Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​uddannelse givet til førstegangsgravide kvinder på forældres selveffektivitet og mor-spædbarns tilknytning

12. januar 2023 opdateret af: Cisem Bastarcan, University of Beykent

Denne forskning vil blive udført i et kvasi-eksperimentelt design for at bestemme effekten af ​​barselspleje og neonatal omsorgstræning givet til førstegangsgravide kvinder på forældres selveffektivitet og mor-spædbarns tilknytning i postpartum perioden.

Forskningshypoteser:

H0: Der er ingen forskel i forældrenes self-efficacy og mor-spædbarns tilknytning i postpartum perioden mellem gravide kvinder, der modtog træning under graviditeten og ikke gjorde det.

H1: Der er forskel på forældres selv-effektivitet og mor-barn-tilknytning i postpartum-perioden mellem gravide kvinder, der modtog og ikke modtog undervisning under graviditeten.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Antallet af personer, der skal inkluderes i undersøgelsen, blev lavet med magtanalysen lavet under hensyntagen til de tidligere undersøgelser. Med programmet G * Power (3.1.9.7.) blev antallet af prøver for hver gruppe bestemt som n = 34 ved 80 % effekt, 5 % fejl og 95 % konfidensinterval. I betragtning af tabene i dataindsamlingen blev der tilføjet 20 % til hver gruppe, og det blev besluttet at rekruttere i alt 80 personer, 40 personer til forsøgsgruppen og 40 personer til kontrolgruppen.

Gravide kvinder, der indgår i forskningsprøven, vil blive opdelt i to grupper som forsøgs- og kontrolgrupper. Data vil blive indsamlet ved at sende via et online spørgeskema oprettet af forskerne. Inden online-spørgeskemaet sendes til forsøgs- og kontrolgrupperne, vil forsøgskontroldagene blive bestemt tilfældigt ved et lodtrækning udtrukket af en tredje person (blindning). Gravide kvinder, der accepterer at deltage i undersøgelsen, vil blive tildelt forsøgs- og kontrolgrupperne i henhold til de fastsatte dage.

Dataene opnået i undersøgelsen vil blive analyseret ved hjælp af SPSS (Statistical Package for Social Sciences) til Windows 22.0-programmet. Signifikansværdi vil blive betragtet som p <0,05.

Antal, procent, middelværdi og standardafvigelse vil blive brugt som beskrivende statistiske metoder ved evaluering af data. Pearson korrelation og regressionsanalyse vil blive anvendt blandt de kontinuerlige variabler i undersøgelsen. T-testen vil blive brugt til at sammenligne de kvantitative kontinuerlige data mellem to uafhængige grupper, og One-way Anova testen vil blive brugt til at sammenligne de kvantitative kontinuerlige data mellem mere end to uafhængige grupper. Efter Anova-testen vil Scheffe-testen blive brugt som en komplementær post-hoc-analyse til at bestemme forskellene.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

80

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kalkun
    • Istanbul
      • Buyukcekmece, Istanbul, Kalkun
        • Beykent University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 45 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Kvinde

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • At være i 36-40 ugers graviditet
  • At være hendes første graviditet
  • At være læsefærdig
  • At være over 18 år

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke i 36-40 svangerskabsugen
  • Ikke en første graviditet
  • Analfabetisk
  • Under 18 år

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Eksperimentel gruppe
Eksperimentel gruppe; Det er gruppen, der skal have mor- og neonatalundervisning.
Adfærdsmæssigt: Uddannelsesgruppe
Moderpleje, nyfødtpleje og ammeundervisning vil blive givet til gravide kvinder i tredje trimester af graviditeten.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Kontrolgruppe; Det er den gruppe, hvor der ikke vil blive foretaget andre indgreb end dataindsamling.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forældres self-efficacy i postpartum periode for gravide kvinder, der modtog uddannelse under graviditeten
Tidsramme: Mødre vil blive evalueret inden for 30-40 dage efter fødslen.
Forældres egeneffektivitetsskala vil blive brugt i evalueringen. Det er en skala udviklet til at bestemme nye forældres personlige overbevisning om deres kompetencer i deres roller.
Mødre vil blive evalueret inden for 30-40 dage efter fødslen.
Mor-Spædbarn tilknytning i postpartum periode af gravide kvinder, der modtog uddannelse under graviditeten
Tidsramme: Mødre vil blive evalueret inden for 30-40 dage efter fødslen.
Maternal Attachment Scale vil blive brugt i evalueringen. Den blev udviklet til at måle moderens kærlighed og tilknytning til sin baby. Højere score på skalaen indikerer højere modertilknytning.
Mødre vil blive evalueret inden for 30-40 dage efter fødslen.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Beykent

Samarbejdspartnere

Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Cisem Bastarcan, MsC, Research assistant

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

12. maj 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juli 2021

Studieafslutning (Faktiske)

30. september 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. maj 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. maj 2021

Først opslået (Faktiske)

24. maj 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

13. januar 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

12. januar 2023

Sidst verificeret

1. januar 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • CBastarcan

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelsesgruppe

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Türkiye

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner