Social kognition i pædiatrisk epilepsi (TOMEPI)

Epilepsi er en kronisk lidelse, som rammer 50 millioner mennesker over hele verden, med en barndomsdebut i 75 % af tilfældene. Denne lidelse kan forstyrre den normale cerebrale udvikling og påvirke kognitionskompetencer (Bouis, Cavézian et Chokron, 2011; Gallagher et Lassonde, 2005). Eksekutive og sproglige funktioner er ofte vist at være påvirket i tidligere undersøgelser med børn med epilepsi (Gencpinar et al., 2015; Verrotti, Matricardi, Rinaldi, Prezioso et Coppola, 2015). Imidlertid vides det, at eksekutiv funktion og sprogudvikling er impliceret i sociale kognitionstilegnelser (Carlson et Moses, 2001; Smogorzewska, Szumski et Grygiel, 2018). Alligevel ved man mindre om social kognitionsudvikling hos mennesker med epilepsi. Social kognition refererer generelt til mentale operationer, der ligger til grund for sociale interaktioner, herunder at opfatte, fortolke, håndtere og generere reaktioner på socialt relevante stimuli, herunder andres hensigter og adfærd.

Formålet med denne protokol er at sammenligne udvikling af sociale kognition færdigheder, sprog og eksekutive funktioner hos børn med og uden epilepsi. Dette er et observationsstudie; frivillige, der deltager, vil ikke modtage nye eller eksperimentelle terapier. Børn i denne protokol vil gennemgå en evaluering, som kan omfatte: en sygehistorie, herunder karakteristika for deres epilepsi (alder ved debut, antal antiepileptika, anfaldshyppighed, …), en nonverbal intellektuel effektivitetsmåling, en evaluering af sindets teori, nøgle begrebet social kognition og eksekutive funktioner derefter en evaluering af verbale færdigheder. Det andet formål med denne protokol er at tillade identifikation af forbindelser mellem udvikling af social kognition og eksekutive og sproglige funktioner.

Børn med epilepsi oplever flere indlæringsvanskeligheder og adfærdsforstyrrelser. Behandlingen af ​​pædiatrisk epilepsi drejer sig om reduktion af anfald, men også genopdragelsesterapi for at forbedre akademiske resultater, som taleterapi af psykomotricitet. Sociale konsekvenser kan være undervurderet i denne befolkning, herunder social kognition.