Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Evidensbaseret ledelse i sygeplejerskeledere-FI (EVILEAD-FI)

6. juni 2023 opdateret af: Maritta Välimäki, University of Turku

Online træning for at forbedre evidensbaserede lederskabskompetencer blandt sygeplejerskeledere i Finland: Undersøgelsesprotokol for et randomiseret gennemførlighedsforsøg (EVILED-FI)

Denne undersøgelsesprotokol beskriver et randomiseret gennemførlighedsforsøg, der vil evaluere gennemførligheden og den foreløbige effektivitet af uddannelsesforløbet for at forbedre evidensbaserede lederskabskompetencer blandt sygeplejerskeledere, der arbejder på hospitaler i Finland.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse vil omfatte en 6-måneders træningsintervention for sygeplejerskeledere, der arbejder på hospitalsmiljøer i Finland. Omkring 140 sygeplejerskeledere, der opfylder berettigelseskriterierne, vil blive tilfældigt allokeret (1:1) til at deltage i onlinekursus om evidensbaseret ledelse eller konventionelt lederuddannelseskursus (kun læsemateriale).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

140

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Finland
    • South Finland
      • Helsinki, South Finland, Finland, 20014
        • Helsingin kaupunki, psykiatria

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 65 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Officiel lederrolle i studieorganisationen (hospital, klinik, afdelingsniveau), som giver dem beføjelse til at fungere som sygeplejerskeleder og overvåge, udvikle og evaluere plejen
  • At være i fuldtids- eller deltidsstilling
  • Alt sex
  • Alder op til 65 år
  • Arbejder på studiestederne på tidspunktet for rekrutteringen
  • Evne til at læse og skrive finsk sprog
  • Villighed til at deltage i studiet baseret på egen fri vilje
  • Informeret samtykke opnået

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke-sygeplejerske fagfolk i lederstilling (f.eks. læge, psykolog, farmaceut, diætist/ernæringsekspert, tandlæge, fysioterapeut, stråleterapeut, paramediciner, ergoterapeut, socialrådgiver eller handicaphjælper)
  • Taler kun andre sprog end finsk (f. svensk eller engelsk)
  • Uden tjeneste i rekrutteringsperioden til familieorlov, langtidssygemelding, studieorlov eller anden grund

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Evidensbaseret lederuddannelse
Uddannelsesforløbet varer 6 måneder. Det er opdelt i syv online moduler. Deltagerne deltager i kurset baseret på forudstruktureret tidsplan. Uddannelsesforløbets fremskridt vil følge specifikke trin for at forbedre deltagernes evidensbaserede lederskabskompetencer. For det første identificerer hver deltager ét ledelsesproblem i den daglige praksis. For det andet vil organisatoriske data blive indsamlet og analyseret for at øge forståelsen af ​​nøgleproblemet. For det tredje vil videnskabelig litteratur blive søgt, identificeret og kritisk vurderet for at finde løsninger. For det fjerde overvejes interessenternes (patienter, klinikere, familiemedlemmer osv.) synspunkter sammen med etiske implikationer. Og sidst, alle informationskilder bliver kritisk vurderet, ny løsning vil blive designet og implementeret i praksis og evalueret i den virkelige verden. Hvert modul indeholder specifikt læringsmateriale. Uddannede vejledere er ansvarlige for at vejlede hvert modul.
Andet: Evidensbaseret lederuddannelse
7-moduler online træning over seks måneder, mentoreret af undervisere. Selvstændig bekendtgørelse af læsestof, peer-gruppe diskussioner, selvrefleksion, opgaver, vejleders feedback.
Aktiv komparator: Konventionel træning
Deltagerne vil deltage i et træningsforløb med samme struktur, emner og timing som forsøgsgruppen. Træningen i denne gruppe er dog baseret på selvstændige læringsmetoder. Deltagerne har adgang til den separate læringsplatform, som omfatter læsestof, der skal læses selvstændigt. Der vil ikke blive tilbudt gruppediskussioner med kammerater, selvrefleksion, opgaver eller støtte fra undervisere.
Andet: Konventionel træning
7-moduler online træning over seks måneder. Kun selvstændig læsning.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Acceptabiliteten af ​​interventionen
Tidsramme: 6 måneder
Graden af ​​eksekvering (succes og fiasko) af interventionsprotokollen ved at beregne antallet af logins for hvert modul og alle deltagere
6 måneder
Tilslutning i forløbet
Tidsramme: 6 måneder
Overholdelse af kurset ved at beregne antallet af returnerede kursusopgaver ud af alle mulige opgaver
6 måneder
Overholdelse i kursusopgaverne
Tidsramme: 6 måneder
Overholdelse af kurset ved at beregne antallet af returnerede kursusopgaver af hver deltager
6 måneder
Frafaldsprocent
Tidsramme: 6 måneder
Frafaldsprocenten beregnet af antallet af deltagere, der forlod undersøgelsen tidligt (ingen opfølgningsdata)
6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Acceptabilitet ved rekruttering
Tidsramme: Baseline
Antallet af sygeplejerskeledere, der tog imod (eller afviste) invitationen til at deltage i forskningsundersøgelsen
Baseline
Gennemførligheden af ​​støtteberettigelseskriterierne
Tidsramme: Baseline
Antallet af sygeplejerskeledere, der opfyldte berettigelseskriterierne
Baseline
Gennemførligheden af ​​udfaldsinstrumenterne til måling af onlinekursets potentielle effektivitet
Tidsramme: Baseline og 6 måneder
Antallet af manglende variable for hvert returneret instrument
Baseline og 6 måneder
Lederevner (Multifactor Leadership Questionnaire [MLQ])
Tidsramme: Baseline og 6 måneder
Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ)
Baseline og 6 måneder
Evidensbaseret praksis, viden og holdninger (Evidence Based Practice Questionnaire [EBPQ])
Tidsramme: Baseline og 6 måneder
Evidence-Based Practice Questionnaire (EBPQ)
Baseline og 6 måneder
Self-efficacy (General Self-Efficacy Scale [GSE])
Tidsramme: Baseline og 6 måneder
General Self-Efficacy Scale (GSE)
Baseline og 6 måneder
Selvværd (Rosenberg Self-Esteem Scale [RSE])
Tidsramme: Baseline og 6 måneder
Rosenberg Self-Esteem Scale (RSE)
Baseline og 6 måneder
Intention om at forlade (spørgeskema)
Tidsramme: Baseline og 6 måneder
Spørgeskema med tre punkter
Baseline og 6 måneder
Kursusfeedback
Tidsramme: 6 måneder
Spørgeskema med otte punkter
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Turku

Samarbejdspartnere

Central South University
Sichuan University
Swinburne University of Technology

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Maritta A Välimäki, University of Turku

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

26. september 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. maj 2023

Studieafslutning (Anslået)

31. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. februar 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. februar 2022

Først opslået (Faktiske)

17. februar 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

8. juni 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. juni 2023

Sidst verificeret

1. juni 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • UTUEvidence

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Efter de etiske grunde

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Evidensbaseret lederuddannelse

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Brazil

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner