendes barn kan deltage og 2) hvis barnet ikke har fødevareallergi.

Generelle procedurer: Hver dag i undersøgelsen (1-5 dage om ugen), vil skolens personale tilbyde deltagerne en lille portion af en frugt eller grøntsag (ca. 1/8 kop) at spise under frokosttid. Deltageren vil have cirka 5 minutter til at forbruge varen, før den bliver afhentet af skolens personale.

Baseline: Frugten eller grøntsagerne præsenteres sammen med deltagernes frokost. At spise genstanden giver ingen programmerede konsekvenser.

Enkeltvarepræsentation: Frugten eller grøntsagerne præsenteres før deltagernes frokost (ca. 5 min.). At spise genstanden giver ingen programmerede konsekvenser.

Enkeltvarepræsentation + modellering: Frugten eller grøntsagerne præsenteres før deltagernes frokost (ca. 5 min.). Skolens personale vil modellere, hvordan de spiser maden.

Enkeltvarepræsentation + Tokenøkonomi: Frugten eller grøntsagerne præsenteres før deltagernes frokost (ca. 5 min.). At spise genstanden vil producere et token (f.eks. et klistermærke eller et hul). Når eleven har samlet et par poletter (f.eks. 3-5), kan han/hun bytte dem til en lille pris (f.eks. blyant eller farveblyant).

Dataindsamling: Data vil blive indsamlet af skolens personale. Personalet vil registrere, om hver deltager indtager frugt- eller grøntsagsgenstanden.

Sikkerhedsprocedurer: Skolens personale vil overvåge frokosten - som de typisk gør.

Undersøgelsestype

Interventionel

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Pennsylvania
      • Fleetwood, Pennsylvania, Forenede Stater, 19522
        • Hogan Learning Academy

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

6 år til 14 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Deltagerne vil være elever på en privatskole med diagnosen autismespektrumforstyrrelse og mellem 6-14 år.

Ekskluderingskriterier:

  • Forældre, der melder deres børn om at have fødevareallergi af enhver art, vil blive udelukket.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Deltagere
Deltagerne er elever fra en specialskole for børn med autisme.
Præsentation før måltid. I tilstanden Pre-Meal Presentation (PMP) afleverede skolens personale tallerkenen med grøntsagsstykker før elevernes regelmæssige frokosttid (ca. 5 min.). Ligesom baseline blev der ikke givet nogen programmerede konsekvenser for elevinteraktion eller forbrug af grøntsagerne.
I lighed med den tidligere betingelse vil hver deltager blive tilbudt en tallerken med målmad i 4 min. Når tallerkenen er blevet leveret til hver deltager, vil en medarbejder model for at spise maden. Modellen vil have en identisk tallerken mad. Inden for seks fod fra elever, der er orienteret mod modellen (dvs. eleverne vil stå vendt mod modellen), vil modellen tage ét stykke mad op, sige "Yum, det her ser godt ud" i en høj og ophidset tone, spise det og aflever derefter en "blød" prompt til deltagerne om at prøve det (f.eks. "Du bør prøve dette!"). Personalet vil undgå at give et fast/hårdt krav (f.eks. "Spis maden"). Gentag dette for fire stykker mad, vekslende mellem de to målfødevarer, med ca. 10-20 sekunder mellem hver bid. Gentag modellen efter behov baseret på rumarrangementet, sådan at hver elev kontakter modellen inden for seks fod, mens de er orienteret mod modellen.
I lighed med tidligere tilstand, forventer, at hver deltager kan tjene tokens for at spise madvarer. Poletter kan ombyttes til små præmier (f.eks. blyant eller klistermærke) i slutningen af ​​en session.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Øget forbrug af sunde fødevarer
Tidsramme: Gennem studieafslutning, 1 år.
Direkte mål for antallet af sunde fødevarer, der spises
Gennem studieafslutning, 1 år.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

23. september 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

26. september 2022

Studieafslutning (Faktiske)

26. september 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. august 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

29. august 2019

Først opslået (Faktiske)

30. august 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

28. september 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

26. september 2022

Sidst verificeret

1. september 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY00005814

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Fødevareselektivitet

Kliniske forsøg med Præsentation før måltid

Abonner