- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04521101
Kan vi lave en STOR forbedring? Fremme af anæstesilægers ikke-tekniske færdigheder gennem kurset Vital anæstesi-simulering i en miljø med lav ressource
Begrundelse: Verdenssundhedsforsamlingens resolution 68.15 identificerede kirurgisk og anæstesibehandling som kernekomponenter i universel sundhedsdækning. Men omkring 5 milliarder mennesker verden over mangler adgang til væsentlige kirurgiske og anæstesitjenester. Ud af de 313 millioner procedurer, der udføres hvert år, forekommer kun 6 % i de fattigste lande, og anslået 30 % af alle dødsfald globalt er forbundet med almindelige kirurgiske tilstande. Patientsikkerhed i miljøer med lav ressource er hæmmet af alvorlig mangel på arbejdskraft, mangel på væsentlige ressourcer, hierarkisk kultur og få muligheder for faglig udvikling.
Ikke-tekniske færdigheder (NTS), såsom kommunikation, teamarbejde og opgavekoordinering, er afgørende for patientsikkerheden. Op til 70-80 % af uheldige hændelser i sundhedsvæsenet er forbundet med fejl i NTS8. Anæstesilægernes Non-Technical Skills framework (ANTS) beskriver adfærdsmarkører for NTS i anæstesi. Denne ramme er fundet anvendelig i lav-ressource indstillinger.
Simuleringsbaseret undervisning er udbredt til NTS-træning i lande med gode ressourcer. Traditionelt har høje omkostninger forbudt denne modalitet i lave ressourcer. Grundlæggende arbejde i Rwanda og på Dalhousie University har vist, at effektiv træning i ANTS kan opnås gennem simpel billig simulering. Vital Anesthesia Simulation Training (VAST) Kurset er et tre-dages simulationsbaseret program designet de-novo til at fokusere på kerne klinisk praksis og NTS, der fremmer sikker perioperativ pleje i lav-ressource miljøer. Kurset bruger billige materialer i et fordybende simuleret miljø til at replikere almindelige sager, der håndteres på distriktshospitaler i lave ressourcer. Realisme skabes med simple mannequiner, iPads med SimMon-appen, der fungerer som overvågning, grundlæggende rekvisitter (f.eks. luftvejsudstyr, sprøjter, gardiner), fotografier af patologi og briefingkort til scenarierollespil.
Formål: At vurdere virkningen af VAST-kurset på MYRER og udforske faktorer, der påvirker langtidsopbevaring af MYRER blandt anæstesiudbydere i et miljø med lav ressource.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Butare, Rwanda
- University of Rwanda
-
Kigali, Rwanda
- Rwanda Military Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alle anæstesi (anæstesilæger, anæstesibeboere og ikke-læge anæstesilæger) VAST Kursusdeltagere i studieperioden.
Ekskluderingskriterier:
- VAST Kursusdeltagere, der ikke praktiserer anæstesi (kirurger, sygeplejersker, jordemødre osv.)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Andet: VAST kursus
|
Uddannelseskursus til at undervise i ikke-tekniske færdigheder
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Total Anæstesi NonTechnical Skills (ANTS)-score
Tidsramme: Dag 1 (før-kursus test)
|
Baseline ANTS Score
|
Dag 1 (før-kursus test)
|
|
Total Anæstesi NonTechnical Skills (ANTS)-score
Tidsramme: Dag 3 (efter-kursus test)
|
Ændringen fra baseline ANTS-score til post-kursus (dag 3)
|
Dag 3 (efter-kursus test)
|
|
Total Anæstesi NonTechnical Skills (ANTS)-score
Tidsramme: 4 måneder (opfølgningsscore)
|
Ændringen fra baseline ANTS-score til opfølgning (4 måneder)
|
4 måneder (opfølgningsscore)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Score for kategori Anæstesi ikke-tekniske færdigheder (ANTS).
Tidsramme: Dag 1 (forkursus)
|
Baseline kategori ANTS scores (teamarbejde, opgavestyring, situationsbevidsthed, beslutningstagning)
|
Dag 1 (forkursus)
|
|
Score for kategori Anæstesi ikke-tekniske færdigheder (ANTS).
Tidsramme: Dag 3 (efter kursus)
|
Ændringen i kategori ANTS-scoringer (teamarbejde, opgavestyring, situationsbevidsthed, beslutningstagning)
|
Dag 3 (efter kursus)
|
|
Score for kategori Anæstesi ikke-tekniske færdigheder (ANTS).
Tidsramme: 4 måneder (efter kursus)
|
Ændringen i kategori ANTS-scoringer (teamarbejde, opgavestyring, situationsbevidsthed, beslutningstagning)
|
4 måneder (efter kursus)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 2018-4474
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med VAST kursus
-
The University of Texas Health Science Center,...Lone Star Stroke ConsortiumAfsluttetSlagForenede Stater
-
iTherapy, LLCNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)AfsluttetAutismespektrumforstyrrelse | Apraxia af taleForenede Stater
-
Universite de MonctonHorizon Health Network; University of Regina; Macquarie University, Australia og andre samarbejdspartnereAfsluttetGeneraliseret angstlidelse | Større depressiv lidelse | Social angst | Paniklidelse | AgorafobiCanada