Supporting Healthy Relationships Program for FRAMEWorks (SHR FRAMEWorks) (FRAMEWorks)

Eksperimentel: Personligt

Deltagerne vil modtage alle tjenester personligt, herunder deltagelse i den indledende optagelsesproces og deltagelse i alle workshops.

Adfærdsmæssigt: Understøttelse af et sundt forholdsprogram

Efterforskeren vil sørge for følgende 4 aktiviteter: 1) undervisning i ægteskab og parforhold [ved hjælp af en modificeret version af de empirisk understøttede Loving Couples, Loving Children (LCLC); 2) førægteskabelig uddannelse og ægteskabsfærdigheder; 3) ægteskabsforbedring og ægteskabsfærdigheder for ægtepar; og 4) skilsmissereduktion og relationsfærdigheder.

Alle par forventes at deltage i 24 timers kerneforholdsuddannelsesworkshops (inklusive forældreuddannelse). Da forældrenes økonomisk støtte repræsenterer et kerneelement i familiens stabilitet, vil workshops om relationsundervisning omhandle motivation for at yde økonomisk støtte gennem beskæftigelse til alle par (beskæftiget og arbejdsløse), samt hvordan man håndterer konflikter om penge. Alle par vil blive inviteret til supplerende workshops (med par fra andre kohorter) om emner af specialiseret interesse, herunder arbejdsformidling og finansiel forståelse (dvs. budgettering, gæld osv.)

Eksperimentel: Virtuel (Zoom)

Deltagerne vil fuldføre deres optagelsesproces personligt, men vil gennemføre alle workshops virtuelt gennem Zoom.

Adfærdsmæssigt: Understøttelse af et sundt forholdsprogram

Efterforskeren vil sørge for følgende 4 aktiviteter: 1) undervisning i ægteskab og parforhold [ved hjælp af en modificeret version af de empirisk understøttede Loving Couples, Loving Children (LCLC); 2) førægteskabelig uddannelse og ægteskabsfærdigheder; 3) ægteskabsforbedring og ægteskabsfærdigheder for ægtepar; og 4) skilsmissereduktion og relationsfærdigheder.

Alle par forventes at deltage i 24 timers kerneforholdsuddannelsesworkshops (inklusive forældreuddannelse). Da forældrenes økonomisk støtte repræsenterer et kerneelement i familiens stabilitet, vil workshops om relationsundervisning omhandle motivation for at yde økonomisk støtte gennem beskæftigelse til alle par (beskæftiget og arbejdsløse), samt hvordan man håndterer konflikter om penge. Alle par vil blive inviteret til supplerende workshops (med par fra andre kohorter) om emner af specialiseret interesse, herunder arbejdsformidling og finansiel forståelse (dvs. budgettering, gæld osv.)

Ændring i forholdstilfredshed efter 6 måneder

Relationstilfredshed vurderes ved hjælp af Couples Satisfaction Index-32 (Funk & Rogge, 2007): Betragtet som guldstandarden, opdager dette mål forskelle i forholdstilfredshed med stor præcision. Dette resultatmål er en skala (værdi 0 til 5 og 6 for et emne, der spænder fra aldrig; ekstremt dårligt; ekstremt ulykkeligt; slet ikke sandt; altid uenig, til oftere; ekstremt godt; perfekt; fuldstændig sandt; altid enig) , beregnet ved at summere svarene på tværs af alle elementerne. Score kan variere fra 0 til 161. Højere score indikerer højere niveauer af forholdstilfredshed, og score faldende under 104,5 tyder på bemærkelsesværdig utilfredshed i forholdet. Denne foranstaltning har vist fremragende intern konsistens, konvergent validitet og konstruktionsvaliditet.

Information, familieresultater, rapportering og ledelse (nFORM) Ansøgerkarakteristika

Dette er en undersøgelse udviklet af Office of Family Assistance, der bruges af alle støttemodtagere, der deltager i den nationale undersøgelse, og som indsamler demografiske oplysninger om deltagere.

Information, familieresultater, rapportering og ledelse (nFORM) Pre-Program Survey

Dette er en undersøgelse udviklet af Office of Family Assistance, der bruges af alle bevillingsmodtagere, der deltager i den nationale undersøgelse, og som omfatter spørgsmål om forholdstilfredshed, økonomisk stabilitet og forældreskab

Information, familieresultater, rapportering og ledelse (nFORM) Post-Program Survey

Dette er en undersøgelse udviklet af Office of Family Assistance, der bruges af alle bevillingsmodtagere, der deltager i den nationale undersøgelse, og som omfatter spørgsmål om forholdstilfredshed, økonomisk stabilitet og forældreskab.

Vurdering af følelsesskala (følelsesintelligens)

Emotionel intelligens vurderes ved hjælp af Assessing Emotions Scale (Schutte, et al., 1998). Dette resultatmål er et 33-elements mål for følelsesmæssig intelligens, der bruger en Likert-måleskala (værdi 1 - 5, der spænder fra meget uenig til meget enig), beregnet ved at summere svarene på tværs af alle elementer. Højere score indikerer højere niveauer af følelsesmæssig intelligens. For mænd indikerer scorer under 109 lav følelsesmæssig intelligens; score mellem 109 og 131 indikerer gennemsnitlig følelsesmæssig intelligens; og score over 131 indikerer høj følelsesmæssig intelligens. For kvinder indikerer scorer under 116 lav følelsesmæssig intelligens; score mellem 116 og 145 indikerer gennemsnitlig følelsesmæssig intelligens; og score over 145 indikerer høj følelsesmæssig intelligens. Dette mål har vist god intern konsistens, test-gentest reliabilitet og konvergent validitet.

Parenting Alliance Inventory (Kvalitet af Co-Parenting Relation)

Parenting Alliance Inventory (Abidin & Brunner, 1995) er et selvrapporteringsinstrument, der vurderer, i hvilken grad forældre mener, at de har et godt arbejdsforhold med deres barns anden forælder ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala fra 1 (meget enig). ) til 5 (meget uenig). Alle elementer beregnes som gennemsnit for at skabe en global forældrealliancescore. Højere score indikerer en stærkere forældrealliance. Brugt i PACT undersøgelse. Dette mål viste fremragende intern konsistens og god konstruktion og samtidig validitet.

Erfaringerne i nære relationer - Spørgeskema for relationsstrukturer (ECR-RS) (Voksentilknytningsmønstre)

Voksentilknytning vurderes ved hjælp af Spørgeskemaet Erfaringer i nære relationer - Relationsstrukturer (ECR-RS) (Fraley, et al., 2011). Dette resultatmål er et 9-element mål, der kan bruges til at vurdere tilknytningsstile med hensyn til 4 mål (dvs. mor, far, romantisk partner og bedste ven). Vi har til hensigt at vurdere mor, far og romantisk partnertilknytning ved baseline og derefter kun romantisk partnertilknytning ved opfølgning for at vurdere ændring i voksentilknytning. Denne skala bruger en Likert-måleskala (7-punkts skala, hvor 1 = meget uenig og 7 = meget enig) og beregnes ved at tage et gennemsnit af visse elementer sammen for at danne specifikke domæner (tilknytningsrelateret angst, tilknytningsrelateret undgåelse og global tilknytning) . Denne foranstaltning har vist fremragende intern konsistens, test-gentest-pålidelighed og kriterievaliditet.

Færdighedsvurdering (færdighedstilegnelse)

Færdighedstilegnelse vurderes ved hjælp af færdighedsvurderingen. Dette resultatmål er en 14 elementer, multiple choice, hjemmelavet vurdering for at afgøre, om par har lært færdigheder og teknikker undervist på workshops. Der er to versioner af dette mål, A og B. Dette mål beregnes ved at opnå procentdelen af ​​korrekt scorede elementer. Højere score indikerer større tilegnelse af færdigheder. Da dette er et hjemmelavet mål, vil vi for at validere dette mål korrelere færdighedsvurderingsresultaterne med den velvaliderede Assessing Emotions Scale og vurdere, om relationsfærdighedsscores adskiller sig efter demografiske og socialøkonomiske nøglefaktorer.

Childhood Trauma Questionnaire-Short Form (CTQ-SF) (Childhood Trauma)

Barndomstraumer vurderes ved hjælp af Childhood Trauma Questionnaire-Short Form (CTQ-SF, Bernstein, et al., 2003). CTQ er et mål på 28 punkter for barndomstraumer, der bruger en Likert-måleskala fra 1 (aldrig sandt) til 5 (meget ofte sandt). Elementer er opdelt i 5 underkategorier: følelsesmæssigt misbrug, fysisk misbrug, seksuelt misbrug, følelsesmæssig omsorgssvigt og fysisk omsorgssvigt. Dette mål beregnes ved at summere de fleste svar og omvendt scoring af udvalgte elementer og har vist god test-gentest-pålidelighed, kriterierelateret validitet og intern konsistens.